\ud83d\udd34 \ud83d\udfe0 \ud83d\udfe1 \ud83d\udfe2 \ud83d\udd35 <\/p>\n\n\n\n
2023<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u25ba Faire l\u2019histoire conceptuelle de l\u2019\u00e9ducation pr\u00e9scolaire pour r\u00e9fl\u00e9chir sur l\u2019autonomie moderne<\/em>, expos\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9 \u00e0 la 2e journ\u00e9es des jeunes chercheurs en philosophie de l\u2019\u00e9ducation<\/em> \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Tours, co-organis\u00e9es par la Soci\u00e9t\u00e9 Francophone de Philosophie \u25ba Histoire conceptuelle et anthropologie philosophique de la modernit\u00e9 (CST 2023)<\/em>, extrait d’un document r\u00e9dig\u00e9 pour un comit\u00e9 de suivi de th\u00e8se ayant eu lieu en juillet 2023 (en ligne<\/a>)<\/p>\n\n\n\n 2022<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u25ba \u00c9ducation, civilisation, modernisation<\/em> (CST 2022)<\/em>, extrait d’un document r\u00e9dig\u00e9 pour un comit\u00e9 de suivi de th\u00e8se ayant eu lieu en juillet 2022 (disponible ici<\/a>)<\/p>\n\n\n\n \u25ba Que peuvent nous apprendre les pratiques de l\u2019\u00e9cole maternelle sur l\u2019autonomie moderne\u2009?<\/em> Expos\u00e9 pour le s\u00e9minaire Philosophie et sciences sociales<\/a><\/em>, 4 mars 2022 (disponible ici<\/a>)<\/p>\n\n\n\n 2021<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u25ba Salles d’asile et jardins d’enfants. L’expressivit\u00e9 enfantine dans les pratiques pr\u00e9scolaires modernes<\/em>, conducteur d’un expos\u00e9 pour l\u2019atelier Histoire et sociologie de l\u2019\u00e9ducation et des institutions scolaires<\/em> \u00e0 l\u2019EHESS, s\u00e9ance du 9 janvier 2021 (disponible ici<\/a>)<\/p>\n\n\n\n 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u25ba Courte pr\u00e9sentation de mon projet de th\u00e8se r\u00e9dig\u00e9e pour l\u2019atelier Histoire et sociologie de l\u2019\u00e9ducation et des institutions scolaires<\/em> \u00e0 l\u2019EHESS, s\u00e9ance du 7 novembre 2020 (disponible ici<\/a>)<\/p>\n\n\n\n \u25ba \u00ab L’individualisation n’est pas l’autonomie \u00bb, texte \u00e9crit pour la lettre du LIER-FYT du 16 mai 2020 (disponible ici<\/a>)<\/p>\n\n\n\n 2019<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u25ba Projet de th\u00e8se, juin 2019 (disponible ici<\/a>)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \ud83d\udd34 \ud83d\udfe0 \ud83d\udfe1 \ud83d\udfe2 \ud83d\udd35 2023 \u25ba Faire l\u2019histoire conceptuelle de l\u2019\u00e9ducation pr\u00e9scolaire pour r\u00e9fl\u00e9chir sur l\u2019autonomie moderne, expos\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9 \u00e0 la 2e journ\u00e9es des jeunes chercheurs en philosophie de l\u2019\u00e9ducation \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Tours, co-organis\u00e9es par la Soci\u00e9t\u00e9 Francophone de Philosophiede l\u2019Education (Sofphied) et l\u2019\u00e9quipe EA7505 Education,Ethique et Sant\u00e9 (EES) de l\u2019Universit\u00e9 de Tours, … Continuer la lecture de Textes en ligne<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-886","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/benoitpeuch.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/886","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/benoitpeuch.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/benoitpeuch.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/benoitpeuch.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/benoitpeuch.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=886"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/benoitpeuch.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/886\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/benoitpeuch.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=886"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
de l\u2019Education (Sofphied) et l\u2019\u00e9quipe EA7505 Education,
Ethique et Sant\u00e9 (EES) de l\u2019Universit\u00e9 de Tours, le 23 octobre 2023 (en ligne<\/a>)<\/p>\n\n\n\n