Index de L’ami de l’enfance (1835-1896) (en cours)

[1ère série] 1835 – 1836 – 1837 – 1838 – 1839 – 1840 [2eme série] 1846 – 1847 [3e série] 1854 – 1855 – 1856 – 1857 – 1858 – 1859 – 1860 – 1861 – 1862 – 1863 – 1864 – 1865 – 1866 – 1867 – 1868 – 1869 [4e série] 1869 – 1870 [5eme série] 1881 – 1882 – 1883 – 1884 – 1885 – 1886 – 1887 – 1888 – 1889 – 1890 – 1891 – 1892 – 1893 – 1894 – 1895 – 1896

🔴leçon de choses

1835-1940 – 1ère série

1835-1836 – Tome 1

N°1 et 2 – janvier et mars 1835

• Prospectus • Mode de publication • E. M. – Avant Propos
• Actes officiels. Législation des salles d’asiles et actes officiels publiés jusqu’à ce jour pour leur administration • Conseil général d’administration des hospices et secours à domicile de Paris. Séance du 28 octobre 1829. Séance du 3 février 1830)
• Méthodes et exercices. Leçons choses. Exemple d’une leçon de chose 🔴 • Instruction familière sur l’histoire sainte. Notion sur Dieu • Leçons sur la Bible extraites d’un ouvrage manuscrit composé par M. Cochin pour l’usage des salles d’asile. Leçon VI. Septième jour. Leçon VII. Conditions imposées à l’homme pour se maintenir dans le jardin d’Eden • B. – Du chant dans les salles d’asiles. Cantique VI. Hymne au Sauveur. Chanson. Ma mère
• Mélanges. Battelle – Objet et utilité des salles d’asile pour l’enfance • B. – Choix du maître • De la construction d’une salle d’asile • Sermons de charité en faveur des salles d’asile • Compte rendu de la situation des salles d’asile de Paris pour les années 1833 et 1834 • E. M. – Objection contre les salles d’asile. “Peut-on, sans inconvénient, séparer les enfants de leurs parents, et par là n’afaiblit-on pas les lien qui les unissent ?”
• Bulletin bibliographique • Annonces – Ouvrages français. Ouvrages anglais • Analyses et comptes rendus – Livre-journal des visites d’inspection, et Registre des observations des Dames surveillantes.

N°3 et 4 – mai et juillet 1835

• Actes officiels. France – Modifications du règlement des salles d’asile de Paris • Règlement des comités spéciaux de surveillance des salles d’asile de Paris • Règlement de la société de Dames inspectrices des salles d’asile d’Arras • Règlement constitutif des Dames inspectrices des salles d’asile de Strasbourg • Administration des salles d’asile de Lyon • Belgique – Réglement de la société des écoles gardiennes de Verviers • Etats-Unis – Règlement constitutif de la société des écoles de l’enfance de Boston
• Méthode. Règlements intérieurs • France – Règlement à remettre aux parents qui amènent, pour la première fois, leurs enfants à l’asile  • Règlement intérieur pour la salle d’asile d’Arras • Règlement du service intérieur des salles d’asiles de Strasbourg • Angleterre – Emploi du temps dans l’asile de Bristol • Etats-Unis – Règlement des écoles de petits enfants de Boston
• Exercice. Battelle – Leçons d’histoire naturelle. Du mouton. Du cheval • Des divers exercices dans les salles d’asile • Entrée en classe • Battelle & M. B. Wilhem – Plan-plan. marche pour entrer en classe
• Mélanges. E. M. – Notice historique sur l’origine et les développements de l’institution des salles d’asile et des écoles de l’enfance
• Correspondance. France – Morlaix • Brest • Nîmes • Nantes • Ecourt-Saint-Quentin • Arras • Lyon • Angers • Rapport sur la salle d’asile du Saint-Esprit • Paris. Visite de l’Asile de la Halle aux Draps
• Bulletin bibliographique. Annonces – Ouvrages français. Ouvrages anglais • Analyse et comptes rendus – De l’éducation de la première enfance, par Wilderspin • L’histoire Sainte, racontée aux enfants par madame la vicomtesse de V. et Histoire de la vie de notre seigneur Jésus-Christ par madame la vicomtesse de V. • Observation sur le système des écoles d’Angleterre pour la première enfance, par Madame Millet

N°5 – septembre 1835

• Actes officiels. Belgique – Société pour le soutien et la propagation des écoles gardiennes, à Bruxelles
• Méthodes et exercices. E. M. – De l’enseignement religieux dans les salles d’asile • Sur le travail dans les salles d’asiles • Battelle – De la prière • Belgique – Réglement intérieur des écoles gardiennes de Bruxelles
• Mélanges. E. M. – Notice historique sur l’origine et les développements de l’institution des salles d’asil et des écoles de l’enfance • Etats-Unis – Rapport annuel sur les salles d’asile de Boston • Avis aux magistrats municipaux et aux pères et mères de famille
• Bulletin bibliographique. Analyses et comptes rendus – Des écoles et salles d’asile d’Italie en 1834

N°6 – novembre 1835

• Méthodes et exercices. Du développement précoce de l’intelligence • De la lecture dans les salles d’asile. Méthode mutuelle. Méthodes simultanée. Méthodes simultanée avec chant • Conseil aux maîtres
• Mélanges. Zachary Macaulay – Notice historique sur l’origine et les progrès des Infants Schools (salles d’asile) d’Angleterre • Circulaire publiée par la société des Infant-School
• Correspondance • Revelé statistique des salles d’asile du département de Seine-et-Oise
• Bulletin bibliographique. Annonces – Des écoles et salles d’asile d’Italie en 1834  • Analyses et comptes rendus – De l’éducation des mères de famille, ou de la civilisation du genre humain par les femmes par L. Aîmé Martin

N°7 – janvier 1836

• Méthodes et exercices. De l’écriture et du tracé ou dessin linéaire dans les salles d’asiles • Conseils aux maîtres • Casimir Bonjour – Chant pour les salles d’asile
• Mélanges. Statistique des salles d’asile de France • De l’influence des salles d’asile sur l’éducation, les moeurs et l’avenir des enfants, et sur le bien-être des familles laborieuses • Des salles d’asile ou premières écoles de l’enfance en Lorraine • Lord Brougham – Extrait du discours prononcé par Lord Brougham, à la chambre des Lords, le mardi 21 mai 1835, sur l’éducation du peuple • Italie – Ecoles et salles d’asile de Lombardie • Danemarck – Notice sur les salles d’asile en Danemarck
• Correspondance • Libéralités en faveur des salles d’asile
• Bulletin bibliographique. Analyses et comptes rendus – Lettre à ma femme sur les écoles de la première enfance, dites Salles d’asile, par Joseph Rey

N°8 – mars 1836

• Actes officiels. Réglements des salles d’asile communales de Versailles
• Méthodes et exercices. Battelle – Conseils aux maîtres sur les punitions et récompenses🟢
• Mélanges. Salles d’asiles de Bordeaux • Italie – Notice sur l’école de l’enfance de Pise
• Correspondance. Lettre sur l’asile de Chelsea, en Angleterre
• Bulletin bibliographique. Annonces • Analyses et comptes rendus. Collection d’images pour les salles d’asile par M. Batelle. Le mouton

N°9 – mai 1836

• Actes officiels. Ordonnance royale. Observation sur le caractère spécial des salles d’asiles • Circulaire de M. le Ministre de l’Instruction publique à MM. les Recteurs, contenant des instructions sur les Salles d’Asile, ou première Ecoles de l’enfance
• Bulletin bibliographique. Annonces • Analyses et comptes rendus. Collection d’images pour les salles d’asile. La culture du blé • Le sacrifice d’Abraham • Battelle – Chants pour les salles d’asile, 3e edition [d’Emilie Mallet]

N°10 – juillet 1836

• Actes officiels. Instruction primaire dans les écoles de fille. Rapport au roi • Ordonnance du roi
• Méthodes et exercices. Battelle – Conseils aux maîtres sur les punitions et les récompenses (2e article) • De quelques procédés d’enseignement à l’occasion d’une visite aux salles d’asile de Dunkerque • Leçon de chose🔴
• Mélanges. Extrait d’un rapport récent sur l’école des petits enfants du quartier de Saint-Gervais, à Genève • Extrait du septième rapport du comité des écoles de petits enfants de Lausanne (1836)
• Correspondance. Italie – Des petites écoles de la providence à Bologne • Nouvelles relatives aux salles d’asile
• Bulletion bibliographique. Annonces • Analyses et comptes rendus – Le médecin des salles d’asiles, ou manuel d’hygiène et d’éducation physique de l’enfance par le docteur Cerise

N°11 – septembre 1836

• Battelle – Méthodes et exercices [développement de la vue, développement de l’ouïe]
• Mélanges. Des salles d’asiles destinées aux enfants appartenant aux classes aisées de la société • D. L. – Maison d’éducation du premier âge • Salle d’asile de l’enfance dites de la petite oeuvre, à Bordeaux • Extrait d’une lettre adressée par M. Jullien, de Paris, à M. le Chevallier de Kirckhoff, docteur-médecin, à Anvers, sur les écoles gardiennes ou salles d’asile
• Correspondance. Danemarck – Des salles d’asile de Copenhague

N°12 – novembre 1836

• Actes officiels. Texte et commentaire de deux décisions du ministre de l’instruction publique relative aux salles d’asiles – réflexion, à cette occasion, sur le règlement provisoire de salles d’asile dans la ville de Nantes
• Mélanges. Salle d’asile d’Elboeuf (Seine-inférieure) • Discours prononcé, le 5 décembre 1836, par M. Lefort, maire de la ville d’Elboeuf, à l’occasion de l’ouverture d’une salle d’asile • Extrait d’un rapport fait, par M. Delamarre, préfet du Cantal, au conseil général du département • Hymne à la providence, pour les élèves d’une salle d’asile • Extrait des votes des conseils généraux, pour 1836, en ce qui concerne les salles d’asile • Des vacances dans les Infant’s School et les salles d’asile • Des Infant’s Schools d’Angleterre et d’Ecosse, et des salles d’asile de France • Lettre sur l’Infant School, modèle de Glasgow • H.-B. – Extrait d’une correspondance particulière
• Bulletin bibliographique. Analyses et omptes rendus – Le médecin des salles d’asile, ou Manuel d’hygiène pour l’éducation physique de l’enfance, par le Docteur Cerise

1837-1838 – Tome 2

N°1 – janvier 1837

• Législation et actes officiels. Dialogue sur l’état actuel (1837) de la législation des salles d’asiles • Règlement des salles d’asile communales d’Elboeuf (Seine-inférieure)
• Méthodes et exercices. Leçon d’histoire naturelle. Le lapin
• Correspondance. Pose de la première pierre quatre écoles-modèles de l’Institut normal à Dundas-Vale, Galscow
• Mélanges. Extrait d’un discours prononcé, en 1836, dans l’une des paroisses de la ville d’Angers (Maine-et-Loire), par M. Maupoint, vicaire de la paroisse Notre-Dame, en cette ville

N°2 – mars 1837

• Actes officiels. Compte-rendu de la situation des salles d’asiles de Paris, pour les années 1826 à 1837 • Réflexion sur le compte rendu qui précède • Société de bienfaisance pour la propagation de l’instruction morale et religieuse, dans le canton de Montfort-L’Amaury • But et principe de la fondation • Apport sur la situation financière des salles d’asile de la ville de Rouen
• Méthodes et exercices. Des procédés employés en Angleterre pour l’insturction des enfants. Le cheval. De l’eppellation syllabaire
• Correspondance. M. C. – Observations sur l’enseignement des salles d’asiles de France
• Mélanges. Observations sur quelques mots du discours de M. Maupoint, vicaire d’une des paroisses des la ville d’Angers, publiée dans le numéro 1 de la 3e année de l’ami de l’enfance
• Bulletin bibliographique. Analyse et comptes rendus – Le médecin des salles d’asiles, ou manuel d’hygiène et d’éducation physique de l’enfance, par le docteur Cerise

N°3 – mai 1837

• Actes officiels. Arrêté du conseil royal de l’instruction publique
• Méthodes et exercices. Des récits comme moyens d’instruction dans les écoles de la première enfance. L’assemblée des quadrupèdes
• Correspondance. Extrait du rapport de M. le Comte Pierre de Guicciardi, lu le 3 mai 1835 aux personnes qui se disposaient à prendre la direction de la première salle d’asile fondée à Florence en faveur des enfants pauvres • Effets salutaires des salles d’asiles • Sur les salles d’asiles de Lombardie

N°4 – juillet 1837

• Méthodes et exercices. Jean-Denis Cochin – Extrait du Manuel des fondateurs et des directeurs des salles d’asiles
• Correspondance. Sur l’éducation des maîtres des salles d’asile • Extrait du rapport prononcé dans l’assemblée générale de 1836, sur l’état moral et sanitaire de l’asile pour les jeunes filles, ouvert à Pise, dans l’ancien couvent de Saint-Michel in Rorgo • Extrait d’un sermon prononcé, en 1836, par M. Raffard, pasteur de l’église réformée française de Copenhague • Extrait d’un réglement de l’asile de Florence • Réglement pour les médecins attachés à l’Asile des enfants • Règlement pour les pharmaciens attachés à l’Asile • Réflexions sur les salles d’asile
• Analyses et comptes rendus. Petits contes pour les enfants de trois à sept ans traduit par Mlle R. du Puget. Un bon conseil vaut de l’or

N°5 – septembre 1837

• Méthodes et exercices. Extrait du journal de Madame Millet, inspectrice des salles d’asile de Paris • Leçon sur les cinq sens, traduite de l’italien • L’éducation physique et morale de l’enfance (morale training) publié à Glascow
• Correspondance. Mort de Louise Scheppler • Sur les salles d’asiles de Nantes (Loire-inférieure) • Extrait d’un rapport sur les écoles de petits enfants de Lausanne (mars 1836) • Salles d’asile de Berlin – Sur l’institution des salles d’asiles, par Struckfuss • Notice sur l’organisation des salles d’asile de Berlin • Remarques sur les salles d’asile à Berlin, par Fréderic Maisan • Statut pour la salle d’asile n°15, sous la protection de son altesse royale la princesse de Liegnitz
• Analyses et comptes rendus. Guide de l’instituteur, manuel italien • Extraits de contes de Mlle R. du Puget. De la curauté envers les animaux. Pardon et oubli. Le père adoptif

N°6 – novembre 1837

• Méthodes et exercice. Extrait de l’éducation progressive, par Madame Necker de Saussure – étude sur la première enfance • Extrait du journal de Monsieur Panchaud • Effets de l’enseignement • Extrait du Journal de Madame Millet, inspectrice des salles d’asile de Paris • Histoire naturelle et économique du boeuf
• Correspondance. Une visite à la salle d’asile municipale de Montpellier • Lettre de Madame Millet sur la salle d’asile de Belleville • Sur les salles d’asiles de Berlin (suite) • Salles d’asile de Vienne. Relation de l’état des salles d’asiles sous la protection de S. M. L’impératrice, Carolina-Augusta
• Mélanges. Salles d’asile du département de la Seine • Interdiction des salles d’asiles dans l’Etat du Pape

N°7 – janvier 1838

• Avant-propos
• Actes officiels. Instruction primaire. Rapport au roi • Ordonnance royale • Installation de la commission supérieure des salles d’asile • Commission supérieure des salles d’asiles • Situation des salles d’asile, dans toute la France, telle qu’elle résulte des documents fournis par les inspecteurs des écoles primaires, en 1836 et 1837

N°8 – mars 1838

• Actes officiels. Délibérations du conseil royal de l’instruction publique
• Partie non officielle
• Mélanges. Allocation portées au budget de la ville de Paris pour ses salles d’asile • Projet de règlement pour les commissions d’inspection journalière, présenté par la commission supérieure des salles d’asile • Autre projet de règlement pour l’exécution de l’article 23 de l’ordonnance dans la ville de Paris • Aux Dames inspectrices des salles d’asile
• Correspondance. Notice sur les salles d’asile pour l’enfance, présentée à l’académie royale de Rouen, dans sa séance du 13 janvier 1837, par M. A.-G. Ballin, archiviste • Ecoles des petits enfants de Genève • Ecoles des petits enfants de Lausanne • Ecole des petits enfants d’Italie
• Analyses et comptes rendus. Extraits des contes de Mlle du Puget. La partie de balle

N°9 – mai 1838

• Actes officiels. Délibération du Conseil royal de l’instruction publique. Règlement général concernant la tenue des salles d’asile, les soins qui doivent y être donnés aux enfants, et les exercices qui doivent y avoir lieu
• Mélanges. Académie de Nancy. Meurthe • Académie d’Orléans. Extrait du rapport sur la salle d’asile et l’école mutuelle de Tours • Académie de Paris. Seine-et-Marne • Académie de Poitiers. Vienne. Salles d’asile de Mirebeau. Salles d’asile de Migné. Vendée. Salle d’asile de Fontenay
• Analyses et comptes rendus. Extraits des contes de Mlle du Puget. Le bon français. Le menteur puni. Les enfants non surveillés

N°10 – juillet 1838

• Actes officiels. Extrait du rapport du roi, par M. le ministre secrétaire d’état au département de l’instruction publique sur la situation de l’instruction primaire • Première session de la comission d’examen des salles d’asile du département de la Seine
• Méthodes et exercices. De la lumière et des couleurs du spectre solaire • Sur l’emploi du temps dans les salles d’asile • Exercices dans une salle d’asile
• Mélanges. Académie de Bordeaux. Gironde. Salle d’asile de Bordeaux • Académie de Clermont • Académie de Limoges • Académie de Lyon. Asile de Lyon (Rhône) Etablissement d’un asile à Bourg (Ain) • Académie de Nimes • Académie de Poitiers. Salle d’asile de la Rochelle (Charente-inférieure). Règlement
• Correspondance. Académie d’Aix. Extrait d’un rapport sur les salles d’asile de Marseille, fait au comité comunal d’instruction primaire de cette ville, dans sa séance du 1é janvier 1838, par M. Feautier, secrétaire du comité • Projet d’établissement d’une salle d’asile à Rochefort (Charente-inférieure) • La tentation

N°11 – septembre 1838

• Actes officiels. Délibération du conseil royal de l’instruction publique • Circulaires
• Méthodes et exercices. Extrait du journal des directrices des salels d’asiles de Florence (1836) • Henriette ou la bonne petite fille • Les cerises • Leçons de choses. La vache🔴
• Mélanges. Académie d’Aix. Salles d’asile de Marseille • Académie de Paris • Académie de Rouen
• Correspondance. Seconde notice sur les salles d’asile d’Italie • Salle d’asile de l’ile Maurice
• Analyses et comptes-renus. Récits moraux à l’usage des salles d’asile. Le petit Simon • Le livret des salles d’asile

N°12 – novembre 1838

• Mélanges. Académie de Nancy
• Correspondance. Asile de la ville de Saint-Denis (Seine) • Salles d’asile du département de Seine-et-Oise • Des écoles garidennes de Bruxelles • Salle d’asile de Milan
• Analyses et comptes-rendus. Contes moraux. Le petit Simon. (fin) La maîtresse d’école. Le mensonge. Antoine ou le petit rémouleur • L’Ami de l’enfance

1839-1840 – Tome 3

N°1 – janvier 1839

• Avant-Propos
• Actes officiels. Deuxième session de la commission d’examen des salles d’asile du département de la Seine • Rapport de M. le Ministre de l’instruction publique, sur les salles d’asile des départements
• Méthodes et exercices. Du désir d’être heureux, considéré comme moyen d’éducation. Leçon. Questionnaire • Leçons de choses. La chèvre. Les arbres 🔴
• Mélanges. Académie d’Amiens. Inauguration de la seconde salle d’asile à Amiens (Somme) • Libéralité et nouvelles relatives aux salles d’asile

N°2 – mars 1839

• Actes officiels. Délibération du Conseil royal de l’instruction publique du 28 décembre 1838 • Nouveaux détails sur la deuxième session de la commission d’examen des salles d’asile du département de la Seine • Rapport à M. le ministre de l’instruction publique, sur les salles d’asile des départements (suite) • Rapport à M. le minsitre de l’instruction publique sur les améliorations à introduire dans les salles d’asile
• Méthodes et exercices. Effets des punitions usités dans les écoles chinoises et dans les écoles japonaises • Quelques traits de ressemblance entre nos salles d’asile et les écoles primaires d’Egypte
• Mélanges. Des salles d’asiles de Lisbonne. Fondation des salles d’asiles de Lisbonne ; parralèle de ces établissement et de ceux de Paris • Rapport du secrétaire des salles d’asile de Lisbonne, lu dans l’Assemblée générale, le 14 août 1836 • Rapport sur l’hôpital fondé à Lisbonne pour les enfants des salles d’asile • Libéralité et nouvelles relatives aux salles d’asile
• Bulletin Bibliographique. Analyses et comptes rendus. Collection d’image pour les salles d’asile – Animaux sauvages et textes explicatifs, par M. Batelle – Le lion. Questionnaire – Le tigre. Questionnaire

N°3 – mai 1839

• Actes officiels. Arrêté de M. le ministre de l’Instruction publique • Instructions données par le ministre à MM. les inspecteurs généraux, au sujet des salles d’asile
• Mélanges. Visite des salles d’asile • Académie de Paris. Seine-et-Oise • Académie de Caen. Salles d’asile de Caen (Calvados) – Salles d’asile d’Alençon (Orne) • Académie de Rennes. Salles d’asile de Fougères (Ille-et-Vilaine) • Ambroise Rendu – Un mot sur les images dans les écoles • Salles d’asiles de Hollande • Ecoles gardiennes ou salles d’asile de Belgique • Angleterre. Société pour l’amélioration des salles d’asile dans la Grende-Bretagne et à l’étranger • Allocations portées au budget de la ville de Paris pour ses salles d’asile • Libéralités et nouvelles relatives aux salles d’asile
• Correspondance

N4 – juillet 1839

• Actes officiels. Délibération du Conseil Royal de l’Iinstruction publique. Extrait du procès verbal de la séance du 15 mars 1839. Arrêté concernant les congés accordés aux institueurs communaux, etc. • Modèle de certificat d’aptitude proposé par la Commission supérieure des salles d’asile, approuvée par M. le Ministre de l’instruction publique • Règlement des salles d’asile de Marseille
• Méthodes et exercices. Conseils aux surveillants et surveillantes, sur quelques-unes des précautions hygiéniques qu’imposent les chaleurs de la saison • Leçons de choses. Le papier🔴
• Mélanges. Discours de M. François Delessert • Quelques réflexions sur les salles d’asile. Local. Mobilier. Surveillants et surveillantes. Exercices d’enseignement. Education morale. Travail manuel. Médecins visiteurs. De la propagation des salles d’asile • Académie de Paris. Salles d’asile de Paris (Seine) – Commune de Grenelle (Seine) • Académie d’Angers. Chateau-Gontier (Mayenne) • Académie de Grenoble. Gap (Hautes-Alpes) • Académie de Nîme. Département du Gard • Académie d’Orléans. Orléans (Loiret) – Tours (Indre-et-Loire) • Académie de Rouen. Salles d’asile de Rouen (Seine-inférieure) • Nouvelles libéralités relatives aux salles d’asile
• Correspondance. Lettre concernant les bancs à dossier

N°5 – septembre 1839

• Actes officiels. Lettre de M. le préfet du département de Seine-et-Oise à M. l’inspecteur spécial des Ecoles primaires, relatives à la distribution de subventions aux Salles d’Asile
• Méthodes et exercices. Conseils aux surveillant des salles d’asile pour former le caractère des enfants • Leçons de choses. Premières notions d’histoire naturelles, par M. le docteur Gillette Le cotonnier. Le murier. Le riz. Le datier. Le cocotier🔴
• Mélanges. Société pour l’extinction de la mendicité à Strasbourg. Assemblée générale de la société, le 28 avril 1839 • Ecoles gardiennes en Belgique • Rapport fait par le conseil d’administration pour la soutien des Ecoles gardiennes de Bruxelles, à l’assemblée générale des souscripteurs, le 24 mars 1839 • Situation financière des Ecoles gardiennes de Bruxelles • Observation importante sur la gratuité de l’admission des enfants dans les asiles
• Correspondance. Visite de S. A. R. Madame la duchesse d’Orléans aux salles d’asile de la ville de Bordeaux • Situation des salles d’asiles dans diverses localités. Nacy. Strasbourg. Heidelberg. Manheim. Bruxelles. Académie d’Angers. Académie de Caen. Académie de Douai. Académie de Pau. Académie de Rennes. Académie de Toulouse
• Bulletin bibliographique. Livret des salles d’asiles • Libéralités en faveur des salles d’asile

N°6 – novembre 1839

• Actes officiels.Ordonnance du roi qui autorise l’acceptation d’un legs fait aux Salles d’Asile de la ville de Lyon • Tableau de l’emploi des fonds départementaux affectés aux dépenses extraordinaires des Salles d’Asile, pendant l’année 1838
• Méthodes et exercices. Conseils aux surveillants des salles d’asile. Récompenses et punitions • Madame Cheveau Lemecier, Instruction familière. Prenez garde au feu, ou le petit pierre. Exercice • Leçons de choses. Plantes légumineuses. L’indigotier🔴
• Mélanges. Des salles d’asile fondées à Strasbourg par la Société pour l’extinction de la mendicité • Frais de premiers établissement d’une salle d’asile pour 100 à 120 enfants des deux sexes, d’après les comptes de la Société pour l’extinction de la mendicité de Strasbourg • Académie d’Aix. Département des Bouches-du-Rhône • Académie de Bordeaux. Département de la Gironde • Académie de Douai. Département du Nord • Académie de Limoges. Département de Corrèze • Académie de Lyon. Département de la Loire • Académie de Montpellier. Département de l’Hérault – session du conseil général • Académie de Nîmes. Département du Gard. Département du Vaucluse • Académie de Paris. Département de Seine-et-Oise • Académie de Poitiers. Département de la Vienne • Académie de Toulouse. Département de la Haute-Garonne. Département de l’Ariège. Département du Tarn. Département de Tar-et-Garonne
• Correspondance. Salles d’asile dans le département de Charrente-inférieure • Anniversaire de la fondation de l’asile Kelly, à Tours • Bons et libéralités en faveurs des salles d’asiles • Examen des aspirantes aux fonctions de directrices des salles d’asile • Execution de l’ordonnance du 22 décembre 1837, relative aux salles d’asile
• Bulletin bibliographique

N°7 – janvier 1840

• Actes officiels. Distribution de médailles d’encouragement aux surveillants des salles d’asiles • Extrait du registre des délibérations du Conseil royal de l’instruction publique. Académie de Strasbourg. Académie de Poitiers. Académie de Rennes
• Mélanges. Eugénie Millet, Rapport au comité central de Paris, sur les salles d’asile de cette ville, par Madame Millet, inspectrice, déléguée spéciale pour le département de la Seine • Pays étrangers. Des salles d’asile à Milan • Etablissement de la première salle d’asile à Amsterdam • Des salles d’asile en Espagne • France. Académie d’Aix. Département des Bouches-du-Rhône [Mélanges]
• Académie d’Angers. Département de Maine-et-Loire. Département de la Sarthe • Académie de Besançon. Besançon (Doubs) • Académie de Douai. Dunkerque (Nord) • Académie de Nancy. Nancy (Meuthe). Département des Vosges • Académie de Lyon • Académie de Paris. Département de l’Aube • Académie de Poitiers. Poitiers (Vienne). Niort (Deux-Sèvres) • Académie de Rennes. Rennes (Ille-et-Vilaine). Brest (Finistère)
• Correspondance. Examen des aspirantes aux fonctions de directrices des salles d’asile • Dons et libéralités en faveurs des salles d’asile

N°8 – mars 1840

• Actes officiels. Distribution de médailles d’encouragement aux surveillants des salles d’asile. Extrait du registre des délibérations du Conseil royal de l’instruction publique
• Méthodes et exercices. Lecons de choses. Les petits enfants égarés dans un bois. Questionnaire🔴
• Mélanges. Eugénie Millet, Rapport au comité central de Paris, sur les salles d’asile de cette ville, par Madame Millet, inspectrice, déléguée spéciale pour le département de la Seine (Suite et fin) • Pays étrangers. Extrait du rapport des fondateurs des salles d’asiles de Milan sur la situation de ces établissement pendant l’année 1838. Amendement religieux et moral des enfants • France. Académie d’Amiens. Saint-Quentin • Académie de Limoges. Limoges • Académie de Poitiers. Poitiers • Académie de Strasbourg
• Correspondance. Libéralités aux salles d’asiles • Appel à la bienfaisance

N°9 – mai 1840

• Actes officiels. Distribution des médailles d’encouragement aux surveillants des salles d’asile. Extrait du registre des délibérations du conseil royal de l’instruction publique • Instruction et règlement arrêtés par le Comité communal et le Comité d’arrondissement de Nancy pour les salles d’asile de la ville • Des salles d’asile en France. Académie d’Aix. Département des Basses-Alpes. Département du Var. Département des Bouches-du-Rhone • Ouverture d’une salle d’asile à Limoges • Etat actuel des salles d’asile de Montpellier
• Bulletin bibliographique. Analyse et comptes rendus. Le livre de l’enfance chrétienne, instruction religieuse d’une mère à ses enfants • Devoirs envers Dieu. La foi. L’espérence. De la charité. De l’adoration. De la prière. Quelles sont les bonnes prières. Explication du Pater

N°10 – juillet 1840

• Actes officiels. Extrait du registre des délibérations du Conseil royal de l’instruction publique • Allocation au budget de 1841 d’un crédit de 200.000 fr. en faveur des salles d’asile
• Méthodes et exercices. Leçons de choses. La pomme de terre. Le chataignier🔴
• Mélanges. Examen des aspirants et aspirantes aux fonctions de directeurs ou de directrices de salles d’asile • Pays étrangers. Italie. Nouvelle organisation des salles d’asile de charité à Milan • Suisse. Lausanne. Rapport du comité des écoles de petits enfants de Lausanne • Russie. Salles d’asiles en Russie • France. Académie de Rennes. Département d’Ille-et-Vilaine. Département des Côtes-du-Nord. Département du Morbihan. Département du Finistère. Département de la Loire-intérieure
• Correspondance. Renseignement sur diverses salles d’asile. Lyon. Marseille. Livourne. Florence. Venise. Milan. Genève. Lausanne
• Bulletin bibliographique. Analyses et comptes rendus. Le livre de l’enfance chrétienne. Instruction religieuse d’une mère à ses enfants

N°11 – septembre 1840

• Méthodes et exercices. Leçons de choses. Le riz. Le maïs🔴
• Mélanges. Réflexion d’une dame inspectrice sur l’institution des salles d’asile • Situation des salles d’asile dans toute la France telle qu’elle résulte des documents officiels, à la date du 1er janvier 1840 • Développements de l’état de situation des salles d’asile en France au 1er janvier 1840
• Correspondance. Dons et libéralités en faveur des salles d’asile
• Bulletin bibliographique. La croix de Jésus, petit manuel des enfants

N°12 – novembre 1840

• Aux lecteurs de L’ami de l’enfance
• Actes officiels. Secours aux salles d’asile de la ville de Paris • Arrêté relatif à l’ouverture de la seconde session de l’année 1840 de la commission pour l’examen des aspirants et des aspirantes aux fonctions de surveillants et de surveillantes des salles d’asile
• Mélanges. Réflexion d’une dame inspectrice sur l’institution des salles d’asile (fin) • Suite des développements de l’état de situation des salles d’asile en France au 1er janvier 1840
• Correspondance. Des distributions de prix dans les salles d’asile • Distribution de prix à la salle d’asile d’Elbeup

1846-1847 – 2e série

1846 – 1ère année

N°1 & 2 – janvier et mars 1846

• Introduction
• Partie officielle. Ordonnance du Roi  • Arrêtés du ministre • Arrêtés des préfets • Médailles et mentions honorables
• Partie non officielle
• Questions générales. Camille Jubé de La Perelle – Note soumise au ministre de l’instruction publique, sur la situation actuelle des salles d’asile en France • De l’extension immédiate à donner à l’institution des salles d’asile • Budget des salles d’asile. Chambre des députés. Séance du 26 mai • Camille Jubé de La Perelle – Fonds alloués aux salles d’asile par le ministère de l’instruction publique et par les conseils généraux • Des crèches et des salles d’asiles
• Méthodes d’enseignement et d’éducation et exercices. Camille Jubé de La Perelle – De l’enseignement du chant dans les salles d’asile • Eugénie Chevreau-Lemercier – Exercices. La prière de Juliette
• Variétés. E. – Visite de S. A. R. madame la duchesse d’Orléans et de Mr le comte de Paris à la salle d’asile Cochin, le 30 avril 1841 • De Comenin – Des salles d’asile à l’étranger. Salles d’asile en Espagne • E. Depasse – De la salle d’asile de Lannion
• Nouvelles et faits divers. Commissions d’examen. Département de Seine-et-Oise. Département de la Seine • Camille Jubé de La Perelle – Salles d’asiles de Paris • Faits divers
• Correspondance. E. – Lettre première aux dames inspectrices
• Annonces et comptes rendus d’ouvrages nouveaux. E. – Manuels des salles d’asile, par J. D. Cochin, 3e édition • F. L. – Conseils sur la direction des salles d’asile, par Mlle Marie Carpentier

N°3 & 4 – mai et juillet 1846

• Partie officielle. Arrêtés du minisre. Médailles et mentions honorables • Arrêtés des préfets
• Partie non officielle
• Questions générales. Circulaires ministérielles concernant les salles d’asile • Circulaire à MM. les recteurs • Camille Jubé de La Perelle – Des modifications que M. le maire de Lannion propose d’introduire dans le régime actuel des salles d’asile • Camille Jubé de La Perelle – Des donations faites en vue de la fondation des salles d’asile communales • Camille Jubé de La Perelle – D’un nouveau système de ventilation applicable à toutes les salles d’asile
• Méthodes d’enseignement et d’éducation, et exercices. Des devoirs d’un surveillants de salle d’asile • Extrait du journal du surveillant de la salle d’asile de … • Exercices. (Trois histoires) Emmanuel • Louise, ou je veux faire ce qui est le mieux • Elisa
• Variétés. Le visiteur des salles d’asile. 1° L’inspection du local • Des établissement d’éducation de la première enfance en Algérie • Des crèches à Paris • La fondation d’une crèche dans le quartier Saint-Paul de Lyon
• Nouvelles et faits divers. Académie Française. Séance publique annuelle du jeudi 10 septembre 1846. Distribution du prix Monthyon (lauréats : F. Marbeau, Des crèches et M. Pape-Carpentier, Conseils sur la direction des salles d’asile) • Faits divers
• Correspondance E. – Lettre deuxième aux dames directrices
• Annonces et comptes rendus d’ouvrages nouveaux (sur l’ouvrage de Pape-Carpentier précemment cité)]

N°5 & 6 – septembre et novembre 1846

• Partie officielle. Arrêtés du ministre
• Partie non officielle
• Questions générales. Circulaire ministérielle • Camille Jubé de La Perelle – De l’éducation morale et de l’éducation intellectuelle
• Méthodes d’enseignement et d’éducation, et exercies. Camille Jubé de La Perelle – Du mobilier des salles d’asile, de son importance sur la bonne direction des ces établissements • Un mot sur les images
• Variétés. De l’instruction pastorale de Mgr l’archévêque de Cambai sur les salles d’asile • Visite de la Crêche-modèle • Discours sur les prix de vertu, prononcé par M. Viennet, directeur de l’Académie Française • Des salles d’asiles à l’étranger. Salles d’asile de Lisbonne
• Nouvelles et faits divers. Commisions d’examen • Des donations faites en vue de la fondation des salles d’asile communales • Société des crêches du département de la Seine • Des crêches dans les départements. Saint-Quentin. Alby. Fonteney-le-Compte
• Correspondance. E. – Lettre troisième aux dames directrices • Lettre de M. Marbeau, en réponse au Semeur
• Annonces et comptes rendus d’ouvrages nouveaux. Camille Jubé de La Perelle – Images pour les salles d’asile. Deux nouvelles séries. 1° Notions industrielles. 2° Arts et métiers

1847 – 2e année

N°1 & 2 – janvier et mars 1847

• Partie officielle. Arreté du ministère
• Partie non officielle
• Questions générales. Camille Jubé de La Perelle – Des salles d’asile, de leur influence, de leur avenir, et des résultats qu’on doit attendre
• Méthodes d’enseignement et d’éducation, et exercices. De la manière de mettre à la portée des enfants des écoles les récits des actions couronnées par l’Académie Française • Histoire de Béatrix Guédin • Marie Pape-Carpentier – Du mensonge et des moyens de combattre ce vice • Madame Chevreau-Lemercier – Exercices. Prenez garde au feu ! ou le petit Pierre. Questionnaire
• Variétés. Société des crèches du département de la Seine • M. Escodeca – Une obole à la crèche • Emile Deschamps – Poésie pour l’inauguration de la Société des crèches de Paris • Asile-école Fénélon à Veaujours (Seine-et-Oise) • Rapport fait par M. Delapalme au conseil d’administration et de surveillance de l’asile-école Fénélon • Camille Jubé de La Perelle – De la colonie des enfants trouvés de Vallande (Charente-inférieure) • D. Laverdant – Des salles d’asile à l’étranger. Note d’un voyageur adressé à Mesdames de la Commission supérieure des salles d’asile. Salles d’asile de l’île de Jersey
• Nouvelles et faits divers. Commissions d’examen du département de la Seine • Des donations faites en vue d’une fondation des salles d’asile communales • Faits divers
• Correspondance
• Annonces et comtes rendus. Petit manuel d’éducation au moyen des asiles, par une inspectrice et Marie Pape-Carpentier, Conseil sur la direction des salles d’asile, 2e édition

N°3 & 4 – mai et juillet 1847

• Partie officielle. Arrêtés du ministre. Médailles et mentions honorables • Circulaires à MM. les préfets
• Partie non officielle
• Questions générales. Camille Jubé de La Perelle – De la gratuité
• Méthodes d’enseignement et d’éducation, et exercices. Camille Jubé de La Perelle – Du travail manuel • Eugénie Chevreau-Lemercier – Des punitions et des récompenses dans les salles d’asile
• Variétés. E. Depasse – Ouvroir annexé à la salle d’asile de Lannion (Côtes-du-Nord) • Salles d’asile payante de la Madeleine. Séance d’ouverture • Stastiques des salles d’asile de la Gironde • Société des crèches du département de Paris. Rapport sur les crèches du douzième arrondissement de Paris • Rapport sur la crèche Saint-Philippe-Du-Roule pour l’année 1846
• Nouvelles et faits divers. Commissions d’examen. Département de la Seine. Département de Seine-et-Oise • Des donations faites en vue de la fondation des salles d’asile communales • Faits divers
• Correspondance

N°5 & 6 – septembre et novembre 1847

• Partie officielle. Arrêtés de M. le ministre • Arrêtés des préfets. Liste des dames inspectrices nommées, en conformité de l’article 20 de l’ordonnance royale du 22 décembre 1837, pour la surveillance des salles d’asile • Commission d’examen des candidats aux fonctions de surveillants ou de surveillantes d’asile
• Partie non officielle
• Questions générales. Ambroise Rendu – Un mot sur les salles d’asile • Le journal l’Univers et les salles d’asile • Circulaire et instructions relatives à l’institution des asiles de l’enfance dans les états du Pape
• Méthodes d’enseignement et d’éducation, et exercices. Marie Pape-Carpentier – Enseignement de l’histoire dans les salles d’asiles • Eugénie Chevreau-Lemercier – Exercices. Histoire d’un grain de mil. Modération dans les désirs. Sage lenteur de la Providence. La petite monitrice
• Variétés. Eugénie Chevreau-Lemercier – Des dons et des distributions • Société des crèches du département de la Seine • Emile Deschamps – Poésie pour l’inauguration de la crèche modèle à Chaillot, le 14 novembre 1847
• Correspondance
• Annonces et comptes rendus d’ouvrages nouveaux. Petit manuel d’éducation première au moyen des asiles, par une inspectrice

1854-1869 – 3e série

1854-1855 – Tome 1

N°1 – septembre 1854

• Eugène Rendu – Avant-propos
• Partie officielle. Décrets • Arrêtés ministériels
• Partie non officielle
• Questions générales. Doubet – De la méthode des salles d’asiles • Eugène Rendu – Etat des salles d’asiles dans le département de la Seine • Musnier de Lalisier – Distributions de cheminse dans les salles d’asile
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Leçons de choses. Le charbon de terre🔴 • Modèle de récit à l’usage des directrices. Jésus bénit les petits enfants. Lazare et le mauvais riche 
• Bibliographie. M – Histoire d’une salle d’asile : lettres de deux inspectrices
• Variétés. Influence morale des salles d’asile. Bon exemples • Idées utiles
• Faits divers

N°2 – novembre 1854

• Lettre de Em. Mgr Le Cardinal Archevêque de Tours, président du comité central des salles d’asile
• Actes officiels. Extrait de l’instruction ministérielle adressée aux préfets à la date du 31 octobre 1854
• Partie non officielle
• Questions générales. Eugène Rendu – De la circulaire du 31 octobre • Doubet – De la méthode des salles d’asile (suite) • E. M. – Objections contre les salles d’asile • X. – Etat des salles d’asile dans le département de l’Aisne
• Correspondance
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Journal d’un directrice d’asile  • Des leçons sur les objets🔴 • Chevreau-Lemercier – Des récompenses dans les salles d’asile
• Variétés Influence des salles d’asile • Remarques et idées utiles
• Faits divers

N°3 – décembre 1854

• Partie officielle. Secours aux communes pour maisons d’école et salles d’asile
• Partie non officielle
• Questions générales. Eugène Rendu – L’institution des salles d’asile est la base de notre système d’enseignement primaire • Musnier de Lalisier – Les enfants aveugles peuvent-ils être admis dans les salles d’asile avec les enfants voyant ? • Rôle des dames inspectrices
• V. Badé – Correspondance
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Marie-Pape Carpentier – Le réséda ou l’emploi du temps. Leçon de chose🔴 • Journal d’une directrice d’asile • Quelques remarques sur les punitions dans les salles d’asile
• Bibliographie. Statistique sur les salles d’asile dans les Etats sardes par Ferrante Aporti
• Variétés. Influences des salles d’asile
• Faits divers

N°4 – janvier 1855

• Partie officielle. Arrêtés ministériels
• Partie non officielle
• Questions générales. J. J. Rapet – De l’enseignement de la lecture dans les salles d’asile et de la méthode de lecture de M. Dessirier • Secours donnés aux enfants indigents des salles d’asile de Paris • De Malarce – Etat des salles d’asile dans le département des Pyrénées-orientales
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Doubet – Encore quelques conseils au sujet des punitions • Modèles de questions. L’homme, son âme, son corps • Influence des salles d’asile
• Variétés. Allocution prononcée par M. Semichon, membre du conseil général de la Seine-Inférieure
• Faits divers

N°5 – février 1855

• Partie officielle. Arrêtés ministèriels
• Partie non officielle
• Questions générales. Eugène Rendu – [Une objection aux salles d’asile] • Mouvement en faveur des salles d’asiles • Du choix d’une directrice d’asile • Cormenin – Oeuvre des Bains dans les salles d’asile
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. J. J. Raput – De l’enseignement de la lecture dans les salles d’asile et de la méthode de lecture de M. Dessirier • Journal d’un directrice des salles d’asile • Leçon de choses. Une feuille de rosier. Le rayon de cire🔴 • Marie Pape-Carpentier – L’emploi du temps de la journée dans les salles d’asile
• Faits divers

N°6 – mars 1855

• Partie officielle. Arrêtés ministeriels
• Partie non officielle
• Questions générales. Pédagogie des salles d’asile • Doubet – Visite à la salle d’asile de Sainte-Eugénie • A. de Malarce – Etat des salles d’asile dans le département de Loir-et-Cher
• Méthode d’enseignement et d’éducaiton. Edouard Jacques – La parole d’une mère [chant] • Marie Pape-Carpentier – De l’emploi de la journée dans les salles d’asile (suite)
• Faits divers

N°7 – avril 1855

• Partie officielle. Rapport à l’empereur • Décret concernant les salles d’asile • Règlement concernant le régime intérieur des salles d’asile • Arrêtés ministériels
• Partie non officielle
• Questions générales. Décret du 21 mars
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Edouard Jacques – Du bonheur de l’innocence [chant] • Edouard Jacques – Chanson du travail [chant] • Leçon de chose. Le cuir🔴
• Bibliographie. Les salles d’asile et des asiles-ouvrois par A. de Malarce
• Faits divers

N°8 – mai 1855

• Partie officielle. Instruction pour l’execution du décret du 21 mars • Arrêtés ministériels
• Partie non officielle
• Questions générales. Du caractère de l’enseignement dans les salles d’asile • Pédagogie des salles d’asile. Education physique
• Méthodes d’enseignementet d’éducation. Journal d’une directrice d’asile • Edouard Jacques – Le jour du repos [chant] • Marie Pape-Carpentier – Marie Pape-Carpentier – De l’emploi de la journée dans les salles d’asile (suite et fin)
• Bibliographie. A. de Malarce – Histoire des salles d’asiles et des asiles-ouvroirs par A. de Malarce (suite)
• Faits divers

N°9 – juin 1855

• [Lettre de l’archévêque]
• Partie officielle. Instructions aux recteurs pour l’execution du décret du 21 mars • Arrêtés ministériels. Secours aux communes pour maisons d’école et salles d’asile
• Partie générale
• Questions générales. Cormenin – Des asiles-ouvroirs • Etat actuel des salles d’asile • F. Le Cointe – Salle d’asile et garderie
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Edouard Jacques – Le secret des enfants [chant] • Edouard Jacques – L’imitation de Jésus Christ [chant] • Eugénie Chevreau-Lemercier – Histoire racontée aux enfants • Pédagogie des salles d’asile. Education physique (suite)
• Faits divers

N°10 – juillet 1855

• Partie officielle. Arrêtés ministériels • Secours au communes pour maisons d’école et salle d’asile
• Partie non officielle
• Questions générales. F. Le Cointe – Salles d’asiles et garderies (suite) • C. Maggiolo – Etat des salles d’asile dans le département de l’Indre
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Edouard Jacques – La promenade [chant] • Edouard Jacques – Le progrès [chant] • Les jardins d’enfants • Marie Pape-Carpentier – Leçons de géographie. Points cardinaux. Plans. Topographie. Notion sur le département • Pédagogie des salles d’asile. Education physique
• Faits divers [visite de Marenholz]

N°11 – août 1855

• Partie officielle. Arrêtés ministèriels
• Partie non officielle
• Questions générales. De la question des dame déléguées spéciales • Etat des salles d’asile dans le département du Cher • Etat des salles d’asile dans le département de l’Oise
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Idées utiles. Les enfants des deux sexes doivent-ils être réunis dans les salles d’asile ? Doit-il y avoir des vacances pour les salles d’asile ? Une directrice doit-elle préparer ses leçons ? • Marie Pape-Carpentier – Leçons de géographie. Résumée des leçons précédentes. Administration. Carte de France. Résumé général • Leçons de choses. Du papier. De la craie. Une allumette🔴
• Faits divers

N°12 – septembre 1854

• Partie officielle. Arrêtés ministériels
• Partie non officielle
• Questions générales. Eugène Rendu – Des examens pour le certificat d’aptitude • Idées et notions utiles. La salle d’asile ressere les liens de la famille. Propreté sans recerche • Etat des salles d’asile dans le département du Loiret
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Marie Pape-Carpentier – Modèle d’histoire à raconter. Gustave le Hautain. L’impolitesse et la violence punie
• Faits divers

1855-1856 – Tome 2

N°1 – octobre 1855

• Partie officielle. Arrêtés ministériels
• Partie non officielle
• Méthode d’enseignement et d’éducation. Baronne de Marenholtz – Nouvelle méthode d’éducation dans les jardins d’enfants, par Fr. Froebel. Notice sur le vie de Fr Foebel🟢 • Pédagogie des salles d’asiles. Education physique
• Nécrologie • Faits divers

N°2 – novembre 1855

• Partie officielle. Arrêtés ministériels
• Partie non officielle
• Questions générales. Comités locaux de patronage • Développement des salles d’asile dans le département du Gers • F. Lecointe – Salles d’asile et garderie (suite)
• Méthode d’enseignement et d’éducation. Baronne de Marenholtz – Nouvelle méthode d’éducation dans les jardins d’enfants, par Fr. Froebel (suite)🟢 • Chevreau-Lermercier – Histoire racontée aux enfants. Les allumettes chimiques • Marie Pape-Carpentier – Le fraisier. Observer avant de juger. Obéir au lois de Dieu
• Faits divers

N°3 – décembre 1855

• Partie officielle. Arrêtés ministériels
• Partie non officielle
• Questions générales. Application du décret du 21 mars • V. Badé – Lettres à une dame patronesse
• Méthode d’enseignement et d’éducation. Baronne de Marenholtz – Nouvelle méthode d’éducation dans les jardins d’enfants, par Fr. Froebel (suite)🟢 • Histoire racontée aux enfants. La fête de Noël
• Bibliographie. Petit manuel d’éducation première au moyen des asiles, par une inspectrice
• Variétés. Simple notes d’un voyage en Espagne
• Faits divers

N°4 – janvier 1856

• Partie officielle. Arrêtés ministériels. Secours aux communes pour maisons d’école et salles d’asile
• Partie non officielle
• Questions générales. Eugène Rendu – Quelle est l’influence morale des salles d’asiles ? • Mouvement, air, soleil ! • F. Le Cointe – Salles d’asile et garderie (suite)
• Méthode d’enseignement et d’éducation. Auguste Silvy – De la poésie des salles d’asile
• Correspondance • Faits divers

N°5 – février 1856

• Lettre de l’archevêque
• Partie officielle. Examens pour le certificat d’aptitude • Arrêtés ministériels. Secours aux communes pour maison d’école et salles d’asile
• Partie non officielle
• Questions générales. Dans les communes ou existe des salles d’asile, les instituteurs libres peuvent-ils recevoir les enfants de moins de sept ans ? • Auguste Silvy – Les salles d’asiles au IXe siècle • F. Le Cointre – Salle d’asile et garderie (suite)
• Méthode d’enseignement et d’éducation. Causeries maternelles • Visite de S. Em. le cadinal-archévèque de Tours au cours pratique des salles d’asile • J. J. Rapet – Inauguration d’une salle d’asile, rue de la pépinière à Paris
• Nécrologie. Eugène Rendu – La soeur Rosalie  • Faits divers

N°6 – mars 1856

• Partie officielle. Rapport à l’impératrice • Circulaire adressée par son Em. le cardinal archêveque de Tours, aux présidents et aux membres des comités locaux de patronage • Arrêtés ministériels
• Partie non officielle
• Questions générales. Discours de son Em. le cardinal Donnet sur les salles d’asiles • Les deux respects • Adhésion aux idées propagées par L’Ami de l’enfance
• Méthode d’enseignement et d’éducation. Edouard Jacques – La marjolaine (chanson) • F. Le Cointre – Salle d’asile et garderie (suite) • Hygiène des salles d’asile et des écoles
• Nécrologie • Faits divers

N°7 – avril 1856

• Partie officielle. Arrêtés ministériels
• Partie non officielle
• Questions générales. Rapport adressé au Comité central des salles d’asile sur la méthode Froebel🟢 • Auguste Silvy – De la poésie dans les salles d’asile (2e article) • Edouard Jacques & Laure Collin – Le temps (chansons) • Réponses à diverses questions
• Méthode d’enseignement et d’éducation. J. Frappaz – Hygiène dans les salles d’asile • Visite de S. Em. Le Cardinal Archévèque de Tours dans deux salles d’asile de Paris
• Bulletion. Des salles d’asile et des asiles-ouvoirs de A. de Malarce • Cours d’hygiène par le docteur A. Tessereau
• Faits divers

N°8 – mai 1856

• Partie officielle. Arrêtés ministériels
• Partie non officielle
• Questions générales. Eugène Rendu – A nos lecteurs • Etat des salles d’asile dans l’Académie d’Aix • Remise des médailles décernées par l’Impératrice
• Méthode d’enseignement et d’éducation. Auguste Silvy – A la sortie de l’asile • A. ed N. – Quelques réflexions sur les asiles-ouvroirs • Visite à l’orphelinat de Ménilmontant • Edouard Jacques & Laure Collin – Sainte Vierge ! Priez pour nous (chant)
• Faits divers

N°9 – juin 1856

• Partie officielle. Arrêtés ministériels
• Partie non officielle
• Questions générales. Hygiène des salles d’asile et des ouvroirs • Remise de médaille décernée par l’impératrice
• Variétés. Doubet – Rapports sur la situation des salles d’asile d’Italie
• Faits divers

N°10 – juillet 1856

• Partie officielle. Arrêtés ministériels
• Partie non officielle
• Questions générales. La salle d’asile de la rue de Reuilly • Remise des médailles décernées par l’Impératrice • Cauchois-Lemaire – Visite de Mgnor Capalti à la salle d’asile du passage Saint-Pierre
• Méthode d’enseignement et d’éducation. A de N. – Ne fatiguez pas les enfants • J. Frappaz – Des orgues dans les salles d’asile • Edouard Jacques – La bonté (chant)
• Variétés. Doubet – Rapports sur la situation des salles d’asile d’Italie
• Faits divers

N°11 – août 1856

• Partie officielle. Arrêtés ministériels
• Partie non officielle
• Questions générales. De l’admission dans les écoles des enfants agés de moins de sept ans • Etat des salles d’asiles dans l’Académie de Rennes • Remise des médailles décenées par l’Impératrice
• Méthode d’enseignement et d’éducation. Notes adressées par Mme A. de N.
• Variétés. Doubet – Rapports sur la situation des salles d’asile d’Italie
• Faits divers

N°12 – septembre 1856

• Partie non officielle
• Questions générales. A nos lecteurs • Etat des salles d’asile dans l’Académie de Rennes (2e article) • Remise des médailles décernées par l’Impératrice • Inauguration de la salle d’asile de Monastier
• Necrologie
• Variétés. Doubet – Rapport sur la situation des salles d’asile d’Italie
• Faits divers

1856-1857 – Tome 3

N°1 – octobre 1856

• Partie officielle. Arrêtés ministériels
• Partie non officielle
• Questions générales. Journal d’une dame inspectrice. Des moyens d’influencer les enfants • A. de Malarce – Salle d’asile de Saint-Aignan • Etat des salles d’asile dans l’Académié de Douai • Remise des médailles décernées par l’impératrice
• Nécrologie. Marie Pape-Carpentier – Madame Jules Mallet
• Faits divers

N°2 – novembre 1856

• Partie officielle. Arrêtés ministériels
• Partie non officielle
• Questions générales. Visite de l’empereur et de l’impératrice à la salle de Compiègne • Eugène Rendu – Les salles d’asile à Lisbonne et S. M. Impériale Madame la duchesse de Bragance • Etat des salles d’asile dans l’Académie de Douai • Remise des médailles décernées par l’impératrice • Monseigneur l’évèque de Pignerol (état Sardes) • Emilie Gieb – Inauguration d’une salle d’asile à Chenove (arrondissement de Dijon, Côte-d’Or) • Jurisprudence administrative
• Méthode d’enseignement et d’éducation. Journal d’un dame inspectrice. Des moyens d’influence sur les enfants • M. – La vanité dans l’éducation • Leçon de chose Une plume. Le plomb🔴
• Faits divers

N°3 – décembre 1856

• Partie officielle. Arrêté ministériels
• Partie non officielle
• Questions générales. Etat des salles d’asile dans l’Académie de Grenoble • Inauguration de deux salles d’asile dans la Haute-Loire • V. Badé – Salle d’asile de Chalamont
• Méthode d’enseignement et d’éducation. Journal d’une dame inspectrice. De l’influence de la directrice sur les parents • M. – La paresse
• Variétés. Doubet – Rapport sur la situation des salles d’asile d’Italie. II. Toscane. Sienne
• Faits divers

N°4 – janvier 1857

• Partie non officielle
• Questions générales. De la différence des leçons dans les salles d’asile, selon la différence des âges • Renseignements administratifs • Etat des salles d’asile dans la banlieue de Paris
• Méthode d’enseignement et d’éducation. Du mensonge et de la vérité • Leçons de chose. L’eau. La laine. Un morceau d’écorce🔴
• Variétés. Instruction fondées en faveur de l’enfance par la soeur Rosalie
• Nécrologie • Faits divers

N°5 – février 1857

• Partie officielle. Arrêtés ministériels
• Partie non officielle
• Questions générales. Des salles d’asiles modèles • Salles d’asile de la ville de Boulogne (Pas-de-Calais)
• Méthode d’enseignement et d’éducation. Culture de l’intelligence. Leçons de cathéchisme
• Bibliographie. Douze histoires pour les enfants de quatre ans, par une mère de famille, chez Hachette • La santé des enfants par mme la comtesse de Ségur, Hachette
• Variétés

N°6 – mars 1857

• Partie officielle. Arrêtés ministériels
• Partie non officielle
• Questions générales. S. – Note sur la nécessité de nouveaux asiles à Paris • Etat des salles d’asiles dans l’Académie de Toulouse • Exemple à suivre
• Méthode d’enseignement et d’éducation. Culture de l’intelligence. Promenade simulée au jardin des plantes • C. – La petite paresseuse
• Bibliographie. Hygiène de l’enfance. La santé des enfants par mme la comtesse de Ségur
• Faits divers

N°7 – avril 1857

• Partie officielle. Arrêtés ministériels
• Partie non officielle
• Questions générales. Mouvements en faveur des salles d’asile • Communications adressée au Comité central • Les salles d’asile de Gêne et M. l’abbé Bernardi
• Méthode d’enseignement et d’éducation. Marie Pape-Carpentier – Culture de l’intelligence. La leçon de choses. Le bouquet de violette🔴 • Influence des salles d’asile • Comtesse de Ségur – Hygiène de l’enfance
• Bibliographie. La semaine des enfants, magasin d’image et de lectures amusantes et instructives, Hachette. Les mille et un métiers. Fabrication du fer
• Variétés. Frappaz – Anne Biget ou la petite paysanne de la Thoraise • Faits divers

N°8 – mai 1857

• Partie officielle. Décret portant nomination de nouveaux membres du comité central des salles d’asile • Arrêté ministériel sur les salles d’asile modèle
• Partie non officielle
• Questions générales. De l’arrêté du 28 mai • Attributions des dames patronesses • Oeuvre des crèches • Salle d’asile à Chatillon-sur-marne
• Méthode d’enseignement et d’éducation. Marie Pape-Carpentier – Leçon de chose. Les chenilles🔴 • Edouard Jacques & Laure Collin – Jeanne, chansonnette • Chevreau-Lemercier – Elisa • Comtesse de Ségur – Hygiène de l’enfance. Urticaire ou Ortilière. Croûtes au visage. Ecoulement d’oreille. Mal d’oreille
• Faits divers

N°9 – juin 1857

• Partie officielle. Arrêtés ministériels
• Partie non officielle
• Questions générales. Association de jeunes enfants en faveur des salles d’asile • Réponses à des questions • Le cour pratique à vol d’oiseau • Orphelinat de Ménilmontant
• Méthode d’enseignement et d’éducation. M. L. – Du style des leçons de choses dans les salles d’asile 🔴• Frappaz – Influence des salles d’asile
• Variétés • Faits divers

N°10 – juillet 1857

• Partie officielle. Arrêtés ministériels
• Partie non officielle
• Questions générales. S. – Seconde note sur les salles d’asile de Paris • Une commune mise en demeure • Points signalés à l’attention des comités locaux et des dames déléguées • Ouvroirs et salles d’asile dans le département du Loiret
• Méthode d’enseignement et d’éducation. Frappaz – Une leçon de choses ou le meilleur remède contre la somnolence🔴 • La justice. La loi. Le droit. Le juge • Des punitions dans les salles d’asile

N°11 – août 1857

• Partie non officielle
• Questions générales. Association de jeunes enfants en faveur des salles d’asile • Le cours partique à vol d’oiseau • Remise d’une médaille de l’impératrice à Napoléonville
• Méthode d’enseignement et d’éducation. Marie Pape-Carpentier – Des leçons de choses🔴
• Variétés • Faits divers

N°12 – septembre 1857

• Partie officielle. Rapport de l’impératrice
• Partie non officielle
• Questions générales. Note sur la commune de C. • Salle d’asile de Compiègne
• Méthode d’enseignement et d’éducation. Chevreau-Lemercier – Premier enseignement religieux. L’invocation des jours de la semaine
• Bibliographie. Manuel des salles d’asile de Conchin, 5e edition
• Faits divers

1857-1858 – Tome 4

N°1 – octobre 1857

• Partie officielle. Arrêté portant érection d’une salle d’asile en asile modèle.
• Partie non officielle
• Questions générales. Erection d’une salle d’asile en salle d’asile modèle, à Angers • Réponses à des questions • Salle d’asile dans l’Académie de Douai • Comte-rendu adressé au comité central de patronage des salles d’asiles
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. De l’influence de la salle d’asile sur l’école • Causeries maternelles. L’eau • Auguste Silvy – Quelques remarques pratiques
• Faits divers

N°2 – novembre 1857

• Partie officielle. Arrêtés ministériels
• Questions générales. Les salles d’asile de Paris • Réponses à des questions • Remise de médailles de l’Impératrice • Le service médical des salles d’asile
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Règlement intérieur de la salle d’asile Saint-Michel, à Angers • Causeries maternelles. L’eau • Influence de la salle d’asile sur l’école

N°3 – décembre 1857

• Partie officielle. Arrêtés ministériels
• Partie non officielle
• Questions générales. De la réunion des enfants des deux sexes dans les salles d’asile • Note sur la situation des salles d’asile de la ville de Bourges
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Petit cours de leçons morales pour les salles d’asile. Le nid d’oiseaux.
• Nécrologie
• Variétés. Ouvroirs du département de la Seine
• Faits divers

N°4 – janvier 1858

• Partie officielle. Arrêtés ministériels
• Questions générales. Relations entre le comité central de patronnage et les comité locaux • Visite aux salles d’asile de Nantes • Etat des salles d’asile dans l’Académie de Nancy • Inauguration de la salle d’asile Saint-Martial à Bordeaux • Remise des médailles de l’Impératrice
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Petit cours de leçons morales pour les salles d’asile. Danger d’une obligation aveugle et utilité des épreuves. Bons effets de la politesse d’un petit écolier. Où peut conduire la gourmandise. Jeanne, ou le mauvais caractère. Première promenade dans les champs. La bonne volonté peut triompher des distractions

N°5 – février 1858

• Partie officielle. Arrêtés ministériels
• Partie non officielle.
• Questions générales. Compte rendu des travaux du comité central pendant l’année 1857 • Remarques pratiques à propos des salles d’asile de Paris • Les salles d’asile dans la banlieue de Paris • Salle d’asile de la fabrique d’Ourscamp • Remise des médailles de l’Impératrice

N°6 – mars 1858

• Partie officielle. Arrêtés ministériels
• Partie non officielle.
• Questions géénrales. Collecte dans les lycées et les collèges en faveur des salles d’asile • E. R. – Remise des médailles des l’Impératrice • La mère et la directrice • Petit cours de leçons morales pour les salles d’asile. Etienne ou le mauvais fils. Les aventures de Robert, ou l’histoire interrompue. Seconde promenade à la campagne • Causerie maternelle. L’eau

N°7 – avril 1858

• Partie officielle. Arrêtés ministériels
• Partie non officielle.
• Questions générales. Aux femmes du monde. A quel besoins satisfait la salle d’asile ? • Eugénie Chevreau-Lemercier – Des vacances dans les salles d’asile • Etat des salles d’asiles dans l’Académie de Clermont • Collecte en faveur des salles d’asiles dans les établissements d’instruction secondaire
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. De l’enseignement musical dans les salles d’asiles • Petit cours de leçons morales pour les salles d’asile. Le projet de voyage. Le bâteau à vapeur. L’enfant et son jardin. Les aventures de Robert, ou l’histoire interrompue

N°8 – mai 1858

• Partie officielle. Décret • Arrêtés ministériels
• Partie non officielle.
• Questions générales. Dubus – Comptes rendus adressés au comité central de patronage des salles d’asile • Patronage exercé par les enfants aisés sur les enfants des salles d’asile • Correspondance • Orphelinat de Ménilmontant
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. V. Badé – Poésie et chant dans les salles d’asile • Le credo. Fleur de mal
• Bibliographie. Histoire et leçons de choses pour les enfants par Mme Pape-Carpentier. La petite fille et le petit chat. Le nid qui est sur le haut de la cheminée. Une nichée d’amis. Le livre. Les noyaux de pêche
• Variétés. L’abbé Bautain – Nécessité d’imprimer à l’instruction primaire un caractère profondément religieux. Utilité et coopération
• Faits divers

N°9 – juin 1858

• Partie officielle. Arrêtés ministériels • Circulaire aux recteurs
• Partie non officielle.
• Questions générales. De l’admission des enfants au-dessous de sept ans dans les écoles libres • Fondation d’une salle d’asile à Maison-Lafitte (Seine-et-Oise) • Communication adressée au comité central. Salle d’asile de Vannes • Salle d’asile d’Aumale
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Le mariage d’Isaac
• Bibliographie. [Sur Les petites filles modèles de la comtesse de Ségur]

N°10 – juillet 1858

• Partie officielle. Arrêtés ministériels
• Partie non officielle.
• Questions générales. Revue du mois • Une salle d’asile à Paris • Deux salle d’asile à Annecy
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Des défaut de l’enfance • La chansonnette (prologue, chant de gradin) • Camarade, bonjour ! (chanson)
• Bibliographie. Les petites filles modèles de la comtesse de Ségur • Petit cours de leçons morales

N°11 – août 1858

• Nécrologie. M. Doubet
• Partie officielle. Arrêtés ministériels
• Partie non officielle.
• Questions générales. Société des amis de l’enfance • Correspondance
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Formation du caractère
• Bibliographie. Histoire morales et petits dialogues pour les enfants. Les deux enfants. La Reine des pauvres

N°12 – septembre 1858

• Partie officielle. Arrêtés ministériels
• Partie non officielle.
• Questions générales. Boulet – Visite de l’impératrice à une salle d’asile • De l’amélioration de l’école primaire par la salle d’asile • Vices de construction dans les salles d’asile • Salles d’asile modèle de Romans
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Formation du sens moral • Histoires racontés aux enfants. Histoire d’un grain de mil. La petite chèvre du Jardin des plantes
• Bibliiographie. Histoire morales et petits dialogues pour les enfants. La pipe du vieux soldat
• Faits divers

1858-1859 – Tome 5

N°1 – octobre 1858

• Partie officielle. Arrêtés ministériels
• Partie non officielle
• Questions générales. De la séparation des grands et des petits dans les salles d’asiles • Education des jeunes sourds muets
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. L’Enfant. Rôle de la raison dans l’éducation • Enseignement du chant dans les salles d’asiles. L’indicateur musical
• Faits divers. Compte rendu de la salle d’asile de Sèvre

N°2 – novembre 1858

• Partie officielle. Arrêté ministériel • Circulaires
• Partie non officielle
• Questions générales. De l’annexion des salles d’asile à des établissements d’instruction primaire ou secondaire • Etat des salles d’asile dans l’académie de Douai • De l’admission des enfants sourds-muets dans les salles d’asile et les écoles primaires
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Conseils aux parents au sujet de leurs enfants • Allocution de M. l’abbé Hébert-Duperron, inspecteur d’académie

N°3 – décembre 1858

• Nécrologie. L’abbé Ferrante Aporti
• Partie officielle. Erection de l’asile Sainte-Anne (de Nancy) en salle s’asile modèle • Médailles et mentions honorables
• Partie non officielle
• Questions générales. Etat des salles d’asile dans l’académie de Douai (suite) • Hygiène des salles d’asile • De l’admission des enfants sourd-muets dans les salles d’asile et les écoles primaires • Comité local de Niort
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Méthodes Froebel🟢
• Variétés. Modèle d’histoire à raconter aux enfants

N°4 – janvier 1859

• Partie officielle. Médailles et mentions honorables
• Partie non officielle
• Questions générales. Compte-rendu des travaux du Comité central • Du patronage à exercer sur les enfants
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Examen pour le brevet d’aptitude • La Nativité • Edouard Jacques – Marche de Judas Machabée (de Handel) (chanson) • Modèle d’histoire à raconter aux enfants. Dominique le raisonneur • De l’action de la charité dans les oeuvres d’amélioration sociale

N°5 – février 1859

• Partie officielle. Mentions honorables
• Partie non officielle
• Questions générales. Inauguration de l’ouvroir de la salle d’asile de Quimper • A propos d’une salle d’asile libre • Inauguration d’une salle d’asile à Saint-Jacques de Châtellerault • Correspondance de Turin
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Simples chants composés pour la salle d’asile de Remilly
• Bibliographie. Manuel d’enseignement primaire
• Variétés. De l’action de la charité dans les oeuvres d’amélioration sociale

N°6 – mars 1859

• Partie officielle. Note du Moniteur • Mentions honorables
• Partie non officielle
• Questions générales. Du caractère de l’enseignement dans les salles d’asile • Oeuvre des Dames patronnesses des salles d’asile de Paris • Oeuvres de charité et d’éducation
• Correspondance
• Méthodes d’enseignement et d’éducation.Edouard Jacques – Musique et poésie : Le sommeil de Jésus (chanson) • Le cheval
• Variétés

N°7 – avril 1859

• Partie officielle. Arrêté ministériel
• Partie non officielle
• Questions générales. Hygiène des salles d’asiles • Travail des enfants dans les manufactures
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Edouard Jacques – Cantique en l’honneur de Marie • Fables racontée aux enfants • Le Chat
• Variétés. Aperçu général du budget des cultes avant et depuis 1789 • Oeuvre des écoles d’Orient

N°8 – mai 1859

• Partie officielle. Circulaire ministérielles
• Partie non officielle
• Questions générales. Situation des salles d’asiles en France • Avis sur le cours pratique des salles d’asile • Salles d’asile et école dans le Jura
• Variétés. Séance annuelle de l’oeuvre des crèches • Oeuvres des écoles d’Orient (suite et fin)

N°9 – juin 1859

• Partie officielle. Lettre au directeur de l’Ami de l’enfance • Asile de Ménilmontant
• Partie non officielle
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. L’alouette et ses petits • Le petit poulet noir
• Variétés. Manuel des jardins d’enfants

N°10 – juillet 1859

• Partie non officielle
• Questions générales. Modification du règlement scolaire des salles d’asiles • Réponse à des questions au sujet du régime intérieur des salles d’asile • Etat des salles d’asile dans l’académie de Rennes • Les premières salles d’asile et les premières crèches en Canada • Salles d’asile et écoles dans le Jura (suite et fin)
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Un mot sur la méthode Froebel🟢 • Edouard Jacques – Foi, espérance, amour (chanson) • De la propreté des enfants et de vêtements dans les salles d’asile
• Variétés. Notre-Dame des Arts

N°11 – août 1859

• Partie non officielle
• Nécrologie. La reine Stéphanie de Portugal
• Questions générales. Régime scolaire des salles d’asiles • Commission d’examen pour les séances des aspirants au certificat d’aptitude
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. De la propreté des enfants et de vêtements dans les salles d’asile
• Biblioraphie. Les grandes inventions scientifiques et industrielles, par F. Figuier
• Variétés. Les salles d’asile et les écoles d’Orient

N°12 – septembre 1859

• Partie officielle. Rapport à S. M. l’Impératrice régente • Arrêté ministériel
• Partie non officielle
• Questions générales. Voyage de LL. MM. l’Empereur et l’Impératrice
• Nécrologie. Mort de Mgr Rendu, évêque d’Annecy

1859-1860 – Tome 6

N°2 – novembre 1859

• Histoires et leçons de choses, par Mme Pape-Carpentier. [Bibliographie]🔴

N°5 – février 1860

• A. Panseron – L’amour de Jésus. Cantique à deux voix (chanson) [Méthodes d’enseignement et d’éducation]

1860-1861 – Tome 7

N°2 – novembre 1860

• Mme *** – Une leçon de choses. [Méthodes d’enseignement et d’éducation]🔴

N°11 – août 1861

• Marie Pape-Carpentier – Le jeu du blé (jeu chanté) [Méthodes d’enseignement et d’éducation]

N°12 – septembre 1861

• Petits jeux gymnastiques avec chants pour les enfants par Marie Pape-Carpentier. Airs de Besozzi. Le petit ramoneur. [Méthodes d’enseignement et d’éducation]

1862-1863 – Tome 8

1863-1864 – Tome 9

N°6 – mars 1863

• Nouvelles leçons de choses [Méthodes d’enseignement et d’éducation]🔴

N°7 – avril 1863

• Nouvelles leçons de choses [Méthodes d’enseignement et d’éducation]🔴

1864-1865 – Tome 10

N°1 – octobre 1863

• Partie officielle. Médailles et mentions honorables
• Partie non officielle
• Questions générales. Aux amis des salles d’asile • De la nécessité de ménager les forces des enfants • Du respect de la vérité dans l’éducation
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Troisième leçons d’histoire de France • Les ballons • Histoires pour enfants : la poupée de Bertha. Polichinelle • Les animaux nuisibles et ceux qui sont faussement réputés tels
• Variétés. Oeuvres des écoles d’Orient

N°2 – novembre 1863

• Partie non officielle
• Questions générales. La musique vocale • Une salle d’asile à Châtillon
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Quatrième leçon d’histoire de France • Le renard et les raisons • Fanfan le batailleur • Histoires de deux petis marchands de pomme • Les animaux nuisibles et ceux qui sont faussement réputés tels (suite et fin)
• Variétés. Les petites soeurs des pauvres

N°3 – décembre 1863

• Partie non officielle
• Questions générales. Les salles d’asile dans l’arrondissement de Lyon • Les salles d’asile dans le département de la Loire • Fondation d’un asile à Clermont • Exposé de la situation de l’Empire
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Cinquième leçon d’histoire de France • Causeries avec les enfants • Petites lectures variées
• Variétés. Les petites soeurs des pauvres (suite et fin)

N°4 – janvier 1864

• Partie non officielle
• Questions générales. Visite de l’impératrice • Des limites de l’enseignement • Remise de médaille
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. La mimique dans les salles d’asile • Histoires pour les enfants • Petites lectures variées
• Faits divers

N°5 – février 1864

• Partie officielle. Médailles et mentions honorables
• Partie non officielle
• Questions générales. Que deviennent les enfants à leur sortie de la salle d’asile dans les villes manufacturières ? • La crèche Sainte-Eugénie
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Matières de leçons de choses🔴 • Histoires pour les enfants • Petites lecutres variées (fin)
• Nécrologie
• Faits divers

N°6 – mars 1864

• Partie officielle. Décret • Arrêté • Médailles et mentions honorables • Circulaire sur la gratuité de l’enseignement
• Partie non officielle
• Questions générales. Les bains de mer des enfants pauvres • L’éducation dans les salles d’asile
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Leçons sur l’histoire de France • Sujets d’histoire à raconter • Matières de leçons de choses : la ruche et les abeilles (suite)🔴
• Variétés. Conseils aux familles sur la manière d’élever les enfants

N°7 – avril 1864

• Partie officielle. Médailles et mentions honorables • Circulaires aux préfets sur l’établissement d’écoles publiques dans les communes qui en sont dépourvues • Circulaires aux préfets sur la préparation d’une statistique de l’instruction primaire
• Partie non officielle
• Questions générales. Oeuvre de la caisse des écoles
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. La méthodes des salles d’asile : la leçon de chose🔴 • Note d’une dame inspectrice • Petites leçons sur l’histoire de France • Matières de leçons de choses : la ruche et les abeilles (suite)🔴
• Variétés. Récréations instructives

N°8 – mai 1864

• Partie officielle. Médailles et mentions honorables • Circulaire relative à l’enseignement du chant • Questionnaire relatif à l’organisation du chant dans les écoles normales primaires
• Partie non officielle
• Questions générales. Oeuvre des crèches • Des moyens de rendre durable l’influence des salles d’asiles
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. D’où vient les mauvaises habitudes chez les enfants • Notions d’histoire naturelle : l’araignée
• Variétés. La fête de la Société du Prince Impérial

N°9 – juin 1864

• Partie officielle. Médailles et mentions honorables • Circulaire et arrêté concernant la construction et l’appropriation des écoles et des salles d’asile
• Partie non officielle
• Questions générales. Enquête sur les salles d’asile • Inauguration d’une salle d’asile • Statistique de l’instruction primaire • Rapport à l’Impératrice (suite)
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Notes d’un délégué cantonal • Histoire de trois pauvres enfants
• Nécrologie. M. Ambroise Rendu

N°10 – juillet 1864

• Partie non officielle
• Questions générales. Oeuvres des dames patronesses • Statistique de l’instruction primaire • Crèches pour les petits enfants
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Note d’un délégué cantonal • Histoire de trois pauvres enfants
• Variétés. Matières à leçons de chose : les fourmis🔴

N°11 – août 1864

• Partie non officielle
• Questions générales. Les bains de mer comme institutino charitable • Distribution des prix à l’asile Fénelon • Oeuvres des Ecoles d’Orient
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Pourquoi n’enseigne-t-on pas la lecture dans les salles d’asile ? • Matière à leçon de chose : les guêpes🔴
• Nécrologie. M. Hachette

N°12 – septembre 1864

• Partie non officielle
• Questions générales. La crèche Saint-Antoine
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. L’enseignement de la lecture dans les salles d’asile • L’impudence ou les plantes vénéneuses
• Variétés. Oeuvre des Ecoles d’Orient

1865-1866 – Tome 11

N°1 – octobre 1864

• Leçons de choses. Histoire naturelle. Les teignes [Méthodes d’enseignement et d’éducation]🔴

N°2 – novembre 1864

• Leçons de choses. Histoire naturelle. Les demoiselles ou libellule [Méthodes d’enseignement et d’éducation]🔴

N°3 – décembre 1864

• Les leçons de choses dans l’enseignement secondaire [Méthodes d’enseignement et d’éducation]🔴
• Leçons de choses. Histoire naturelle. La Philanthe apivore [Méthodes d’enseignement et d’éducation]🔴

N°4 – janvier 1865

• Leçons de choses. Histoire naturelle. La Mouche-amie, ou Strationne [Méthodes d’enseignement et d’éducation]🔴

N°6 – mars 1865

• Leçons de choses. Histoire naturelle. Le Cousin [Méthodes d’enseignement et d’éducation]🔴

N°7 – avril 1865

• Exercices pour l’application de la méthode Froebel🟢 [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Leçons de choses. Histoire naturelle. Le Sphex du sable. Le Perce-oreille [Méthodes d’enseignement et d’éducation]🔴

N°8 – mai 1865

• Aymé Cecil – Les leçons du jardin d’enfant. 4e exercice. Des propriétés de la balle [Méthodes d’enseignement et d’éducation]

N°9 – juin 1865

• Leçons de choses. Histoire naturelle. Les bourdons [Méthodes d’enseignement et d’éducation]🔴

N°10 – juillet 1865

• Leçons de choses. Les racines [Méthodes d’enseignement et d’éducation]🔴

N°11 – août 1865

• La méthode Froebel🟢 [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Leçons de choses. La tige [Méthodes d’enseignement et d’éducation]🔴

N°12 – septembre 1865

• Leçons de choses. Les limaçons [Méthodes d’enseignement et d’éducation]🔴
• La méthode Froebel (suite) Première année🟢 [Méthodes d’enseignement et d’éducation]

1865-1866 – Tome 12

N°1 – octobre 1865

• Partie non officielle.
• Questions générales. Du but de l’éducation • Situation des salles d’asile dans l’académie d’Aix (suite) • Crèche Sainte-Eugénie • Salle d’asile de Chalonne • Du projet de fonder une Société protectrice de l’enfance
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Petites leçons d’histoire de France : le bon roi Saint Louis • Température du globe • Histoires pour les enfants • Petites leçons d’histoire naturelle • La santé des enfants

N°2 – novembre 1865

• Partie non officielle.
• Questions générales. Asile-orphelinat de Ménilmontant • Les salles d’asiles et les classes d’adultes • Société de secours mutuels d’Orléans
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. La santé des enfants (suite) • Les fêtes chrétiennes • Température du globe • Historiettes pour les enfants • Sujets de leçons pour les directrices

N°3 – décembre 1865

• Partie non officielle.
• Questions générales. Devouement et vocation • Situation des salles d’asiles • De l’entrée dans les salles d’asile
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Les fêtes chrétiennes • Histoires pour les enfants • Petite leçon sur le corps humain

N°4 – janvier 1866

• Partie non officielle.
• Questions générales. Don de l’Empereur aux salles d’asile d’Epinal • Sociétés pour le développement de l’instruction primaire (Haute-Vienne) • Etat des salles d’asile dans Seine-et-Oise • Salles d’asile et cours d’adultes
• Méthode d’enseignement et d’éducation. Cours pratique des salles d’asile • Petites histoires pour les enfants
• Variétés. Du rôle des écoles à l’époque actuelle
• Nécrologie La soeur Sainte Lucie
• Faits divers

N°5 – février 1866

• Partie officielle. Extrait de l’exposé de la situation de l’Empire : Instruction publique. Enseignement primaire
• Partie non officielle.
• Questions générales. Société pour le développement de l’instruction primaire dans la Haute-Vienne • Première communion des enfants de troupe de la Garde • Etat des salles d’asile dans le département de Seine-et-Oise (suite) • Salles d’asile de Besançon
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. La famille et les maîtres (sujet de leçons pour les Directrices)
• Variétés. Du rôle des écoles à l’époque actuelle (suite)
• Faits divers

N°6 – mars 1866

• Partie officielle. Règlement pour le régime intérieur des salles d’asile du département de la Seine
• Partie non officielle.
• Questions générales. Le règlement des salles d’asile à Paris • Etat des salles d’asile dans le département de Seine-et-Oise (suite) • Correspondance
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. La lecture dans les salles d’asile • Petites leçons pour les enfants
• Variétés. Du rôle des écoles à l’époque actuelle (suite)
• Faits divers

N°7 – avril 1866

• Partie officielle. Rapport présenté à l’Impératrice par le comité central des salles d’asile • Extrait du discours prononcé par le Ministre de l’instruction publique à la distribution des récompenses accordées aux sociétés savantes
• Partie non officielle.
• Questions générales. Le règlement des salles d’asile à Paris • Etat des salles d’asile dans le département des Basses-Pyrénées
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Les leçons du grand-papa : les insectes du printemps • Petites leçons pour les enfants
• Faits divers

N°8 – mai 1866

• Partie non officielle.
• Questions générales. Elevons l’âme en soulageant le corps • Société des crèches • Etat des salles d’asile dans le département de Seine-et-Oise
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Le nouveau règlement des salles d’asile • Paix aux petits oiseaux • Petites leçons pour les enfants
• Faits divers

N°9 – juin 1866

• Partie non officielle.
• Questions générales. Discours du Ministre de l’instruction publique à la distinction des prix faite aux élèves fréquentant les classes d’adultes de l’Association philotechnique • Salles d’asile de Chalonne • Mort de la mère Auguste-marie
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Les châtaigniers • Célébration de l’anniversaire de la délivrance d’Orléans, par Jeanne d’Arc • Colonie pénitentiaire de Cîteaux
• Faits divers

N°10 – juillet 1866

• Partie officielle. Circulaires aux préfets sur les cours d’adultes
• Partie non officielle.
• Questions générales. Rapport sur l’Oeuvre des dames patronnesses des salles d’asile de Paris • Salles d’asile de Valence (Drôme) • La maison de campagne des enfants pauvres
• Variétés. Colonie pénitentiaires de Cîteaux (suite)
• Faits divers

N°11 – août 1866

• Partie non officielle.
• Questions générales. Le prince Impérial, les salles d’asile et les écoles • Inauguration de la crèche de Notre-Dame de Bonne-Nouvelle
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Conversations enfantines : histoire d’un brin de mousse
• Variétés. Colonie pénitentiaire de Cïteaux (suite)
• Faits divers

N°12 – septembre 1866

• Partie non officielle.
• Questions générales. Les salles d’asile de la Drôme
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Méthode phonomique dans les salles d’asile • Conversations enfantines : le prix Montyon des fleurs
• Variétés. Colonie pénitentiaire de Cïteaux (suite)

1866-1867 – Tome 13

N°1 – octobre 1866

• Partie non officielle.
• Questions générales. Société pour l’instruction primaire dans le département de la Haute-Vienne • L’instruction des petits enfants et l’inondation
• Méthode d’enseignement et d’éducation. De la direction morale des salles d’asile • Conversations enfantines sous les arbres du jardin des Tuileries • La protection due aux animaux • Conseils sur l’hygiène
• Variétés. Le bienheureux père Fourier et le pasteur Oberlin

N°2 – novembre 1866

• Partie non officielle.
• Questions générales. Les Comités des dames patronesses • La mortalité chez les enfants
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. D’où proviennent quelques mauvaises habitudes chez les enfants • Sujets de conversation
• Variétés. Le bienheureux Père Fourier et le pasteur Oberlin

N°3 – décembre 1866

• Partie officielle. Arrêté nommant une déléguée spéciale pour l’inspection des salles d’asile
• Partie non officielle.
• Questions générales. Les salles d’asile, les écoles et l’Exposition universelle • L’Exposition universelle et l’instruction primaire • Sociétés de secours mutuels des instituteurs, institutrices et directrices des salles d’asile du Loiret
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Les Comités des dames patronesses • Les salles d’asiles de Savoie • Propagande dans l’intérêt des petits oiseaux • Petites leçons de morales

N°4 – janvier 1867

• Partie officielle. Instruction sur la préparation et l’envoi des travaux faits dans les écoles primaires pour l’Exposition universelle de 1868
• Partie non officielle.
• Questions générales. Visite de l’Impératrice à la salle d’asile de Compiègne • Rapport sur les salles d’asile des Basses-Pyrénées • Comité de patronage de Grenoble • Situation des salles d’asile dans le département du Rhône • La méthode des salles d’asile dans le département du Rhône
• Variétés. De la mortalité chez les jeunes enfants

N°5 – février 1867

• Partie officielle. Circulaire à MM. les recteurs sur l’enseignement de l’agriculture et de l’horticulture dans les écoles primaires
• Partie non officielle.
• Questions générales. Avis aux lectrices – Création d’un Comité de patronage • Du rôle attribué à la salle d’asile • Société protectrice de l’enfance – distribution de prix aux nourrices [Questions générales]
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Sujets de leçons pour les directrices
• Variétés. De la mortalité chez les jeunes enfants
• Faits divers

N°6 – mars 1867

• Partie officielle. Rapport à l’Empeureur
• Partie non officielle.
• Questions générales. De l’administration dans l’école des enfants âgés de moins de six ans • D’une proposition concernant les dames adjointes dans les comités de patronage • Le 16 mars 1867 • Protection à l’enfance par la salle d’asile • Exposition scolaire du ministère de l’instruction publique • Société protectrice de l’enfance
• Bibliographie. L’ouvrier de huit ans
• Variétés. Les vacances

N°7 – avril 1867

• Partie non officielle.
• Questions générales. De la mortalité chez les petit enfants • Les salles d’asile de Nice • Action des comités de patronage
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Les salles d’asile et la famille • Oeuvre des soeurs des aveugles de Saint-Paul
• Variétés. Les vacances

N°8 – mai 1867

• Partie non officielle.
• Questions générales. Souscription ayant pour but de fournir aux isntituteurs les moyens de visiter l’Exposition universelle de 1867 • De la nomination des dames adjointes dans les comités du patronage • Aperçu général des salles d’asile dans l’académie de Rennes • Asile Sainte-Marie de Luzarches
• Méthodes d’enseignement et d’éducation. Education des pères par les enfants
• Variétés. Les vacances (suite)

N°9 – juin 1867

• Partie officielle. Arrêté ministériel • Circulaire concernant l’exécution de la loi du 10 avril 1867
• Partie non officielle.
• Questions générales. Aperçu général des salles d’asile dans l’académie de Rennes • Maison de de retraite pour les instituteurs pauvres
• Bibliographie. L’asile du quai d’Anjou
• Variétés. Les vacances (suite)
• Faits divers

N°10 – juillet 1867 (manquant)

N°11 – août 1866

• Partie officielle. Etablissement de conférences au ministère de l’instruction publique en faveur des instituteurs, institutrices et directrices de salles d’asile qui visiteront l’Exposition universelle • Caisse des écoles
• Partie non officielle
• Questions générales. Visite de l’impératrice à l’Exposition scolaire du ministère de l’instruction publique • Commission chargée de l’examen des produits scolaires de l’Expostiion universelle • Société des crèches
• Méthodes d’enseignement et d’éduction. Leçons pour la classe préparatoire

N°12 – septembre 1866

• Partie non officielle.
• Questions générales. L’Impératrice à Strasbourg • Rapport sur les salles d’asile • Inauguration de la salle d’asile de Riom
• Bibliographie. Les pères et les enfants au dix-neuvième siècle, par Ernest Legouvé

1867-1868 – Tome 14 (manquant)

1868-1869 – Tome 15

N°1 – octobre 1868

• La salle d’asile et la classe préparatoire [Questions générales]
• A M. le Recteur de l’Ami de l’enfance [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Vertus et défauts de l’enfance : la patience [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Historiettes pour enfants [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Les ennemis et les protecteurs du blé [Méthodes d’enseignement et d’éducation]

N°2 – octobre 1868

• Rapport de Son Excellence le Ministre de l’instruction publique à l’Impératrice sur les cours d’enseignement de jeune filles [Partie officielle]
• Inauguration d’une salle d’asile à Franconville [Questions générales]
• Le parrain des salles d’asile [Questions générales]
• Conversation sur la terre et le soleil [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Histoire pour les enfants : la gourmandise [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Jeux gymnastique, par Mme Pape-Carpentier [Bibliographie]

N°3 – novembre 1868

• Circulaire relative à l’enseignement agricole [Partie officielle]
• Travail des enfants dans les manufactures [Partie officielle]
• La surprise du jour de Noël [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Histoire pour les enfants : le renard [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Conversation sur les volcans [Méthodes d’enseignement et d’éducation]

N°4 – décembre 1868

• Visite de l’impératrice à la salle d’asile de Compiègne [Questions générales]
• Classes préparatoires [Questions générales]
• Note sur l’organisation des petites choses dans les écoles primaires de fille [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Enseignement par les yeux. Histoire naturelle des salles d’asile [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• le jardin du docteur. – Le singe [Méthodes d’enseignement et d’éducation]

N°5 – janvier 1869

• Documents relatifs à l’instruction primaire [Partie officielle]
• Compte-rendu du comité d’une salle d’asile de Besançon [Questions générales]
• La leçon de chose ou des idées pédagogiques de Mme Pape-Carpentier [Méthodes d’enseignement et d’éducation] 🔴
• La cabane assiégée [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Défauts et vertus de l’enfance. La sobriété [Méthodes d’enseignement et d’éducation]

N°6 – février 1869 (manquant)

N°7 – mars 1869

• Des méthodes d’enseignement dans les écoles élémentaires de filles [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Une anecdote sur l’enfance de Berryer [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Une bonne action [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Vertus et défauts de l’enfance. L’humilité [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Histoires à l’usage des enfants. Le petit Charlot [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Dis-moi qui tu fréquentes, je te dirai qui tu es [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Leçons de lecture [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Hygiène de la première enfance [Variétés]

N°8 – avril 1869

• Circulaire relative au comité central de patronage des salles d’asile [Partie officielle]
• Discours prononcé par M. le ministre de l’Instruction publique [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Cours d’adultes de la Seine [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Défaut et vertus de l’enfance. La colère [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Les ennemis et les protecteurs du blé [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Hygiène des vêtements et des soins de propreté [Variétés]
• Hygiène de repos, du sommeil et des mouvements [Variétés]
• Hygiène des impressions et des passions [Variétés]
• Hygiène de la curation des maladies [Variétés]
• Sevrage [Variétés]

N°9 – mai 1869

• Circulaire adressée aux délégués chargées de l’inspection des salles d’asile [Partie officielle]
• Rapport de l’Impératrice [Partie officielle]
• Arrêté ministériel [Partie officielle]
• Petites histoires à l’usage des enfants [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Les ennemis et les protecteurs du blé [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Vertus et défauts de l’enfance. L’orgueil [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Histoire naturelle. Le fruit de l’éducation [Méthodes d’enseignement et d’éducation]

N°10 – juin 1869

• Circulaire sur la fourniture d’aliments chauds aux enfants des salles d’asile [Partie officielle]
• Circulaire relative aux comité de patronage des salles d’asile [Partie officielle]
• Circulaire relative à l’inspection générale des salles d’asile [Partie officielle]
• Société de patronage pour le renvoi dans leurs familles des jeunes filles sans place [Questions géénrales]
• Société nationale d’encouragement au bien [Questions générales]
• Défaut et vertus de l’enfance. L’avarice [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Histoire naturelle. La loutre. Le lion [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Les ennemis et les protecteurs du blé [Méthodes d’enseignement et d’éducation]

N°11 – juillet 1869

• Nomination de M. Bourbeau au ministère de l’instruction publique [Partie officielle]
• Circulaire concernant les comités de patronage des salles d’asile [Partie officielle]
• Circulaire relative au recrutement des institutrices [Partie officielle]
• Les comités de patronage [Questions générales]
• Classes préparatoires dans les écoles de filles [Questions générale]
• L’instruction des femmes à Stockholm [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Respect aux oiseaux [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Histoire naturelle. La chasse aux chenilles [Méthodes d’enseignement et d’éducation]

N°12 – août 1869

• De la fausse direction donnée à certaines salles d’asile [Questions générales]
• Encore les oiseaux [Questions générales]
• Leçons de choses. Les petits batailleurs [Méthodes d’enseignement et d’éducation]
• Bibliographie

1869-1870 – 4e série

N°1 – octobre 1869

• A nos lecteurs
• Education et enseignement. De l’éducation : exposé des principes • Note d’une inspection d’une salle d’asile
• Leçons et exercices manuels. Sujet à développer par la mère ou l’institutrice : le raisin • Exercices manuels : les petites bûchettes
• Revue des faits scolaires. Le projet de loi sur la gratuité des écoles • Les Ragged-Schools à Londres • Comment l’instruction élève le coeur
• Livres et matériels d’école. Le Livre de lecture courante, de M. Lebrun • Le boulier-numérateur
• Variétés. Petites inadvertances : la prière à table • Introduction de la méthode appliquée aux salles d’asile dans les pentionnats des deux sexes
• Correspondance. A Mme C., à Lyon
• Nécrologie. Mme René Caillié
• Partie des enfants. La vache • L’ombre • Les lilas et les hirondelles

N°2 – novembre 1869

• Education et enseignement. De l’éducation : exposé des principes (suites) • Pauline Beauchet – Influence de l’art en éducation
• Hygiène et gymnastique. De l’allaitement
• Leçons et exercices manuels. Sujet à développer par la mère ou l’institutrice : le charbon • Exercices manuels : la petite corbeille
• Revue des faits scolaires. La crèche du prince impérial • Visites à deux écoles normales de Londres
• Livre et matériel éducatif. Les Animaux sauvages par Mme Pape-Carpentier • Le Magasin des petits enfants 
• Variétés. Petites inadvertances • Cours gratuit pour les jeunes personnes qui se destinent à l’enseignement
• Correspondance. A Mme Pape-Carpentier • Réponse à Mme C., à Lyon
• Actes officiels. Nominations • Membres de la commission de surveillance du cours pratique • Déléguées spéciales • Promotions

N°3 – décembre 1869

• Education et enseignement. De l’éducation. Exposé des principes (suite) • Pauline Beauchet – De l’influence de l’art en éducation. La vue • De l’allaitement (suite)
• Leçons et exercices manuels. Sujet à développer par la mère ou l’institutrice : le sucre • Josèphe – Exercices manuels. Les lames entrecroisées • Marie Loizillon – Revue des faits scolaires en France et à l’étanger
• Variétés. Petites inadvertances. Les deux promeneuses
• Correspondance. A Mlle Depuichault, inspectrice des salles d’asile du Cher
• Nécrologie. M. Auguste Grosselin • Mlle Céline Jonoux

N°4 – janvier 1870

• Education et enseignement. Marie-Pape Carpentier – Analyse de la leçon de choses🔴
•  • De l’éducation. Examen des anciennes méthodes (suite) • Pauline Beauchet – De l’influence de l’art en éducation. L’oüïe
• Leçons et exercices manuels. Exercices manuels. Les noeuds
• Variétés. Devoirs envers les infirmes • Briser la volonté des enfants • Le futur général
• Livre et matériel d’écoel. La Bible d’une Grand Mère

N°5 – février 1870

• Education et enseignement. De l’éducation. De la méthode en éducation • Inconvénients du mot à mot
• Leçons et exercices manuels. Exercices manuels. Le liseron • Charles Defodon – Revue des faits scolaires en France et à l’étranger
• Variétés. Petites inadvertances. Une visite d’inspection générale • Les Home Anglais • Comment on peut s’y prendre pour introduire la méthode naturelle dans l’enseignement privé
• Livre et matériel d’école. Classes de couture, par Mme de Malherbe • Les leçons de lecture courante par M. Aulard • Corus d’éducation primaire, édition spéciale pour les filles

N°6 – mars 1870

• Education et enseignement. De l’éducation. De matières de l’enseignement dans la période élémentaire • Pauline Beauchet – De l’influence de l’art en éducation. La main • L’épreuve
• Hygiène et gymnastique. De l’allaitement (suite et fin)
• Leçons et exercices manuels. Exercices manuels. Le huit • Pauline Fornet – Morale en action dans les salles d’asile. Langette
• Notice bibliographique. Marie Pape-Carpentier – M. Auguste Grosselin
• Livre et matériel d’écoel. Krylov et ses fables
• Actes officiels relatifs aux salles d’asile

N°7 – avril 1870

• Education et enseignement. De l’éducation. De matières de l’enseignement dans la période élémentaire (suite) • La question des sous-maitresses • Les grandes salles d’asile
• Leçons et exercices manuels. Fauvette – Sujet de leçon orale à développer par la mère ou par l’institutrice. L’éponge • Exercices manuels. Les tissus à la main
• Variétés. La société protectrice de l’enfance
• Livres et matériels d’école. Charles Defodon – Jean le Dénicheur par M. Auguste Humbert
• Correspondance. A madame *** à P…

N°8 – mai 1870

• Education et enseignement. A. Caseberonne – De l’éducation. De matières de l’enseignement dans la période élémentaire
• Hygiène et gymnastique. La variole et la vaccine • Pétition de la main gauche aux personnes qui ont la surintendance de l’éducation
• Leçons et exercices manuels. Josèphe – Exercices manuels. Les noeuds (suite) • Sujet de leçon orale a développer par la mère ou l’institutrice. Le savon
• Variétés. Sociéré pour l’enseignement des sourds-muets et des entendants-parlants • Petites inadvertances. La confession à bénéfice • Marie Pape-Carpentier – Les vrais coupables
• Correspondance
• Actes officiels. Nomination du ministre de l’instruction publique • Circulaire relative à l’introduction de la méthode d’enseignement des salles d’asile dans les classes inférieure des écoles primaires

N°9 – juin 1870

• Education et enseignement. De l’éducation. Des procédés et de l’organisation. De la leçon de chose🔴
• Variétés. Adrienne Depuichaul – Causerie. La nature de l’éducation
• Livre et matériel d’école. L’histoire de France depuis les temps les plus reculés jusqu’en 1789 racontée à mes petits-enfants. Par M. Guizot

N°10 – juillet 1870

• Education et enseignement. De l’éducation. Des procédés et de l’organisation. De la leçon de chose🔴 • L’exerice des ardoises • Marie Pape-Carpentier – Conférences à faire aux instituteurs • Josephe – De la mortalité des petits enfants • Revue des faits scolaires en France et à l’étranger • Causerie à propos de fables. Le renard et le corbeau • De l’aumone pour et par les enfants

N°11 – août 1870

• Education et enseignement. De l’éducation. Des procédés et de l’organisation. De la leçon de chose🔴
• Leçons et exercices manuels. Exercice manuel. Les aplombs • Sujet de leçons de choses. Le liège

1881-1896 – 5e série

1881-1882 – 1ère année

N°1 – 15 octobre 1881

• Partie générale. Pauline Kergomard & Charles Defodon – A nos lectrices et à nos lecteurs
• Actes relatifs aux écoles maternelles. Décret concernant l’organisation, la surveillance et l’inspection des écoles maternelles (2 août 1881) • Arrêté contenant un règlement scolaire modèle pour servir à la rédaction des règlements départementaux relatifs à la tenue des écoles maternelles publiques (2 août 1881) • Rapport au président de la République française sur le traitement à allouer aux directrices et sous-directrices d’école maternelles et décret y annexé
• Pédagogie. Pauline Kergomard – La leçon de choses🔴 • Caroline de Barrau – Causeries sur l’hygiène à l’école maternelle
• Variétés. Charles Defondon – Les désidérata des écoles maternelles et des petites classes d’après un rapport d’inspection générale
• Enseignement pratique. Pauline Kergomard – Une leçon de choses. Le corps. Avant-propos🔴
• Annonces et avis divers
• Partie des enfants. Charles Defodon – Mon Journal ! • Charles Defodon – Je me tiens • Pauline Kergomard – Paul et Marthe au bord de la mer • Charles Defodon – Devinette • Un jeu. Le chat et la souris

N°2 – 15 novembre 1881

• Partie générale
• Actes relatifs aux écoles maternelles. Arrêté instituant une commission chargée de l’examen des aspirantes au certificat d’aptitude à l’inspection des écoles maternelles (salles d’asile) (15 octobre) • Note sur les examens du certificat d’aptitude à l’inspection des écoles maternelles (session d’octobre 1881)
• Questions administratives. Pauline Kergomard – Le nouveau règlement des écoles maternelless. La section des petits
• Pédagogie. Charles Defodon – L’enseignement de la langue maternelle aux petits enfants. Le vocabulaire de l’enfant
• Variétés. Caroline de Barrau – Causeries sur l’hygiène à l’école maternelle. L’air, l’espace • Règlement des salles d’asile dans l’Alsace-Lorraine • Marie Dosquet – L’ami de l’enfance
• Enseignement pratique. Pauline Kergomard – La leçon de choses. Le corps. La tête. Le visage. Les yeux🔴
• F. Braeunig – L’enseignement du calcul (1)
• Annonces et avis divers
• Partie des enfants. Charles Defodon – Qui est-ce qui a eu tort ? • I. Rey. – Le cerisier • Proverbe • Jules Masson – La poupée Georgette • Pauline Kergomard – Antoine et Marcel (ce que l’on voit sur les images) • E. de Pressensé – Poésie. Je suis grand ! • Charles Defodon – Devinettes • Charles Defodon – Un jeu. La balle au trou

N°3 – 15 décembre 1881

• Partie générale
• Actes relatifs aux écoles maternelles. Personnel – Nomination
• Pédagogie. A.M.D. – Du besoin d’activité chez les petits enfants. Question écrite de l’examen des inspectrices des écoles maternelles. Sujet traité • Caroline de Barrau – Causerie sur l’hygienne à l’école maternelle. Air, espace, lumière, orientation • Charles Defodon – L’enseignement de la langue maternelle aux petits enfants. Le but de l’enseignement
• Questions administratives. Pauline Kergomard – Nouveau réglement des écoles maternelle. Les exercices des petits
• Variété. L’enseignement dans les écoles gardiennes (salles d’asile) en Belgique
• Enseignement pratique. Pauline Kergomard – La leçon de choses. Le corps. Les oreilles. Le nez. La bouche🔴 • F. Braeunig – L’enseignement du calcul (2)
• Correspondance
• Annonces et avis divers
• Partie des enfants. P.C.B. – Le traineau • Madame Colomb – Entre oiseaux • Charles Defodon – La ronce et la rose. Fable • Amélie Perronet – Trotte, trotte, choeur enfantin • Charles Defodon – Devinettes

N°4 – 15 janvier 1882

• Partie générale
• Actes relatifs aux écoles maternelles. Rapport au président de la République Française relatif au l’augmentation de traitement des directrices et sous-directrices des écoles maternelles de la marine (31 décembre 1881) • Personnel – Nominations. Inspectrice des écoles maternelles • Récompenses honorifiques. Médailles d’argent • Avis administratifs. Certificats d’aptitude pour l’enseignement de la coupe et l’assemblage
• Pédagogie. Ferdinand Buisson – L’enfance (extrait du Dictionnaire de pédagogie et d’instruction primaire) • Caroline de Barrau – Causeries sur l’hygienne à l’école maternelle. Aération, température • Charles Defodon – L’enseignement de la langue maternelle aux petits enfants. Comment la maîtresse doit entrer en communication avec les enfants. Question du patois
• Question administratives. Pauline Kergomard – Le nouveau règlement des écoles maternelle. La section des grands
• Variété. Statistique des salles d’asiles (écoles maternelles) en France [Variété]
• Enseignement pratique. Pauline Kergomard – La leçon de choses. Le corps humain. Le bras et la main.🔴 • F. Braeunig – L’enseignement du calcul (3)
• Correspondance. Pauline Kergomard – Questions scolaires et administratives
• Nécrologie. Mlle Gilbert (extrait du Journal général de l’instruction publique)
• Livres et matériels d’enseignement. Pauline Kergomard – Les ouvrages manuels à l’école maternelle
• Partie des enfants. Pauline Kergomard – Dans la montagne • Jules Masson – Deux entêtements • Charles Defodon – Les échelles de mots. Je te vends mon petit fromage blanc • Charles Defodon – Devinettes

N°5 – 15 février 1882

• Partie générale
• Actes relatifs aux écoles maternelles. Décret nommant le ministre de l’instruction publique (30 janvier) • Décret rattachant au ministre de l’instruction publique l’administration des beaux arts et les services des bâtiments civils et détachant ce ministère l’administration des cultes (30 janvier) • Décret nommant le sous-secrétaire d’Etat au ministère de l’instruction publique et des beaux-arts (2 février) • Arrêté confiant une mission pédagogique à une inspectrice générale des écoles maternelle (24 janvier) • Arrêté ouvrant une session extraordinaire d’examen pour les aspirantes au certificat d’aptitude à la direction des écoles maternelles (3 février) • Extrait en ce qui concerne les écoles maternelles et les écoles enfantines, d’une circulaire aux préfets portant l’instruction relative à la création d’écoles primaires de tout ordre et d’emplois dans ces écoles (23 janvier)
• Documents législatifs et administratifs concernant les écoles maternelle. Projet de règlement pour la construction et l’ameublement des salles d’asile ou école maternelles
• Pédagogie. Caroline de Barrau – Causeries sur l’hygiène à l’école maternelle. Causes diverses d’insalubrité. Propreté • Charles Defodon – L’enseignement de la langue maternelle aux petits enfants. Qu’il faut causer avec les enfants  • La Rédaction – Questions à traiter
• Questions administratives. Pauline Kergomard – Le nouveau réglement des écoles maternelles. L’enseignement du dessin
• Enseignement pratique. Pauline Kergomard – La leçon de choses. Le corps humain. Le tronc🔴• F. Braeunig – L’enseignement du calcul (4)
• Partie des enfants. Jules Masson – Aventures ordinaires et extraordinaires de l’anon Baudinet • Charles Defodon – Toto historien. Notre grand-père (causerie sur les gaulois) • Charles Defodon – Un jeu. La pincette

N°6 – 15 mars 1882

• Partie générale
• Documents législatifs concernant les écoles maternelles. Projet de règlement pour la construction et l’ameublement des salles d’asile ou écoles maternelles
• Pédagogie. Caroline de Barrau – Causeries sur l’hygiène à l’école maternelle. Propreté • Charles Defodon – L’enseignement de la langue maternelle aux petits enfants. De quoi il faut causer avec les enfants • Questions à traiter
• Questions administratives. Pauline Kergomard – Le nouveau règlement des écoles maternelles. L’enseignement de la lecture
• Enseignement pratique. Pauline Kergomard – Causerie familière. Les saisons • F. Braeunig – Enseignement du calcul (5)
• Annonces et faits divers
• Partie des enfants. P.C.B. – Fileuse et couveuse • P.S. – Les exploits de Jean Bart • Paul Lheureux – Poésie. Nous allons jouer à Guignol • Charles Defodon – Devinettes

N°7 – 15 avril 1882

• Partie générale
• Actes relatifs aux écoles maternelles. Circulaire relative aux inspectrices départementales d’école maternelle (28 mars) • Avis administratif : certificat d’aptitude à l’inspection des écoles maternelles (salles d’asile)
• Pédagogie. Pauline Kergomard – L’enseignement du chant • Compte rendu de la question à traiter : enseignement du chant • Questions à traiter pour avril-mai • Caroline de Barrau – Causeries du l’hygiene à l’école maternelle. Le sommeil
• Variétés. Charles Defodon – Historique des écoles maternelles. Les “écoles à tricoter” de Ban-la-Roche
• Correspondance. P. D. – La lettre et l’esprit des méthodes
• Enseignement pratique. Pauline Kergomard – Causerie familière. Les divisions du temps • Pauline Kergomard – Spécimen de dessin exécuté dans une école maternelle • F. Braeunig – Enseignement du calcul (6)
• Annonces et avis divers
• Partie des enfants. Pauline Kergomard – Les petits dénicheurs d’oiseaux • Jules Masson – Voyage extraordinaire d’un bon gros chien et d’une petite chatte blanche • J. – Un jeu. La chasse au lièvre • Paul Lheureux – Poésie. Le grand savant • Charles Defodon – Fable. L’éléphant, la sauterelle, la fourmi

N° 8 – 15 mai 1882

• Partie générale
• Actes relatifs aux écoles maternelles. Personnel – Nomination • Arrêté portant sur la répartition du service de l’inspection des écoles maternelles (4 avril)
• Pauline Kergomard – De l’enseignement de l’histoire [Pédagogie]
• C. Delon – Leçon de choses. La fusion. Leçon [Pédagogie]🔴
• L’usage du globe terrestre et de la carte murale de la France dans l’école maternelle [Compte rendu de la question à traiter]
• [Questions à traiter]
• Caroline de Barrau – Causeries sur l’hygienne. Quelques dispositions intérieures
• F. Breaunig – Causeries familières. Le chat [Enseignement pratique]
• Pauline Kergomard – La plante [Enseignement pratique]
• Partie des enfants. C. Delon – Le petit soldat de plomb • Pauline Kergomard – Marguerite la peureuse • Jean Morlaix – Les bébés de France. Ronde • C. D. – Devinettes

N° 9 – 15 juin 1882

• Partie générale
• Actes relatifs aux écoles maternelles. Arrêté concernant d’aptitude à la direction des écoles maternelles (9 mai) • Arrêté confiant une mission pédagogique à une inspectrice générale des écoles maternelles (26 mai) • Arrêté relatif aux emplois de 2e adjoint ou de 2e adjointe dans les écoles primaires publiques (classes enfantines) (26 mai) • Circulaire relative aux emplois de 2e adjoint ou de 2e adjointe dans les écoles primaires publiques dépourvues de salle d’asile (classe enfantine) (29 mai)
• Dates des examens du ministère d’instruction publique (écoles maternelles) [Avis administratif]
• Pauline Kergomard – Encore quelques mots sur la lecture [Pédagogie]
• De la discipline dans les écoles maternelles [Compte rendu de la question à traiter]
• Caroline de Barrau – Causeries sur l’hygiène. Mobilier
• Textes de composition donnés dans les examens pour la direction des écoles maternelle [Variétés]
• Information et questions diverses [Correspondance]
• Pauline Kergomard – Causeries familières. Le fruit [Enseignement pratique]
• F. Braeunig – Le chien [Enseignement pratique]
• Partie des enfants. Paul Bilhaud – La petite vendeuse de fleurs • J. Colomb – La famille de Friquet • C. D. – Claude le lourdaud • C. D. – Deux dessins • Devinettes

N°10 – 15 juillet 1882

• Partie générale
• Actes relatifs aux écoles maternelles. Extrait en ce qui concerne les écoles enfantines et les écoles maternelles de la liste officielle des établissements scolaires dont la création à été prononcée du 15 mai au 15 juin
• Pauline Kergomard, Le certificat d’aptitude [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Causeries sur l’hygiène. Nourriture [Pédagogie]
• Questions à traiter [Pédagogie]
• Charles Defodon – Quelques observations sur Froebel et sa méthode, à propos d’un article du Dictionnaire de pédagogie🟢 [Variétés]
• Les sujets d’examen [Variétés]
• Pauline Kergomard – Causeries familières. Ville, bourg, village, hameau. La fête nationale [Enseignement pratique]
• F. Braeunig – Le chien du Kamtschatka [Enseignement pratique]
• Partie des enfants. Mme Duporteau – Le chien du berger. Souvenir de la Brie • C. D. – Nous allons apprendre à nager • Devinettes • Mots à dire vite • Supplément : le mot des devinettes du moi de mai et juin

N°11 – 15 août 1882

• Partie générale
• Actes relatifs aux écoles maternelles. Arrêté relatif à l’organisation pédagogique des écoles maternelles publiques – Programmes y annexés (28 juillet) • Décret portant organisation de cours normaux pour la préparation de directrices d’école maternelle (27 juillet) • Décret portant sur la réorganisation de l’école Pape-Carpentier (17 juillet) • Arrêté transférant l’école Pape-Carpentier dans les bâtiments de l’ancienne sous-préfecture de Sceaux (28 juillet) • Arrêté affectant les locaux précédemment occupés par l’école Pape-Carpentier à l’installation de cours normaux préparatoires à l’enseignement du travail manuel dans les écoles normales et dans les écoles primaires supérieures (28 juillet) • Arrêté ouvrant un concours pour l’administration à l’école Pape-Carpentier (29 juillet) • Arrêté déterminant la conditions de l’examen pour l’obtention de certicifat d’aptitude à l’inspection départementale des écoles maternelles (27 juillet) • Arrêté ouvrant un session d’examen pour le certificat d’aptitude à l’inspection des écoles maternelles (29 juillet) • Arrêté confiant une mission pédégogique à une inspectrice des écoles maternelles (29 juillet) • Circulaire au sujet de la réorganisation de l’école Pape-Carpentier (2 juillet) • Circulaire concernant l’installation des maisons d’école (école maternelle, etc.) (28 juillet) • Distinctions honorifiques
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Le nouveau règlement. Les exercices manuels
• Enseignement pratique. Pauline Kergomard – Causeries familières. La moisson
• Annonces et avis divers
• Partie des enfants. Mme Duporteau – Une faute bien réparée • P.C.B. – Noiraud et petit Paul • C.D. – Le petit jardinier • Devinettes instructives

N°12 – 15 septembre 1882

• Partie générale
• Actes relatifs aux écoles maternelles. Personnel – Nomination
• Pauline Kergomard – La réorganisation des écoles maternelles [Pédagogie]
• C. Delon – Leçon de choses. Le loup, la chèvre et le chou. Mammifère. Leçon [Pédagogie]🔴
• Les exercices manuels [Question donnée à traiter]
• Pauline Kergomard – Causeries familières. La chaise. Exercices de langue sur la leçon qui précède [Enseignement pratique]
• F. Braeunig – Le moineau [Enseignement pratique]
• Partie des enfants. P.C.B. – Jean et Toinette • J. Girardin – Mon oncle et moi • C. Delon – Le loup, la chèvre et le chou. Problème • C. D. – Devinettes instructives

1882-1883 – 2e année

N°1 – 15 octobre 1882

• Partie générale
• Actes relatifs aux écoles maternelles. Personnel. Nomination
• Arrêté relatif à l’ouverture de la session extraordinaire d’examen pour le certificat d’aptitude à la direction des écoles maternelles (13 septembre) [Actes officiels]
• Arrêté nommant les membres de la commission chargée d’examiner les aspirantes au certificat d’aptitude à l’inspection des écoles maternelles (18 septembre) [Actes officiels]
• Arrêté nommant les membres de la commission chargée de l’examen d’admission à l’école Pape-Carpentier (18 septembre) [Actes officiels]
• Circulaire contenant des instructions relatives à la constitution des établissments scolaires (28 juillets)
• Instruction spéciale pour la construction des écoles maternelles [Actes officiels]
• Résumé des instructions relatives à la construction et à l’appropriation des établissements scolaires [Actes officiels]
• Avis administratif. Concours pour l’admission à l’école Pape-Carpentier [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – A propos des écoles maternelles de la Suisse [Pédagogie]
• Question donnée à traiter [Pédagogie]
• Marie Koenig – Une heure passée dans une école maternelle de Touraine [Variétés]
• Pauline Kergomard – Rapport d’inspection d’une école maternelle [Variétés]
• Pauline Kergomard – Causeries familières. La vigne [Enseignement pratique]
• C. D. – Une lettre de Jean-Paul [Partie des enfants]
• P. S. – On prend plus de mouche avec une cuillèrée de miel qu’avec un tonne de vinaigre [Partie des enfants]
• C. D. – Devinettes instructives. Quels sont-ils ?. Un bon déjeuner. Le loup, la chèvre et le chou [Partie des enfants]

N°2 – 15 novembre 1882

• Nominations [Actes officiels]
• Promotions [Actes officiels]
• Concours pour l’obtention du certificat d’aptitude à l’inspection des écoles maternelles. Questions posées à l’exmaen oral. Rapport [Actes officiels]
• Textes de composition donnés au concours pour l’admission à l’école Pape-Carpentier. Session d’octobre 1882 [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Examens et concours [Pédagogie]
• Du besoin de mouvement chez les enfants. Comment l’école maternelle peut le satisfaire en le concilliant avec les nécessités de l’ordre et de la discipline ? [Pédagogie]
• L’enseignement du calcul [Pédagogie]
• C. Delon – Leçon de choses. Le lait [Pédagogie]🔴
• M. Koenig – Inspection en Touraine. Ce qu’était l’asile de Biéré avant de devenir communal [Variétés]
• Pauline Kergomard – Causeries familières. L’éclairage [Enseignement pratique]
• C. Delon – Histoire d’un pot de lait [Partie des enfants]
• P. S. – L’oiseau bleu [Partie des enfants]
• Pauline Kergomard – Un jeu. Le jeu du statuaire [Partie des enfants]
• C. Delon – Fable. La poule [Partie des enfants]
• C. D. – Devinettes instructives. Ce que les plantes m’ont dit [Partie des enfants]
• Le mot des devinettes instructives du mois d’août. Solution du problème du mois de septembre [Supplément à la partie des enfants]

N°3 – 15 décembre 1882

• Concours d’admission à l’école Pape-Carpentier. Rapport [Actes officiels]
• Arrêté établissant la commission de surveillance près le cours normal d’institutrices (école maternelle) de Paris (16 novembre) [Actes officiels]
• Arrêté nommant les membres de la commission de surveillance du cours normal d’institutrices (école maternelle) (26 novembre) [Actes officiels]
• Arreté nommant les institutrices admises au cours normal d’instutrices (écoles maternelles de Paris, 24 novembre) [Actes officiels]
• Personnel. Nominations [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Conseils et directions. Réponses à nos correpondantes [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Causerie sur l’hygiène. La gymnastique enfantine [Pédagogie]
• Charles Defodon – Visiste à une école maternelle d’Amiens [Variétés]
• Pauline Kergomard – Causeries familières. La neige [Enseignement pratique]
• C. Delon – Les projets [Enseignement pratique]
• Pauline Kergomard – Une brouille de peu de durée [Partie des enfants]
• C. Delon – Les projets [Partie des enfants]
• Pauline Kergomard – Les convives de Gabrielle [Partie des enfants]
• C. D. – Pourquoi ? [Partie des enfants]
• Amélie Perronet – Pan ! Pan ! Choeur pour voix d’enfant [Partie des enfants]
• C. D. – Devinettes isntructivess. Quels sont-ils ? [Partie des enfants]

N°4 – 15 janvier 1883

• Arrêté ouvrant une session d’examen pour le certificat d’aptitude à la direction des écoles maternelles (3 janvier 1883) [Actes officiels]
• Arrêté nommant la commission administrative des écoles de Fontenay-aux-Roses, de Sceaux à Saint-Cloud (20 décembre 1882) [Actes officiels]
• Arrêté concernant la comission administrative de l’école Pape-Carpentier (20 décembre) [Actes officiels]
• Arrêté nommant le secrétaire de la commission du cours normal de directrices d’écoles maternelles de Paris (21 decembre) [Actes officiels]
• Personnels. Nomination [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Le pliage à l’école maternelle [Pédagogie]
• Le mensonge, sujet à donner à L’ami de l’enfance [Pédagogie]
• Paulien Kergomard – La propreté des enfants à l’école maternelle [Pédagogie]
• Sujet donné à traiter [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Causerie sur l’hygiène. Encore la gymnastique [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Causeries familières. Les mois de l’année [Enseignement pratique]
• F. Braeunig – La chouette [Enseignement pratique]
• C. D. – Nécrologie
• C. D. – Les nids de perdrix du pré du bas [Partie des enfants]
• J. Girardin – La vocation de Paul Violet [Partie des enfants]
• E. Vercosin – Poésie. L’occasion fait le larron [Partie des enfants]
• Devinettes. Ce que les plantes m’ont dit [Parties de enfants]
• Le mot des devinettes instructives [Supplément à la partie des enfants]

N°5 – 15 février 1883

• Personnel. Nominations
• Pauline Kergomard – Du travail à l’école maternelle [Pédagogie]
• Henriette-Suzanne Brès – Une école maternelle au village. Le premier jour. La leçon de lecture [Pédagogie]
• Sujet donné à traiter
• Charles Defodon – Le jardin d’enfants. A propos d’un article du Dictionnaire de pédagogie [Variétés]
• Correspondance
• Pauline Kergomard – Causeries familières. Les cinq sens [Enseignement pratique]
• J. Giardin – Quand j’étais petit garçon. Le pauvre cheval et le méchant soldat [Partie des enfants]
• Pauline Kergomard – Ce n’est pas le chat [Partie des enfants]
• C. D. – Devinettes instructives. Quelle est cette ville ? [Partie des enfants]
• C. D. – Réponses au “Pourquoi ?” de l’avant-dernier numéro [Partie des enfants]

N°6 – 15 mars 1883

• Pauline Kergomard – L’éducation à l’école maternelle [Pédagogie]
• Henriette-Suzanne Brès – La lecture [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Sujet de concours. Le rapport de la directrice avec les parents [Pédagogie]
• Sujet donné à traiter
• Caroline de Barrau – Causeries sur l’hygiène. Les enfants seront propre [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Certificat d’aptitude à la direction des écoles maternelles. Examen du 26 février 1883 [Variété]
• C. Delon – Enseignement moral. La peur chez les enfants. Dans l’ombre. Conte fantastique [Enseignement pratique]
• F. Braeunig – Causeries familières. L’épervier [Enseignement pratique]
• Pauline Kergomard – La fois que petit Paul à pleuré [Partie des enfants]
• C. Delon – Dans l’ombre. Conte fantastique [Partie des enfants]
• J. Girardin – Quand j’était petit garçon. Défenseur de l’opprimé [Partie des enfants]
• C. D. – Devinettes. Une poignée de devinettes [Partie des enfants]
• C. D. – Un jeu. Le jeu des animaux [Partie des enfants]
• Réponses aux “pourquoi ?” [Supplément à la partie des enfants]

N°7 – 15 avril 1883

• Arrêtés chargeant de missions pédagogiques des inspectrices générales d’école maternelle [Actes officiels]
• Liste des établissements scolaires dont la création a été prnoncée du 31 décembre 1882 au 31 janvier 1883 [Actes officiels]
• Pauline Kergomard [Correspondance] (en quoi consiste les travaux d’aiguilles exigés par le programme)
• Marie Koenig – Le lendemain d’un orage à l’école maternelle d’A… en Touraine [Variétés]
• Examens des aspirantes au certificat d’aptitude des écoles maternelles. Textes des épreuves écrites [Variétés]
• C. Delon – Causerie pédagogique. Le sorcier [Enseignement pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Causeries familières. Plus fait douceur que violence. Causerie de printemps [Enseignement pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Les oiseaux. Autres causeries de printemps [Enseignement pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Le pont d’Avignon. Causeries de toutes les saisons [Enseignement pratique]
• Pauline Kergomard – La soie. Causerie familière entre madame Gervais et sa fille Marthe. Les oeufs. Les vers. Le gros ver sur les branches. L’anatomie du ver. Le ver au travail. Cocons. Papillons. Echaudage. [Enseignement pratique]
• Pauline Kergomard – La maison [Enseignement pratique]
• Pauline Kergomard – Les abeilles [Enseignement pratique]
• Marie Azinière – Les fraises [Enseignement pratique]
• Pauline Kergomard – L’oeuf de pâques [Partie des enfants]
• Jean-Joseph Pascot – Comment on m’a fait mon portrait [Partie des enfants]
• Charles Delon – Le sorcier [Partie des enfants]
• C. D. – Devinettes instructives. Que représente cette image ? [Partie des enfants]
• Mots à dire vite [Partie des enfants]

N°8 – 15 mai 1883

• Pauline Kergomard – Quelques mots sur la discipline matérielle remplaçant le dressage [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – A propos des cours normaux [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Causerie sur l’hygiène. Le jeu et le travail [Pédagogie]
• Henriette-Suzanne Brès – Le dessin [Pédagogie]
• Marie Azinière – Causeries familières. Les oranges [Enseignement pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Le printemps [Enseignement pratique]
• F. Braeunig – L’araignée [Enseignement pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – La chauve-souris. Causerie de printemps [Enseignement pratique]
• E. L. D. – Il ne faut pas juguer sur l’apparence [Partie des enfants]
• C. D. – Regardez, mais n’y touchez pas [Partie des enfants]
• Paul Bilhaud – Poésie. La mort de la poupée [Partie des enfants]
• Charles Delon – Fable. L’escargot [Partie des enfants]
• Devinettes récréatives [Partie des enfants]
• Devinettes instructives. Quelle est cette ville ? [Partie des enfants]
• Mots à dire vite [Partie des enfants]

N°9 – 15 juin 1883

• Récompenses honorifiques [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Encore des généralités sur l’école maternelle [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – La lecture aux petits enfants [Pédagogie]
• C. D. – Question à traiter. Les exercices de mémoire à l’école maternelle [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Causeries familières. Les arbres [Enseignement pratique]
• J. G. – Le dessin des petits enfants, recueil de modèle très faciles, dessinés sur papier quadrillé et conformes au programmes officiels de l’école maternelle, M. d’Henriet [Livres et matériel d’enseignement]
• Vercosin – Les deux fées. Saynette, imitée de l’anglais [Partie des enfants]
• J. Girardin – Quand j’étais petit garçon. Quand je serais grand… [Partie des enfants]
• C. D. – Devinettes instructives. Que représentent les images ? Ou est-ce ? [Partie des enfants]
• Réponses aux devinettes [Supplément à la partie des enfants]

N°10 – 15 juillet 1883

• Pauline Kergomard – De l’éducation à l’école maternelle [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Les examens du certificat d’aptitude à la direction des écoles maternelles. Session de juin 1883. Le dessin et le chant [Pédagogie]
• Henriette-Suzanne Brès – L’écriture [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Les images à l’école maternelle. Question donnée à traiter par l’ami de l’enfance [Pédagogie]
• Examens du certificat d’aptitude à la direction des écoles maternelles. Epreuves écrites du 18 juin 1883 [Variétés]
• Marie Koenig – Inspection en Touraine. Les sachets de lavande (travail manuel) [Variétés]
• Henriette-Suzanne Brès – Insectes. Causerie d’histoire naturelle. Fourmiss. Pucerons et Bête à bon Dieu (coccinelle). Hannetons. Jardinière (carabe doré), Cicindèle, Staphylus. Chenille et papillon. [Enseignement pratique]
• J. Girardin – Quand j’étais petit garçon. Le pauvre enfant est bien malade [Partie des enfants]
• J. Colomb – Une aventure de Trottino [Partie des enfants]
• Série d’ornement à reproduire : lignes verticales et horizontales [Partie des enfants]
• C. D. – Devinettes [Partie des enfants]

N°11 – 15 août 1883

• Arrêté nommant les membres de la commission chargée de l’examen à l’école Pape-Carpentier [Actes officiels]
• Extrait de l’arrêté fixant le programme de l’enseignement du chant dans les écoles primaires (23 juillet) [Actes officiels]
• Arrêté portant l’ouverture du concours d’admission à l’école Pape-Carpentier (25 juillet) [Actrs officiels]
• Circulaire relative aux cours normaux poru les directrices d’école maternelle (20 juillet) [Actes officiels]
• Distinctions et récompenses honorifiques [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – L’amour du travail [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – La lecture aux petits enfants [Pédagogie]
• Marie Loizillon – Les Kindergarten (jardins d’enfants) aux Etats-Unis [Variétés]
• Henriette-Suzanne Brès – Causerie d’été. L’eau. La pluie l’été. Les bienfais de la pluie d’hiver. La fontaine. L’abrevoir. Le lavoir. Le ruisseau. La rivière. Le fleuve et la mer [Enseignement pratique]
• Pauline Kergomard – Petite leçon de morale [Enseignement pratique]
• E. Silobel – Monsieur Tonton [Partie des enfants]
• J. Colomb – La revanche de Trottino [Partie des enfants]
• J. Girardin – Quand j’étais petit garçon. La chasse au tigre [Partie des enfants]
• C. D. – Devinettes récréatives. Trois blancs et trois noirs [Partie des enfants]
• C. D. – Mots à dire vite [Partie des enfants]

N°12 – 15 septembre 1883

• Pauline Kergomard – Les distributions de prix à l’école maternelle [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Les exercices de mémoire à l’école maternelle . Question de concours [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – La lecture aux petits enfants [Pédagogie]
• Planches de dessins : Avril (fleur de lin), Mai (poisson de mer), Juillet (bouquet de cerise), Septembre (oiseaux)
• Henriette-Suzanen Brès – La causerie à l’école maternelle [Pédagogie]
• A. Z. – Examens du certificat d’étude à la direction des écoles maternelles. Sujet de composition française. Une directrice écrit au maire de la commune pour lui indiquer les moyens d’obtenir l’exactitude et l’assiduité à l’école maternelle. Sujet traité [Variétés]
• J. Girardin – Quand j’étais petit garçon. Lecahier à bon points [Partie des enfants]
• Amélie Perronet – Ui-i ! Puitt ! Puitt ! Choeur pour voix d’enfant [Partie des enfants]
• C. D. – Devinettes instructives. Ou est-ce ? A votre choix [Parties des enfants]
• Réponses aux devinettes [Supplément à la partie des enfants]

1883-1884 – 3e année

N°1 – 15 octobre 1883

• Partie générale.
• Actes officiel. Arrêté nommant les membres de la commission chargée de procéder aux examens de sortie de l’école Pape-Carpentier et de constater l’aptitude des aspirantes à la directions des cours normaux des écoles maternelles
• Question concernant le personnel. Pauline Kergomard – La situation morale des directrices d’école maternelle
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Encore les images à l’école maternelle • Caroline de Barrau – La musique à l’école maternelle. A quoi sert la musique ? • Henriette-Suzanne Brès – L’herbier du petit enfant. Directions pratiques
• Variétés. C. D. – Les examens pour la direction des cours normaux des écoles maternelles. Composition de pédagogie. Vous ètes chargé de la section élémentaire d’une école maternelle composés des enfants qui viennent à l’école pour la première fois. Que ferez-vous le premier jour ? Composition française. Le caractère du lion, du loup et du renard dans les fables de La Fontaine.
• Enseignement pratique. Marie Koenig – Devant un marchand d’oiseaux. Lecture pour les enfants • F. Braeunig – Le hanneton • Pauline Kergomard – Le drapeau
• Partie des enfants. F. Siolbel – Un bon petit coeur • J. Masson – Une vengeance de Jeannot Lapin ou aide-toi toi-même • C. D. – Devinettes instructives. Que voyez-vous sur ces images ? • C. D. – Fable. La chèvre, les deux chevreaux et le vieux mouton

N°2 – 15 novembre 1883

• Personnel. Nominations
• Avis administratif
• Pauline Kergomard – Les questions écrites posées au concours d’admission à Sceaux [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – L’enseignement de la musique aux bébés [Pédagogie]
• Henriette-Suzanne Brès – Une méthode de lecture d’après Madame A. de Portugall [Pédagogie]
• Examen d’admission à l’école Pape-Carpentier. Session d’octorbe 1883 [Pédagogie]
• C. D. – Les écoles gardiennes de Hollande [Pédagogie]
• Correspondance
• Pauline Kergomard – Une leçon de pliage [Enseignement pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Une leçon de nuit. Programme des leçons de choses pour novembre. L’éclairage [Enseignement pratique]🔴
• Pauline Kergomard – Un drôle de concert [Partie des enfant]
• C. D. – Toto historien. Les normands [Partie des enfants]
• F. Siolbel – Maitre Finaud [Partie des enfants]
• C. D. – Un jeu. Les ombres [Partie des enfants]
• C. D. – Devinettes récréatives. Trois blancs et trois noirs [Partie des enfants]

N°3 – 15 décembre 1883

• Pauline Kergomard – Le sentiment de la liberté [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – L’enseignement de la musique à l’école maternelle [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Un sujet de concours de l’an dernier. La discipline remplaçant le dressage [Pédagogie]
• Marie Koenig – Inspection en Touraine. Leçon sur Paris [Variétés]
• Pauline Kergomard – Correspondance
• Henriette-Suzanne Brès – Causeries familières. Le chauffage [Enseignement pratique]
• F. Braeunig – Les poissons [Enseignement pratique]
• Pauline Kergomard – L’année qui s’achève [Enseignement pratique]
• C. D. – C’est jeune voyez-vous ! [Partie des enfants]
• Marie Pape-Carpentier – Deux enfants loyaux [Partie des enfants]
• Paul Bilhaud – Poésie. Un gâteau pour trois [Partie des enfants]
• E. S. D. – Les trois commissions de Sophie [Partie des enfants]
• C. D. – Devinettes [Parties des enfants]

N°4 – 15 janvier 1884

• Pauline Kergomard – Les directrices d’école maternelle en présence des préjugés des parents [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – L’enseignement de la musique à l’école maternelle [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – L’extension du rôle des écoles normales d’institutrices [Pédagogie]
• R. Veyrières – Les allemands et les petites écoles [Variétés]
• Henriette-Suzanne Brès – L’habillement. Fourrures, couvertures, édredon, laine, coton, etc. Direction et matériaux pour une leçon, d’après le programme des leçons de choses. Le rêve d’un petit garçon [Enseignement pratique]🔴
• Pauline Kergomard – L’habillement (conseil aux maîtresses – concours proposés) [Enseignement pratique]
• A. Z. – La laine [Enseignement pratique]
• D. G. – C’est comme cela à la guerre ! [Partie des enfants]
• P. S. – Les mauvais conseils [Partie des enfants]
• C. D. – Un souvenir d’Alsace-Lorraine [Partie des enfants]
• C. D. – Devinette instructive. Est-ce que j’ai rêvé ? [Partie des enfants]
• C. D. – Devinettes récréatives [Partie des enfants]
• Réponses aux devinettes [Supplément à la partie des enfants]

N°5 – 15 février 1884

• Décret relatif à la préparation des directrices d’écoles maternelles dans les écoles normales d’institutrices (14 janvier) [Actes officiels]
• Personnel. Promotion [Actes officiels]
• Distinctions honorifiques [Actes officiels]
• Avis administratif [Actrs officiels]
• Pauline Kergomard – A propos d’une édition récente des oeuvres choisies de Diesterweg [Pédagogie]
• Henriette-Suzanne Brès – Une méthode de lecture [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Traitons les animaux avec douceur [Pédagogie]
• Charles Delon – L’éducation mutuelle de l’enfant par l’enfant. La petite soeur d’un jour [Pédagogie]
• Correspondance
• M. Azinières – Le fer [Enseignement pratique]
• Marie Koenig – Le coucou [Enseignement pratique]
• Marie Koenig – Calcul. Petits problèmes [Enseignement pratique]
• J. Girardin – Dans notre classe. Gobe mouche [Partie des enfants]
• Planche de dessin. Octobre (betterave, pomme) Aout (locomotive) Septembre (fusil)
• C. Delon – La petite soeur d’un jour [Partie des enfants]
• C. D. – Le petit George et sa nourrice. Histoire à compléter [Partie des enfants]
• C. D. – La maison que Pierre à batie. Echelle de mots [Parties des enfants]

N°6 – 15 mars 1884

• Pauline Kergomard – Discipline et instruction [Pédagogie]
• L. Murique – Quelques observations à propos d’une leçon d’élève-maîtresse à l’école maternelle annexe. Les principaux ports de la mer de France [Pédagogie]
• Charles Delon – L’explication des lectures dans les classes enfantines. Lecture expliquée. Le petit coq [Pédagogie]
• Planches de dessin : Octobre (houblon) – Août (gerbe de blé) – Octobre (raisin) – Septembre (lapin)
• Marie Koenig – L’appel nominal [Pédagogie]
• Henriette-Suzanne Brès – Une méthode de lecture [Pédagogie]
• R. Veyrière – Les petites écoles en Allemagne [Variétés]
• Pauline Kergomard – Leçons de choses et exercices de langage. L’habitation [Enseignement pratique]🔴
• Pauline Kergomard – Leçon préparatoire à l’étude d’une poésie. Le travail [Enseignement pratique]
• C. Delon – Un mot de morale. A propos de la mouche d’or [Enseignement pratique]
• J. Girardin – Une mauvaise connaissance [Partie des enfants]
• C. Delon – La mouche d’or, conte, ou fable, ou histoire [Partie des enfants]
• C. D. – Devinettes récréatives [Partie des enfants]

N°7 – 15 avril 1884

• Pauline Kergomard – Sectionnement et éducation [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Traitons les animaux avec douceur [Pédagogie]
• Henriette-Suzanne Brès – Une méthode le lecture [Pédagogie]
• R. Veyrières – Les petites écoles en Allemagne [Variétés]
• Pauline Kergomard – Quelques notes sur la Corse [Variétés]
• Pauline Kergomard – Le bois. Sujet de concours [Enseignement pratique]
• Marie Azinière – Les hirondelles [Enseignement pratique]
• Marie Azinière – L’épicier [Enseignement pratique]
• M. K. – Question d’arithmétique. Problème à résoudre [Enseignement pratique]
• Pauline Kergomard – La leçon de Grand-Papa [Partie des enfants]
• J. Colomb – La victime de Ravageot [Partie des enfants]
• C. D. – Est-ce que j’ai rêvé ? Le mot de la devinette [Partie des enfants]
• C. D. – Conseillez-nous [Partie des enfants]

N°8 – 15 mai 1884

• Arrêté fixant la date d’ouverture de la session d’examen pour l’admission des élèves-maîtres et des élèves-maîtresses dans les écoles normales primaires et dans les cours normaux pour la direction des écoles maternelles [Actes officiels]
• Arrêté fixant la date d’ouverture de la session d’examen pour l’obtention du certificat d’aptitude à la direction des écoles maternelles [Actes officiels]
• Circulaires relatives au vacances des écoles maternelle (4 avril) [Actes officiels]
• Personnel – Nominations [Actes officiels]
• Avis administratif [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Prochaine sessions d’examens [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Encore à propos de la prochaine session d’examens [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Des directrices d’école maternelle . Sujet à traiter[Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Traitons les animaux avec douceur [Pédagogie]
• Henriette-Suzanne Brès – Une méthode de lecture [Pédagogie]
• Marie Koenig – Hygiène. Les plantes [Pédagogie]
• Marie Koenig – Le moineau et le hanneton [Enseignement pratique]
• J. Girardin – Robin l’enragé [Partie des enfants]
• J. Colomb – La trouvaille de Jeannette [Partie des enfants]
• La fin de l’histoire du petit George et de sa nourrice [Partie des enfants]
• C. D. – Jack l’obstiné et bruin le rude (image à observer) [Partie des enfants]

N°9 – 15 juin 1884

• Décret autorisant le ministre de l’instruction publique et des beaux-arts à fonder un prix biennal, sous le nom de Prix Pape-Carpentier (7 mai) [Actes officiels]
• Circulaires relatives aux voyages à prix réduit des instituteurs et des institutrices sur les chemins de fer (26 mai) [Actes officiels]
• Extrait en ce qui concerne le certificat d’aptitude à la direction des écoles maternelles, d’une circulaire relative aux modifications à apporter dans les examens des brevets de capacité [Actes officiels]
• Circulaire relative aux épreuves du certificat d’aptitude à la direction des écoles maternelles (10 mai) [Actes officiels]
• Extrait en ce qui concerne les écoles maternelles et les classes enfantines, d’une circulaire relative à la création d’écoles primaires de tout ordre (21 mai) [Actes officiels]
• C D. – Ce que sont les écoles maternelles et ce qu’elles doivent être [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Les fleurs printanières. Sujet de concours [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Sujet proposé [Pédaogie]
• Henriette-Suzanne Brès – A propos des distributions de prix à l’école maternelle [Pédagogie]
• C. Delon – L’épargne. Réflexion de morale pédagogique à l’occasion du récit intitulé : Rosette [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Correspondance
• X. – L’enseignement du dessin [Variété]
• Marie Koenig – Une leçon de choses à la foire au pains d’épice. Le filage du verre [Enseignement pratique]🔴
• Elisa Lazare – Pour autrui comme pour soi-même. Saynette en un acte [Partie des enfants]
• E. Pécaut – Comment naissent les plantes [Partie des enfants]
• C. Delon – Rosette. Souvenir d’école [Partie des enfants]
• Paul Lheureux – Pierrots et pierrotes (poésie) [Partie des enfants]

N°10 – 15 juillet 1884

• Pauline Kergomard – Encore et toujours la lecture [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Extrait d’un conférence faite au personnel des écoles maternelles de Bordeaux [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Ce que c’est qu’un enfant sage [Pédagogie]
• Charles Defodon – Les inspectrices générales d’école maternelle [Questions concernant le personnel]
• Marie Koenig – Hygiène. A propos du choléra [Variétés]
• L. Murique – Histoire d’un petit morceau de pain noir [Enseignement pratique]
• M. K. – Lecture. Leçon d’histoire naturelle d’où découle une leçon de morale [Enseignement pratique]
• M. K. – Calcul [Enseignement pratique]
• Pauline Kergomard – Exercice de langage maternelle pouvant faire suite à une leçon sur le champ [Enseignement pratique]
• M. Azinière – Le chien de berger, le mouton, le loup [Enseignement pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Insectes. Causerie d’histoire naturelle pour l’été. La mouche. Grillons et blattes [Enseignement pratique]
• J. Girardin – La bonne aventure [Partie des enfants]
• F.-P. – Histoire d’un petit poussin [Partie des enfants]
• Charles Delon – La petite souris et le gros chat [Partie des enfants]
• C. D. – Ah ! L’horrible bête ! [Partie des enfants]
• C. D. – Devinettes instructives . Et vous ? [Partie des enfants]

N°11 – 15 août 1884

• Circulaire relative au prix biennal Pape-Carpentier (28 juin) [Actes officiels]
• Circulaire relative aux voyage à demi-prix des instituteurs et des institutrices primaires publics (15 juillet) [Actes officiels]
• Distinctions et récompenses honorifiques [Actes officiels]
• Caroline de Barrau – Les inspectrices générales des écoles maternelles [Questinos concernant le personnel]
• Pauline Kergomard – La morale aux examens du mois de juillet [Pédagogie]
• C. Delon – Les mobiles du travail chez l’enfant. Etude pédaogigque à l’occasion du récit intitulé “au bois des roses” [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Correspondance et sujets de concours. Les fruits. Leçon au cours préparatoire [Pédagogie]
• Henriette-Suzanne Brès – Les insectes. Causerie d’histoire naturelle pour l’été. Cousins et moustiques. Teignes [Enseignement pratique]
• C. D. – Etienne et Pierrette [Partie des enfants]
• J. Colomb – Fino [Partie des enfants]
• C. Delon – Au bois des roses. Scène enfantine [Partie des enfants]
• Réponses aux devinettes [Partie des enfants]
• Spécimen Dessin des petits enfants d’Henriet (planche de dessin) [Partie des enfants]

N°12 – 15 septembre 1884

• Caroline de Barrau – Encore la question des inspectrices générales des écoles maternelles [Question concernant le personnel]
• Pauline Kergomard – Le courage moral [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Correspondance
• Pauline Kergomard – Exercice de langage. La moisson. Les vendanges [Enseignement pratique]
• M. Azinière – Races d’hommes. Climats [Enseignement pratique]
• C. D. – La douche [Partie des enfants]
• Léon d’Avezan – Histoire merveilleuse. De Gofalindor et Mirobolus [Partie des enfants]
• C. Delon – Les yeux [Partie des enfants]

1884-1885 – 4e année

N°1 – 15 octobre 1884

• Pauline Kergomard – Les résolutions de vacances [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – L’école maternelle et ses principales raisons d’être [Pédagogie]
• Charles Delon – Le langage dans l’enseignement des jeunes enfants [Pédagogie]
• C. D. – De l’emploi des images dans l’enseignement. Observations pédagogiques [Pédagogie]
• Marie Koenig – Une leçon de géographie : la France industrielle [Variétés]
• Correspondance
• C. Rouquin – La rentrée, récit avec commentaire pédagogique [Enseignement pratique]
• Pauline Kergomard – Exercices de langage et leçon de choses. L’étable [Enseignement pratique]🔴
• Marie Azinières – Les poissons de mer et d’eau douce [Enseignement pratique]
• C. D. – Le corbeau et la cruche [Partie des enfants]
• J. Colomb – Les malheurs de Joyeux et de Joyeuses [Partie des enfants]
• Charles Delon – La fusée volante : fable [Partie des enfants]
• C. D. – La lanterne magique, d’après une fable de Florian [Partie des enfants]
• C. D. – Devinettes récréatives proposées par nos petits abonnés [Partie des enfants]

N°2 – 15 novembre 1884

• Charles Defodon – Un dernier mot sur les inspectrices générales des écoles maternelles [Questions concernant le personnel]
• Pauline Kergomard – Le vrai but de l’école maternelle [Pédagogie]
• Charles Delon – De l’explication des mots dans les leçon et les lectures. Observations pédagogiques [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – L’école maternelle comme moyen d’éducation [Pédagogie]
• C. D. – Un préjugé difficile à détruire [Variétés]
• Correspondance
• Henriette-Suzanne Brès – Contes et récits. Le petit arbre mécontent [Enseignement pratique]
• E. Pécaut – Histoire morale : le dévouement [Enseignement pratique]
• Pauline Kergomard – Les réponses de Louise aux quesionts de Raoul [Partie des enfants]
• J. Colomb – Les enfants trouvés [Partie des enfants]
• Charles Delon – La taupinière : fable [Partie des enfants]
• C. D. – Devinettes instructives : dites-moi ce qui volent, etc. [Partie des enfants]

N°3 – 15 décembre 1884

• Récompenses honorifiques [Actes officiels]
• L’opinion du Journal des Débats sur la suppression de l’inspection générale des écoles maternelles [Questions concernant le personnel]
• Pauline Kergomard – Les écoles maternelles à Londres [Pédagogie]
• Charles Delon – Une leçon sur image : la fenaison [Pédagogie]
• Henriette-Suzanne Brès – Contes et récits. Le vent du nord [Enseignement pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Neige de Noël [Enseignement pratique]
• A. Danhauser – Tic-Tac (ronde du moulin) [Musique]
• Charles Defodon – Un enfant de la mer [Partie des enfants]
• Charles Defodon – Le paon fablé [Partie des enfants]
• Une lettre au bonhomme de noël [Partie des enfants]
• C. D. – Réponses aux devinettes précédentes [Partie des enfants]
• C. D. – Devinettes instructives : un frayeur [Partie des enfants]

N°4 – 15 janvier 1885

• Décret relatif à l’obtention des brevets de capacité pour l’enseignement primaire (30 décembre) [Actes officiels]
• Arrêté déterminant les conditions d’obtention des brevets de capacité pour l’école primaire (30 décembre 1884) [Actes officiels]
• Décret fixant le nombre des inspectrices générales des écoles maternelles (30 décembre 1884) [Actes officiels]
• Distinctions honorifiques [Actes officiels]
• Charles Defodon – Le maintient des inspectrices générales des écoles maternelles [Questions concernant le personnel]
• Pauline Kergomard – Les écoles maternelles, “Infants School” de Londres [Pédagogie]
• Henriette-Suzanne Brès – La recommandation de grand’mère [Pédagogie]
• L. Murique – La marmotte [Enseignement pratique]
• L. Murique – Le petit frère [Enseignement pratique]
• Charles Delon – Nous n’irons plus au bois [Partie des enfants]
• J. Girardin – Maître Dodore [Partie des enfants]
• E. de la Renais – La soupe de Thérèse [Partie des enfants]
• C. D. – La chapelle de Trigavou, où la chèvre à pris le loup [Partie des enfants]
• C. D. – Devinettes récréatives [Partie des enfants]

N°5 – 15 février 1885

• Personnel. Nominations [Actes officiels]
• Arrêté fixant la date d’ouverture d’une sessions d’examen pour l’admission aux cours normaux pour la directrion des écoles maternelles [Actes officiels]
• Distinctions honoriques [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Encore l’inspection des écoles maternelles [Question concernant le personnel]
• Charles Delon – Une leçon de chose d’après image : la rose [Pédagogie]🔴
• Marie Koenig – La girouette [Variété]
• Pauline Kergomard – L’exercice du tricot. Le point [Enseignement pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Conte et récit : Je suis grande et tu es petite, d’après Steffel [Enseignement pratique]
• L. d’Henriet – Exercice de dessin [Enseignement pratique]
• Musique : Préférence, air populaire, parole de Arrenaud [Enseignement pratique]
• Charles Defodon – Le père Baron n’avait pas tort [Partie des enfants]
• Elie Pécaut – Le Fou [Partie des enfants]
• P. Bilhaud – Un massacrre [Partie des enfants]
• Le coq et la petite souris (Ali-Baba) [Partie des enfants]
• Devinettes [Partie des enfants]

N°6 – 15 mars 1885

• Compte rendu des débats parlementaires concernant les écoles maternelles. Extrait en ce qui concerne les écoles maternelles, de la discussion du projet de loi, adopté par la chambre des députés, du budgets des dépenses du ministère de l’instruction publique pour l’exercice 1885. Sénat, 28 février [Actes officiels]
• Actes officiels concernant les écoles primaires de filles, les écoles enfantines et les écoles maternelles. Circulaire relative à l’allocation complémentaire des instituteurs ou institutrices titulaires de la médaille d’argent (15 février) [Actes officiels]
• Arrêté rendu par le conseil supérieur de l’instruction prublique dans la séance du 27 décembre 1884 [Actes officiels]
• Personnels : nomination, etc. [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Les Infants School et les Kindergarten de Londres [Pédagogie]
• Charles Delon – Une leçon de chose sur l’image : l’oignon [Pédagogie]🔴
• Marioe Azinière – La géographie à l’école maternelle. Les montagnes [Pédagogie]
• Sujets de composition donnés dans les examens pour la direction des écoles maternelles, les brevets de capacité, etc. [Pédagogie]
• Marie Barrier – Causerie d’histoire naturelle : l’âne [Enseignement pratique]
• L. d’Henriet – Exercice de dessin [Enseignement pratique]
• André Surville – Le cerf volant [Partie des enfants]
• Mme de Witt – Le nid dans la mousse [Partie des enfants]
• E. de la Renais – J’ai peur [Partie des enfants]
• Devinettes [Partie des enfants]

N°7 – 15 avril 1885

• Arrêté : répartissant le service de l’inspection générale dans les écoles maternelles; portant ouverture d’une session extraordinaire d’examen pour les deux brevets de capacité; relatif à la fixation d’un traitement éventuel des instituteurs et des institutrices de 1885 [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – La méthode doit être vivifiée par l’esprit [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Les Infant School et les Kindergatern des Londres, fin [Pédagogie]
• Dr. Elie Pécaut – Les conseils du docteur [Pédagogie]
• Charles Delon – Une leçon de chose d’après image : la betteraves [Pédagogie]🔴
• Sujets de composition, etc. [Pédagogie]
• Henriette-Suzanne Brès – La vielle soupière [Enseignement pratique]
• L. d’Henriet – Exercices de dessin [Enseignement pratique]
• Musique : Nos grandes villes, air populaire, parole d’Arrenaud [Enseignement pratique]
• Charles Defodon – L’ours et le soulier, fables [Partie des enfants]
• Dr Elie Pécaut – Voyage d’une goutte d’eau [Partie des enfants]
• Charles Delon – La fusée volante, fable [Partie des enfants]
• J. Colomb – L’éducation de Faraud [Partie des enfants]
• Charles Delon – Les petits pieds nus [Partie des enfants]
• Devinettes

N°8 – 15 mai 1885

• Personnel : nominations [Actes officiels]
• Extrait, en ce qui concerne les écoles maternelles, du rapport adressé à M. le ministre de l’instruction publique par M. le directeur de l’enseignement primaire, contenant le résumé des états de situation de l’enseignement primaire pour l’année scolaire 1883-1884 [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Un emploi du temps pour les écoles maternelles [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Puissance de l’image [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Les jouets à l’école maternelle [Pédagogie]
• Charles Delon – Le possible et l’impossible, à propos d’un Conte Bleu [Pédagogie]
• Sujets de composition, etc. [Pédagogie]
• Marie Koenig – L’épreuve du dessin à la dernière session du certificat d’aptitude à la direction des écoles maternelles [Pédagogie]
• C. D. – Inauguration de l’école enfantine de Seine-et-Oise [Variétés]
• C. D. – Mme Monternault, inspectrice des écoles maternelles [Nécrologie]
• Dr Elie Pécaut – Les conseils du docteur [Hygiène]
• Pauline Kergomard – Gymnastique pour les petits [Enseignement pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Voyage au pays du soleil [Enseignement pratique]
• L d’Henriet – Exercices de dessin [Enseignement pratique]
• Planche de dessin : ornements, vase, arrosoir
• J. Colomb – La petite Laurette [Partie des enfants]
• Dr Elie Pécaut – La suite du voyage d’une goutte d’eau [Partie des enfants]
• C. Delon – Conte bleu, fantaisie [Partie des enfants]
• Devinettes instructives

N°9 – 15 juin 1885

• Pauline Kergomard – Les expositions scolaires [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Encore les jouets [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – A propos de la puissance de l’image, seconde causerie [Pédagogie]
• Dr Elie Pécaut – Les conseils du docteur, suite [Hygiène]
• Pauline Kergomard – La gymnastique pour les petits, suite [Enseignement pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Voyage au pays du soleil, suite [Enseignement pratique]
• Marie Barrien – La plume métallique : leçon de chose [Enseignement pratique]🔴
• Henriette-Suzanne Brès – La brebis, causerie pour les mois d’été [Enseignement pratique]
• L. d’Henriet – Exercices de dessin [Enseignement pratique]
• Chant : L’hirondelle (paroles de Arrenaud, musique de Glaser)
• C. D. – Bébé Hélène n’ira pas à la guerre [Partie des enfants]
• P. S. – Sur les toits [Partie des enfants]
• J. Colomb – Le labour [Partie des enfants]
• Devinettes

N°10 – 15 juillet 1885

• Loi relatives au subventions de l’Etat poru construction et appropriation d’établissement et de maisons destinés au service de l’enseignement supérieur, de l’enseignement secondaire et de l’enseignement primaire (20 juin) [Actes officiels]
• Annexe : tableau A, fixant pour chaque catégorie d’établissement le chiffre maximum de la dépense à laquelle l’Etat contribuera [Actes officiels]
• Personnel : nomination [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Les exercices de langage maternel [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Les promenades [Pédagogie]
• L. Murique – Notes prises à une école maternelle annexée à une école normale [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Ce qu’on peut faire avec des cailloux [Pédagogie]
• Dr Elie Pecaut – Les conseils du docteur : les récréations [Hygiène]
• Pauline Kergomard – Correspondance
• Pauline Kergomard – La gymnastique pour les petits [Enseignement pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Causerie pour les mois d’été : l’oiseau [Enseignement pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – La souris qui demandait un petit pain [Enseignement pratique]
• L. d’Henriet – Exercices de dessin [Partie des enfants]
• Planche de dessin : betterave, fagot, fraise, poire, portail

N°11 – 15 août 1885

• Décret relatif aux conditions d’âge exigés des candidats au brevets de capacité élémentaire supérieure (26 juillet) [Actes officiels]
• Circulaire relative aux voyages des instituteurs sur les chemins de fer (15 juillet) [Actes officiels]
• Circulaire relativie à la liquidation des pensions de retraite des instituteurs et institutrices (16 juillet) [Actes officiels]
• Distinctions et récompenses honoriques : officiers d’académie [Actes officiels]
• Médailles d’argent [Actes officiels]
• Avis administratif : voyages scolaires et collectifs : concession faite par la compagnie des chemins de fer de l’Ouest en vue de favoriser ces voyages [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Un livre de pédagogie [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Les promenades. Causerie rustique [Pédagogie]
• Henriette-Suzanne Brès – En vacances [Pédagogie]
• L. d’Henriet – Exercices de dessin [Enseignement pratique]
• Planche de dessin : épi de blé, faucille, pétrin, pelle
• Henriette Susanne Brès – Toujours content [Enseignement pratique]
• J. Colomb – La première promenade de Moumou [Partie des enfants]
• Paul Bilhaud – Le petit bois, conte [Partie des enfants]
• Devinettes [Partie des enfants]

A partir d’octobre 1885, Mon journal (intitulé jusqu’ici “Partie des enfants”) qui était venu comme un supplément de L’ami de l’enfance devient une revue indépendance qui paraîtra jusqu’en 1925. Le archives de cette reve peuvent être consultés sur Gallica.

1885-1886 – 5e année

N°1 – 1 octobre 1885

• Pauline Kergomard – A nos lectrices et à nos lecteurs
• Personnel. Nominations [Actes officiels]
• Distinctions et récompenses honorifiques [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – L’enseignement de la géographie [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Encore les promenades [Pédagogie]
• Dr Elie Pécaut – Les conseils du docteur [Pédagogie]
• Un mot sur le thaumatrope [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Sujet de concours proposé par l’Ami de l’enfance : les écoles maternelles [Pédagogie]
• Charles Delon – La simplicité : observations pédagogiques relatives aux leçons de choses [Pédagogie]🔴
• Pauline Kergomard – La chasse : lièvres et perdrix [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Ce que l’on voit sur une image : section des petits et section des grands [Partie pratique]
• L. d’Henriet – Exercices de dessin [Partie pratique]

N°2 – 15 octobre 1885

• Décret réglant la concession de distinction honorifique pour le personnel enseignant, en servie aux colonies (7 septembre) [Actes officiels]
• Arrêté concernant une récompense honorifique accordée par erreur (14 octobre) [Actes officiels]
• Personnel. Nominations [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – L’enseignement du calcul [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Les promenades [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Notes pédagogiques [Pédagogie]
• La bibliothèque de la directrice
• Concours d’admission à l’école Pape-Carpentier. Sujet de pédagogie
• Pauline Kergomard – Leçon de lecture [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce qu’on voit sur une image [Partie pratique]
• Musique : Pan, pan ! Musique A. Danhauser, paroles Arrenaud [Partie pratique]

N°3 – 1 novembre 1885

• Charles Delon – Temps à consacrer à la leçon de choses règlementaire [Pédagogie]🔴
• Caroline de Barrau – Les promenades, suite [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Notes pédagogiques [Pédagogie]
• La bibliothèque de la directrices (extraits des Pages choisies d’Edgard Quinet) et du livre sur l’éducation à l’école primaire de M. Vessiot [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Leçon de lecture [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce qu’on voit sur les images, 2e image [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Calcul et mesurage [Partie pratique]
• Marie Barrier – Notions sur les choses usuelles. Le sel [Partie pratique]

N°4 – 15 novembre 1885

• Pauline Kergomard – Concours d’admission à l’école Pape-Carpentier [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Les promenades, suite [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Notes pédagogiques [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Leçon de lecture [Partie pratique]
• L. d’Henriet – Exercices de dessin [Partie pratique]
• Planche de dessin
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce qu’on voit sur les images, 3e image [Partie pratique]
• Musique : L’aiguille, musique de Beethoven, parole d’Arrenaud [Partie pratique]

N°5 – 1er décembre 1885

• Titres honorifiques [Actes officiels]
• C. D. – Le sentiment dramatique chez les enfants [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Salles d’asile et école maternelle [Pédagogie]
• Bibliothèque de la directrice : extraits des Souvenirs de Edmond About [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce qu’on voit sur les images : Maurice le petit cuisinier [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Calcul et mesurage [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Connaissance sur les objets usuels : les jouets [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Notions d’histoire naturelle : la betterave, le sucre [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Contes et récits : le chemin de la forêt [Partie pratique]
• Musique : Les saisons, musique J. F. Reichardt, parole Arrenaud [Partie pratique]

N°6 – 15 décembre 1885

• Circulaire relative à un nouveau modèle de certificat d’études primaires (20 novembre) [Actes officiels]
• Personnel. Nominations [Actes officiels]
• Avis administratif [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Une leçon de morale sur l’amour filial [Pédagogie]
• Charles Delon – Les interrogations [Pédagogie]
• La bibliothèque de la directrice : Evangeline [Pédagogie]
• Dr Elie Pécaut – Les conseils du docteur [Hygiène]
• Pauline Kergomard – Ce que l’on voit sur une image : l’arrivée de papa [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Contes et récits : le chemin de la forêt [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – La vielle lanterne [Partie pratique]
• L. d’Henriet – Exercices de dessin [Partie pratique]
• Planche de dessin : lampes

N°7 – 1 janvier 1886

• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les écoles enfantines. Personnel. Nominations • Avis administratifs
• Pédagogie. Charles Delon – Le monologue et le dialogue dans la leçon🔴• Pauline Kergomard – Notes pédagogiques • La bibliothèque de la directrice : fragments du Voyage autour de ma chambre de Xavier de Maistre • Pauline Kergomard – Sujets de concours proposés par L’Ami de l’enfance : les exercices manuels à l’école maternelle (sujets à traiter) ; les premiers exercices de rédaction
• Hygiène. Dr Elie Pecaut – Les conseils du docteur : la propreté
• Partie partique
• Pauline Kergomard – Lecture
• Lanque maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur une image : Trop tard !
• Musique. Arrenaud & A. Harder – Les flambeaux de la nuit
• Annonces

N°8 – 15 janvier 1886

• Actes officiels concernant les écoles maternelles. Personnel. Nominations • Distinctions honorifiques
• Pédagogie. Pauline Kergomard – L’enseignement moral : le devoir • Pauline Kergomard – Notes pédagogiques •
• La bibliothèque de la directrice : extrait de Nous autres par J. Girardin
• Hygiène. Dr Elie Pécaut – Les conseils du docteur : la propreté
• Partie pratique. Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce que l’on voit sur une image : les échasses • L. d’Henriet – Exercices de dessin • Henriette-Suzanne Brès – Contes et récits : une vielle horloge

N°9 – 1 février 1886

• Decret portant nomination du ministre de l’instruction publique, des beaux-arts et des cultes (è janvier) [Actes officiels]
• Décret portant nomination du sous-secrétaire d’Etat au ministère de l’instruction publique, des beaux arts et des cultes (7 janvier) [Actes officiels]
• Titres honorifiques : déléguée spéciale honoraire poru l’inspection des écoles maternelles [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Question de concours : la question des exercices manuels [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Notes pédagogiques [Pédagogie]
• La bibliothèque de la directrice : Les braves gens (fragments détachés), par J. Girardin [Pédagogie]
• Dr Elie Pécaut – Les conseils du docteur : la propreté [Hygiène]
• L. Murique – Langue maternelle : ce que l’on voit sur l’image. Comment Jacques est devenu courageux [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Contes et récits : la vieille horloge [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Connaissance sur des objets usuels [Partie pratique]

N°10 – 15 février 1886

• Arrêté relatif à la division en trois classes des inspectrices départementales des écoles maternelles (28 décembre 1885) [Actes officiels]
• Arrêté portant ouverture de la première session d’examen pour l’obtention du certificat d’aptitude à la direction des écoles maternelle (23 janvier) [Actes officiels]
• Arrêté portant ouverture de la deuxième session d’examen pour l’optention du certificat d’aptitude à la direction des écoles maternelles (23 janvier) [Actes officiels]
• Personnel. Nominations [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Les inspectrices départementales [Question sur le personnel]
• Paulien Kergomard – Notes d’inspection [Pédagogie]
• La bibliothèque de la directrice : l’exagération de la théorie utilitaire dans les Temps difficiles, par Charles Dickens [Pédagogie]
• Charles Delon – Les écoles maternelles à l’Exposition du travail [Variétés]
• Dr Elie Pécaut – Les conseils du docteur : la propreté [Hygiène]
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce que l’on voit sur l’image : La poule qui a couvé des oeufs de cane [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Connaissance sur les objets usuels, suite [Partie pratique]
• L. d’Henriet – Exercice de dessin [Partie pratique]
• C. D. – Contes et récits : faire comme papa, extrait de Mon Journal [Partie pratique]

N°11 – 1 mars 1886

• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les écoles enfantines. Arrêté fixant le taux de la rétribution devant servir à calculer le traitement éventuel des instituteurs et des institutrices, en 1886 (15 février) [Actes officiels]
• Arrêté répartissant le service de l’inspection générale poru l’enseignement primaire pour l’année 1886 (15 et 17 février) [Actes officiels]
• Circulaire relative à l’attribution du prix Pape-Carpentier, en 1886 (15 février) [Actes officiels]
• Personnel. Nominations [Actes officiels]
• Charles Delon – Organisation pratique et disciplien des leçons de choses [Pédagogie]🔴
• Dr Elie Pecaut – Les conseils du docteur : la propreté [Hygiène]
• Pauline Kergomard – Exercices manuels [Partie pratique]
• L. Murique – Langue maternelle : ce que l’on voit sur l’image : l’amour maternel chez les animaux [Partie pratique]
• Marie Koenig – Contes et récits : C’est ce pauvre Tontom [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Patience et Folette [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions d’histoire naturelle : le chien [Partie pratique]
• Marie Barrier – Connaissance sur les objets usuels : l’éponge [Partie pratique]

N°12 – 15 mars 1886

• Circulaire relative aux écoles privées dans les communes non encore pourvue d’écoles publiques (23 février) [Actes officiels]
• Avis administratifs [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Les rapports mutuels des directrices et des adjointes [Question sur le personnel]
• Dr Elie Pecaut – Les conseils du docteur : la propreté [Hygiène]
• Pauline Kergomard – Langage maternelle : ce que l’on voit sur l’image : la chasse au rat [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Patience et Folette, suite et fin [Partie pratique]
• Tournier – Exercices de mémoire : poésie : ma chambrette [Partie pratique]
• L. d’Henriet – Exercice de dessin [Partie pratique]

N°13 – 1 avril 1886

• Avis administratif. Exposition de géographie à Nantes [Actes officiels]
• L. d’Henriet – Notes pédagogiques : le dessin à l’école maternelle : la quadrillé [Pédagogie]
• La bibliothèquede la directrice : des punitions et des récompenses (Mme Jules Mallet) [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Correspondance
• Pauline Kergomard – Travaux manuels [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce qu’on voit sur une image : les mauvais garnements [Partie pratique]
• Nelly Leutier – Exercice de mémoire : poésie [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Calcul et mesurage [Partie pratique]
• Caroline de Barrau – Les chatons [Partie pratique]
• Conte et récits : trois contes du chanoine Schmid [Partie pratique]

N°14 – 15 avril 1886

• Personnel. Nominations [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – L’assimilation du personnel des écoles maternelles et des écoles primaires [Question sur le personnel]
• Charles Delon – Travaux enfantins : le procédé de découpage par déchirure [Pédagogie]
• Dr Elie Pécaut – Les conseils du docteur : les vêtements [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Travaux manuel [Partie pratique]
• L. Murique – Langue maternelle : ce que l’on voit sur une image : un grand général : Turenne [Partie pratique]
• Nelly Leutier – Exercice de mémoire : poésie : le rêve de Paul [Partie pratique]
• L. d’Henriet – Exercices de dessin [Partie pratique]

N°15 – 1 mai 1886

• D. C. – Quelques observations sur la mesure prise par le Conseil municipal de Paris au sujet du recrutement du personnel des écoles maternelles [Question sur le personnel]
• Pauline Kergomard – Question de concours : les évolutions à l’école maternelle [Pédagogie]
• Nouveau sujet de concours : le bon langage [Pédagogie]
• L. d’Henriet – Notes pédagogiques : le dessin à l’école maternelle [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Observations directes [Pédagogie]
• Dr Elie Pécaut – Les conseils du docteur : les vêtements, suite [Hygiène]
• Pauline Kergomard – Travaux manuels [Partie pratique]
• Marie Barrier – Notions d’histoire naturelle : sous-bois [Partie pratique]
• Paul Scrumberger – Contes et récits : la promenade d’un grand graçon [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Calcul et mesurage [Partie pratique]

N°16 – 15 mai 1886

• Avis administratif [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Encore l’assimilation des directrices et des institutrices [Question sur le personnel]
• C. Delon – Travaux manuels : le découpage et son assimilation, 2e article [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Notes d’inspection [Pédagogie]
• Henriette Susanne Brès – Les bains à l’école maternelle [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Les petits artistes [Pédagogie]
• L. d’Henriet – Exercices de dessin [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Calcul et mesurage [Partie pratique]
• C. D. – Contes et récits : fable : la carafe et la bouteille [Partie pratique]

N°17 – 1 juin 1886

• Personnel. Nominations [Actes officiels]
• Avis administratif [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Les exercices d’observation [Pédagogie]
• Charles Delon – Travaux manuels : le découpage et son utilisation, 3e article [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Notes d’inspection [Pédagogie]
• L d’Henriet – Le dessin à l’école maternelle [Pédagogie]
• Dr Elie Pécaut – Les conseils du docteur : les chaussures [Hygiène]
• L. Murique – Langue maternelle : ce que l’on voit sur une image : l’aurore boréale [Partie pratique]
• J. Girardin – Contes et récit, extrait de Mon journal : Le jardin de Laure [Partie pratique]
• Mme deWit, née Guizot – L’aveugle du Pont-Neuf [Partie pratique]

N°18 – 15 juin 1886

• Pauline Kergomard – Observations diverses [Pédagogie]
• L. d’Henriet – Notes pédagogiques : le dessin à l’école maternelle [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – A propos d’un ruisseau [Pédagogie]
• Marie Barrier – Langue maternelle : notion d’histoire naturelle : la chèvre [Partie pratique]
• Paulien Kergomard – Ce que l’on voit sur une image : le braconnier [Partie pratique]
• L. d’Henriet – Exercices de dessin [Partie pratique]
• C. D. – Contes et récits, extrait de Mon journal : un gros serpent [Partie pratique]
• Pierre de Villiers – La Fourmis, fable [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Calcul et mesurage [Partie pratique]

N°19 – 1 juillet 1886

• Arrêté concernant l’attribution du prix Pape-Carpentier pour l’année 1885 (16 juin) [Actes officiels]
• Charles Delon – La décoration des classes enfantines [Pédagogie]
• L. d’Henriet – Notes pédagogiques : le dessin à l’école maternelle [Pédagogie]
• Dr. Elie Pécaut – Les conseils du docteur : de quelques maladies de l’enfance : les maladies du cuir chevelu [Hygiène]
• Marie Barrier – Notion d’histoire naturelle : la grenouille [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Contes et récits : cinq dans une gousse, causerie d’été [Partie pratique]
• Exercices de mémoire : Les deux abeilles [Partie pratique]
• Le papillon et l’abeille [Partie pratique]
• Le soleil et la poussière [Partie pratique]
• Le berceau et la berceuse [Partie pratique]
• Le ver luisant [Partie pratique]

N°20 – 15 juillet 1886

• Pauline Kergomard – Questions de concurs [Pédagogie]
• L. d’Henriet – Note pédagogique : le dessin à l’école maternelle [Pédagogie]
• Vessiot – L’éducation maternelle dans l’école [Pédagogie]
• C. Delon – Travaux enfantins : le piquage ponctué [Partie pratique]
• C. Robquin – Le jeu du corbillon [Partie pratique]

N°21 – 1 août 1886

• Pauline Kergomard – Note sur la légion d’honneur de Charle Defodon
• Décret concernant un leg [Actes officiels]
• Distinctions et récompenses honorifiques : officier d’academie, médaille d’argent [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Note pédagogique [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Concours d’admission à l’école Pape-Carpentier [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Les bains à l’école maternelle [Pédagogie]
• Vessiot – L’éducation maternelle dans l’école d’apèrs un livre de de Mme Pauline Kergomard, 2e article [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce que l’on voit sur l’image : le lièvre [Partie pratique]
• Marie Barrier – Notion d’histoire naturelle : Coco l’écureuil [Partie pratique]
• Pierre Dupont – Exercices de mémoire : les cerises [Partie pratique]
• E. Lauweryns – Musique : aimons les petits oiseaux [Partie pratique]

N°22 – 15 août 1886

• Arrêt du conseil supérieur de l’instruction publique infirmant la décision du conseil départemental de l’Yonne, et levant l’opposition faite par M. le préfet de l’Yonne à l’ouverture d’une école maternelle par Mme Bled, en religion Soeur Saint-Zoé [Actes officiel]
• Personnel. Nominations [Actes officiel]
• Arrêté prefectoral concernant le recrutement du personnel enseignant des écoles maternelles de la vilel de Paris [Documents administratifs]
• Pauline Kergomard – Les vacances à l’école maternelle [Pédagogie]
• Concours d’admission à l’école Pape-Carpentier [Pédagogie]
• Ernestine Wirth – La bibliothèque de la directrice : notion d’hygiène [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Travaux manuels [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Ce que l’on voit sur les images : la gymnastique [Partie pratique]
• Marie Barrier – Notions d’histoire naturelle : les fruits : la récolte des citrons [Partie pratique]
• L. d’Henriet – Exercices de dessin [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Travaux manuels [Partie pratique]
• Lachambeaudie – Exercice de mémoire : le dogue [Partie pratique]

N°23 – 1 septembre 1886

• Personnel. Nominations [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Le stage des instituteurs et des institutrices [Question sur le personnel]
• R. Veyrière – L’emploi du temps des écoles maternelles [Pédagogie]
• Ernestine Wirth – La bibliothèque de la directrice : notions d’hygiène [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce que l’on voit sur l’image : la mer [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – L’emploi des perles [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Exercices manuels : application du dessin, du piquage, du parfilage et du tissage : voiture, berceau, maison d’école [Partie pratique]
• L. d’Henriet – Exercice de de dessin [Partie pratique]
• Amélie Perronet – Musique : ce que dit la cloche [Partie pratique]

1886-1887 – 6e année

N°1 – 1 octobre 1886

• Arrêté portant sur une nouvelle organisation de l’école Pape-Carpentier [Actes officiels]
• Personnels [Actes officiels]
• Nominations [Actes officiels]
• Règlement relatif au traitement et à l’organisation des cadres du personnel de l’enseignement primaire et maternel de Paris [Documents administratifs]
• Pauline Kergomard – Nécessité d’une bibliothèque pour les directrices [Pédagogie]
• Une institution anglaise : plaisir et vacances [Variétés]
• Caroline de Barrau – Cueillettes dans les haies [Variétés]
• Caroline de Barrau – Le carnet des mères, suite [Variétés]
• C.D. : Langue maternelle : contes et récits. Aller et retour. Le paon et l’épervier. Le loup, le renard et le berger, extrait du Manuel général de l’instruction primaire [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Causeries géographiques [Partie pratique]
• Marie Barrier – Notions d’histoire naturelle : les vendanges [Partie pratique]
• L.-A. Trautner – Leçons de chose. Le cerf, le daim, le chevreuil, le sanglier [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Exercices manuels [Partie pratique]
• Laprade – Exercices de mémoire : deux soeurs [Partie pratique]
• Annonces

N°2 – 15 octobre 1886

• Personnel. Nominations [Actes officiels]
• Règlement, emploi du temps et programme d’enseignement pour les écoles maternelles de Paris [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Notes pédagogiques [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce que l’on voit sur une image : une école d’autrefois [Partie pratique]
• Exercices de mémoire : La Renoncule et l’Oeillet – Le Chameau et le Bossu – L’Araignée et le Ver à soie [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Causeries géographiques [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Exercices manuels : Voiture de bébé [Partie pratique]
• L. d’Henriet – Exercices de dessin [Partie pratique]

N°3 – 1 novembre 1886

• Personnel. Nominations [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – L’école maternelle philantropique [Pédagogie]
• R. Veyrières – Une institutrice : Mlle Biernel [Variétés]
• C. D. – Les origines de l’école maternelle [Variétés]
• Dr J. Elie Pécaut – Les conseils du docteur [Hygiène]
• Mlle Casebonne, inspection départementale des écoles maternelles (Bulletin de l’instruction primaire des Basses-Pyrénées) [Nécrologie]
• Henriette-Suzanne – Langue maternelle : exercices de mémoire : Quand on est petit enfant [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur une image : le départ pour la vigne de grand’mère [Partie pratique]
• C. Robquin – Le jeu des contraires [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne – Calculs et mesurages [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Exercices manuels : le découpage avec les doigts [Partie pratique]

N°4 – 15 novembre 1886

• Loi sur l’organisation de l’enseignement primaire [Actes officiels]
• Personnel. Nominations [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Notes pédagogiques [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Le carnet des mères et des directrices [Pédagogie]
• Paulien Kergomard – Langue maternelle : Ce que l’on voit sur une image : le corbeau prisonnier [Partie pratique]
• Exercices de mémoire : la guenon, le singe et la noix (Florian) [Partie pratique]
• Amélie Perronet – Chant à l’usage des écoles maternelles : Jacquette et Jacquet [Partie pratique]

N°5 – 1 décembre 1886

• Décrêt portant règlement d’admnistration publique pour la désignation des membres électifs du conseil départemental de l’enseignement primaire [Partie officielle]
• Circulaire relative à la titularisation des adjoints en exercice, remplissant les conditions pour être nommés instituteurs titulaires [Partie officielle]
• Personnel : nominations [Partie officielle]
• Avis administratif [Partie officielle]
• Pauline Kergomard – Les jeux [Pédagogie]
• Caroline De Barrau – Une basse-cour et quelques-uns de ses hôtes [Variétés]
• Dr Elie Pécaut – Les conseils du docteur : l’enseignement de l’hygiène [Hygiène]
• Henriette-Suzanne – Langue maternelle : exercices de mémoire : le ruisseau et le rocher, fable de Grenus [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Causeries géorgraphiques : suite des leçons et des questionnaires [Partie pratique]
• L. d’Henriet – Ecercices de dessin [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne – Calcul et mesurage : le nombre sept [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Le découpage : voiture de chasse [Partie pratique]

N°6 – 15 décembre 1886

• Circulaire relative au nouveau classement du personnel de l’enseignement primaire public [Actes officiels]
• Personnel : nominations [Actes officiels]
• C. D. – Les conditions de l’électorat au conseil supérieur de l’instruction publique [Questions concernant le personnel]
• Pauline Kergomard – Les élections au conseil supérieur de l’instruction publique [Questions concernant le personnel]
• C. D. – Les origines de l’école maternelle : le comité des dames, mme Jules Mallet, envoie de Mme Millet en Angleterre ; M. Denis Conchin [Variétés]
• Correspondance (Soeur X.)

N°7 – 1 janvier 1887

• Circulaire relative aux dépenses ordinaires des écoles spéciales de jeunes filles, des écoles maternelles et des écoles enfantines [Actes officiels]
• Election au conseil supérieur de l’instruction publique : procès-verbal du dépouillement du scrutin [Documents administratifs]
• Pauline Kergomard – Les élections au conseil supérieur de l’instruction publique [Questions concernant le personnel]
• Pauline Kergomard – Notes pédagogiques [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Le carnet des mères et des directrices [Variétés]
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce qu’on voit sur une image : l’excursion dans la montagne [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne – Exercice de mémoire : la prière du rouge-gorgre, par Mlle de Montgolfier [Partie pratique]
• Robquin – Le jeu des métiers [Partie pratique]
• L. d’Henriet – Exercices de dessin [Partie pratique]

N°8 – 15 janvier 1887

• Circulaire relative à l’application de l’article 38 de la loi du 30 octobre 1886 [Actes officiels]
• Elections au conseil supérieur de l’instruction publique : procès verbal du dépouillement du scrutin de ballotage [Documents administratifs]
• Pauline Kergomard – La réforme du local et du mobilier scolaire [Pédagogie]
• E. Dallet – Lettre sur les jeux [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Le carnet des mères et des directrices [Variétés]
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce qu’on voit sur une image : la vanité de tante Clothilde [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercices de mémoire : tu veux savoir [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Les bâtonnets, d’après Mme A. de Portugall [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Calcul et mesurage : nombre sept et huit [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions d’histoire naturelles : rat et souris [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Causeries géographiques : suite des leçons et des questionnaires [Partie pratique]
• L. d’Henriet – Exercices de dessin [Partie pratique]

N°9 – 1 février 1887

• Pauline Kergomard – La réforme du matériel des écoles maternelles [Pédagogie]
• Préparation au certificat d’aptitude pédagogique : sujet à traiter proposé par l’Ami de l’enfance : l’enseignement de l’hygiène [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Le carnet des mères et des directrices [Variétés]
• L. Murique – Langue maternelle : ce qu’on voit sur les images : la petite fille perdue dans les bois [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne – Exercices de mémoire : le feu et l’eau par Bressier [Partie pratique]
• C. Robquin – Exercice de langage : les effets et les causes [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Causeries géographiques : suite des leçons et des questionnaires [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne – Notions d’histoire naturelle : lapin et lièvre [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Exercices manuels : les anneaux [Partie pratique]
• L. d’Henriet – Exercices de dessin [Partie pratique]

N°10 – 15 février 1887

• Chambre des députés : extrait en ce qui concerne les écoles maternelles, de la discussion du budget du ministère de l’Instruction publique [Comptes rendus des débats parlementaires concernant les écoles maternelles]
• Règlement organique : extrait, en ce qui concerne les écoles maternelles et les classes enfantines, du décret et de l’arrêté du 18 janvier 1887 sur l’organisation de l’enseignement primaire [Actes officiels]
• Arrêté instituant une commission d’étude chargée d’examiner les documents annéexés au règlement organique de l’enseignement primaire [Actes officiels]
• Arrêté fixant la date d’ouverture de la première session ordinaire d’examen pour l’obtention du certificat d’aptitude pédagogique [Actes officiels]
• Personnel : nominations [Actes officiels]
• Avis administratifs [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Les écoles maternelles et les classes enfantines dans la loi du 30 octobre 1886 [Pédagogie]
• Henriette-Suzanne Brès – Langue maternelle : exercices de mémoire : le plus grand et le plus petit [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions d’histoire naturelle : le cheval [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Exercices manuels : le découpage [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Calcul : nombres de 1 à 10 [Partie pratique]

N°11 – 1 mars 1887

• Arrêté relatif aux sujets de composition écrite donnés aux examens du brevet élémentaire, du brevet supérieur et du certificat d’aptitutde pédagogique [Actes officiels]
• Personnel : nominations [Actes officiels]
• Avis administratifs [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Les écoles maternelles et les classes enfantines dans la loi du 30 octobre 1886, 2e article [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Le carnet des mères et des directrices [Variétés]
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce qu’on voit sur une image : le soulier de Noël [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercice de mémoire : le lion et le rat [Partie pratique]
• Robquin – Quand il fait froid [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Causeries géographiques [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Exercices manuels : les anneaux [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Calcul [Partie pratique]
• L d’Henriet – Exercices de dessin [Partie pratique]

N°12 – 15 mars 1887

• Arrêté nommant les membres de la commission chargée de l’examen des aspirantes au certificat d’aptitude à l’inspection des écoles maternelles (8 février) [Actes officiels]
• Arrêté portant sur la session annuelle d’examen pour l’obtention du certificat d’aptitude à l’inspection des écoles maternelles (17 février) [Actes officiels]
• Personnel : nominations [Actes officiels]
• Avis administratif [Actes officiels]
• L. Murique – Langue maternelle : ce que l’on voit sur une image : la petite fermière [Partie officielle]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercices de mémoire [Partie officielle]
• Pauline Kergomard – Causeries géographiques [Partie officielle]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions d’histoire naturelle [Partie officielle]
• Henriette-Suzanne Brès – Calcul [Partie officielle]
• Pauline Kergomard – Travaux manuels. L’Album d’image [Partie officielle]

N°13 – 1 avril 1887

• Extrait de la loi financée du 26 février 1887 [Actes officiels]
• Décret relatif aux droits à consigner par les candidats aux brevets de capacité [Actes officiels]
• Circulaire relative aux écoles maternelles [Actes officiels]
• Circulaire relative à la vente des livres et fournitures de classe par les instituteurs [Actes officiels]
• Avis administratif [Actes officiels}
• Pauline Kergomard – Les écoles maternelles et les classes enfantines dans la loi du 30 octobre 1886 (4e partie) [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Que dire aux enfants des tremblements de terre ? [Pédagogie]
• Henriette-Suzanne Brès – Langue maternelle :ce qu’on voit sur une image : c’est de l’or [Langue maternelle]
• Henriette-Suzanen Brès – Exercices de mémoire : première fleurettes par Eugène Rambert [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Causeries géographiques [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions d’histoire naturelle. Le mouton, la chèvre, le boeuf [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Calcul [Partie pratique]
• Amélie Perronet – Chant : les mérites de monsieur Bébé [Partie pratique]

N°14 – 15 avril 1887

• Arrêté répartissant le service de l’inspection générale des écoles maternelles [Actes officieles]
• Arreté fixant les dates des sessions d’examen pour divers brevets de l’enseignement primaire [Actes officiels]
• Circulaire relative à l’organisation des délégations cantonales et aux attributions des délégués cantonaux [Actes officiels]
• Personnel : nominations [Actes officiels]
• Avis administratifs [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Les écoles maternelles et les classes enfantines dans la loi du 30 octobre 1886 (3e partie) [Pédagogie]
• Examen pour l’optention du certificat d’aptitude à l’inspection des écoles maternelles [Pédagogie]
• C. Robquin – Langue maternelle : les mots composés [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Causeries géographiques [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions d’histoire naturelle : le boeuf [Partie pratique]
• L. d’Henriet – Dessin : exercices de dessin [Partie pratique]
• Chant : la maison, parole Brès, musique Collin [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Tressage et tissage : une petite corbeile [Partie pratique]

N°15 – 1 mai 1887

• Arrêté modifiant des circonscriptions d’inspection primaire [Actes officiels]
• Arrêté instituant une commission ayant objet la préparation de l’exposition de l’enseignement public pour 1889 [Actes officiels]
• Personnel : nominations [Actes officiels]
• Avis administratifs [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Notes d’inspection [Pédagogie]
• M. P. – Questions d’examen [Pédagogie]
• L. Collin – L’enseignement de la musique : de la voix chez les petits enfants [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Le carnet des mères et des directrices [Variétés]
• L. Murique – Langue maternelle : ce que l’on voit sur une image : Paul le désobéissant [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercices de mémoire : petite plante [Partie pratique]
• C. D. – Contes et récits : l’argent est à maman [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Calcul : exercices et problèmes [Partie pratique]
• Amélie Perronnet – Chant : le garde champêtre [Partie pratique]

N°16 – 15 mai 1887

• Arrêtés portant modification du service de l’inspection primaire [Actes officiels]
• Personnel : nominations [Actes officiels]
• Avis administratifs [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Notes d’inspection [Pédagogie]
• Charles Delon – Le but et la portée des procédées intuitifs dans l’enseignement des jeunes enfants [Pédagogie] 🔴
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : le petit berger studieux [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercices de mémoire : A qui sont les nids (Jean Aicard) [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Causeries géographiques : l’Afrique, l’Océanie, la Seine, la Loire [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions d’histoire naturelle : l’oiseau, rossignols et petits chanteurs [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Calcul : exercices et problèmes [Partie pratique]
• L. d’Henriet – Dessin : exercices divers [Partie pratique]

N°17 – 1 juin 1887

• Arrêté portant modification du service de l’inspection primaire [Actes officiels]
• Personnel : nominations [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Les écoles maternelles et les classes enfantines dans la loi du 30 octobre 1886 (6e article) [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Le carnet des mères et des directrices [Variétés]
• Caroline de Barrau et Pauline Kergomard – Le sauvetage de l’enfance [Variétés]
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : les deux amis [Partie pratique]
• E. Rambert – Exercices de mémoire : la petite hirondelle [Partie pratique]
• Robquin – De quelques articulations [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Causeries géographiques : La Loire [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions d’histoire naturelle : hirondelle et cigogne [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Calcul : exercices et problèmes [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Chant : chaque bête a son langage [Partie pratique]
• Chant : Cou-rou-cou (Collin et Brès) [Partie pratique]

N°18 – 15 juin 1887

• Décret rattachant le ministère des cultes au ministère de l’instruction publique [Actes officiels]
• Décret portant nomination du ministre de l’instruction publique, des cultes et des beaux-arts [Arts officiels]
• Circulaire relative à l’exécution du premier paragraphe de l’article de la loi du 30 octobre 1886 [Arts officiels]
• Personnel : nominations [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Notes d’inspection [Pédagogie]
• L. Collin – Enseignement de la musique : du diapason [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Jeux anglo-français [Variétés]
• Correspondance
• Questions de concours

N°19 – 1 juillet 1887

• Circulaire et arrêté relatifs à la vente des livres et fournitures scolaires dans les écoles primaires publiques [Actes officiels]
• Personnel : nominations [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Notes d’inspection [Pédagogie]
• Henriette-Suzanne Brès – Les distributions de prix [Pédagogie]
• Charles Delon – Lectures expliquées [Pédagogie]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercice de mémoire : le hanneton [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Le hanneton [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Calcul [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Causeries géographiques [Partie pratique]
• Musique : le rayon du soleil (Brès & Collin) [Partie pratique]
• Annonce et Avis divers [Partie pratique]

N°20 – 15 juillet 1887

• Pauline Kergomard – La première éducation et l’idée de justice [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Plaisirs de vacances : badinage enfantin [Pédagogie]
• L. Collin – L’enseignement de la musique : du timbre [Pédagogie]
• Correspondance
• Question de concours : sujet traité
• C. Robquin – Langue maternelle : exercice de langage : où place-t-on les objets ? [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercice de mémoire : le voyage d’une fourmi par L. Tournier [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Abeille et fourmis [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Calcul : exercice et problèmes [Partie pratique]
• L d’Henriet – Exercices de dessin [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Causeries géographiques [Partie pratique]
• Amélie Perronet – Musique : Cocorico [Partie pratique]
• Annonces et avis divers

N°21 – 1 août 1887

• Circulaire et arrêté relatifs aux écoles de filles établies dans les communes de 401 habitants [Actes officiels]
• Personnel : nominations [Actes officiels]
• Distinctions honorifiques [Actes officiels]
• Hygiène scolaire [Actes administratifs]
• Pauline Kergomard – La lecture en vacances [Variétés]
• Correspondance
• Concours d’admission à l’école Pape-Carpentier (Versailles) : épreuves écrites
• Henriette-Suzanne Brès – Langue maternelle : exercices de mémoire : le papillon et l’abeille [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions d’histoire naturelle : le papillon et l’abeille [Partie pratique]
• Chant : l’âne (Brès et Collin) [Partie pratique]

N°22 – 15 août 1887

• Arrêté concernant les circonstriptions d’inspection primaire des Bouches-du-Rhône [Actes officiels]
• Personnel : nominations [Actes officiels]
• Avis administratifs [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Pendant les vacances [Pédagogie]
• Charles Delon – Comment l’enfant observe et raisonne [Pédagogie]
• Questions de concours : concours d’admission à l’écoel Pape-Carpentier
• Correspondance
• Concours d’admission à l’école Pape-Carpentier (Versailles) : épreuves écrites
• Henriette-Suzanne Brès – Langue maternelel : exercices de mémoire : Le pinson et la pie – Petit enfant [Partie pratique]
• C. Robquin – Du particulier au général [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions d’histoire naturelle : plantes d’ornement, la pensée [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercices de calcul [Partie pratique]
• L. d’Henriet – Exercices de dessin [Partie pratique]
• C. Robquin – Le jeu des couleurs [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Exercices manuels : le découpage, nouveau modèle [Partie pratique]
• Chant : savez-vous (Brès et Collin) [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Application du tissage et du tressage [Partie pratique]
• Annonces et avis divers

N°23 – 1 septembre 1887

• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles de filles et les classes enfantines. Décret relatif à l’entretien en commun, par le département de la Haute-Sâone et le teritoire de Belfort d’une école normale d’institutrices • Personnel. Nominations • Avis relatif au congrès des instituteurs
• Pédagogie. Pauline Kergomard – La fatigue à l’école maternelle • Charles Delon – Les origines de la leçon de choses🔴
• Questions de concours. Concours d’administration à l’Ecole Pape-Carpentier
• Correspondance
• Concours d’admission à l’école Pape-Carpentier (Versailles). Epreuves écrites
• Partie pratique
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce qu’on voit sur une image : le brave petit Louis [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercices de mémoires : tout ce blé-là [Partie pratique]
• C. Robquin – Du particulier au général [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions d’histoires naturelle : à propos des végétaux en général [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercices de calcul [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Exercices manuels : les anneaux [Partie pratique]
• Chant : en farandole (Collin et Brès) [Partie pratique]
• Annonces et avis divers

N°24 – 15 septembre 1887

• Personnel : nominations [Actes officiels]
• Caroline de Barrau – Congrès national des institueurs [Variétés]
• Caroline de Barrau – Plaisirs de vacances : les jeux [Variétés]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercice de mémoire : faut-il donner ? [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercices de calculs [Partie pratique]
• Exercices manuels : application de tissage et de tressage [Partie pratique]
• Chant : la bulle de savon (Collin et Brès) [Partie pratique]

1887-1888 – 7e année

N°1 – 1er octobre 1887

• Circulaire relative au personnel des écoles maternelles [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – A nos lecteurs
• Pauline Kergomard – Quelques indications sur l’enseignement de la lecture [Pédagogie]
• R. Veyrières – Conférence pédagogique [Variétés]
• Correspondance
• Henriette-Suzanne Brès – Exercice de mémoire : les deux abeilles [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercices de calcul [Partie pratique]
• C. Robquin – Exercices de langage : Les Si [Pratique pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Histoire naturelle : arbres fruitiers : prunier et pêcher [Partie pratique]
• L. d’Henriet – Exercice de dessin [Partie pratique]
• Musique : La chanson du Grillon (Brès et Collin) [Partie pratique]

N°2 – 15 octobre 1887

• Arrêté désignant les départements dans lesquels il ne sera plus fait, à partir de la rentrée de 1887-1888, de nominations d’institueurs ou d’institutrices congrégationistes (27 septembre) [Actes officiels]
• Personnel : nominations [actes officiels]
• Avis administratifs
• Pauline Kergomard – Le sectionnement [Pédagogie]
• Carolien de Barrau – L’ensrignement des langues vivantes à l’école maternlle
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce qu’on voit sur une image : la guerre [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercices de de mémoire : dans la feuillée [Partie pratique]
• C. Robquin – Le jeu de la vendange [Partie pratique]
• Charles Delon – Histoire naturelle : la souris [Partie pratique]
• Pauline Kergomard – Exercices manuels : piquage, tressage : le petit sac [Partie pratique]
• Musique : la girouette (Brès et Collin) [Partie pratique]

N°3 – 1er novembre 1887

• Arrêté portant nomnation de la commission d’études instituée pour l’examen et la révision des programmes de l’enseignement primaire [Actes officiels]
• Personnel : nominations [Actes officiels]
• Avis administratifs [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Notes d’inspection [Pédagogie]
• Correspondance et compte rendu des lectures de vacances
• L. Collin – Enseignement de la musique
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce qu’on voit sur une image : le malheur qui a failli arriver à Jacques [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercices de mémoire : brave petit homme [Partie pratique]
• C. Robquin – Exercies de langage : nous avons tous besoin les uns des autres [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Histoire naturelle : trimestre d’hiver [Partie pratique]
• L. d’Henriet – Exercices de dessin [Partie pratique]

N°4 – 15 octobre 1887

• Arrêté portant nomination de membres de la commission d’études instituée pour l’exemen et la révision des programmes de l’enseignement primaire [Actes officiels]
• Personnel : nomination [Actes officiels]
• Avis administratifs
• Pauline Kergomard – Notes d’inspection [Pédagogie]
• Correspondance : simples remarques sur quelques sujets de causerie avec les enfants
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce qu’on voit sur une image : la main chaude [Partie pratique]
• Exercices de mémoire : la carpe et les carpillons [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Calcul [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Histoire naturelle : harengs, sardines, anchois [Partie pratique]
• C. D. – Livres et matériel d’enseignement [Partie pratique]
• Chant : le bonhomme d’hiver (Brès et Collin) [Partie pratique]

N°5 – 1er décembre 1887

• Circulaire relative aux mesures de transition que comporte l’application de l’article 15 de la loi du 30 octobre 1886 [Actes officiels]
• Personnel : nominations [Actes officiels]
• Avis administratifs
• Pauline Kergomard – Faut-il un programme pour les tous petits ? [Pédagogie]
• L’enseignement des langues vivantes dans les écoles maternelles [Variétés]
• Caroline de Barrau – Un projet pour l’exposition scolaire de 1889 [Variétés]
• Correspondance
• Pauline Kergomard – Langue manternelle : ce qu’on voit sur une image : le petit imprudent [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercices de mémoire : la première neige [Partie pratique]
• C. Robquin – Exercice de langage : de quelques mots en -eur [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès- Calcul [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Histoire naturelle : thon, morue [Partie pratique]

N°6 – 15 décembre 1887

• Circulaire relative au voyage à demi-tarif des institueurs des colonies [Actes officiels]
• Personnel : nominations [Actes officiels]
• Avis administratifs
• Pauline Kergomard – Une circulaire ministérielle [Pédagogie]
• Correspondance
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce qu’on voit sur une image : le secret de Félix [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercices de mémoire : les métiers [Partie pratique]
• C. Robquin – Exercice de langage, les diminutifs [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercices de calcul [Partie pratique]
• M. Barrier – Causerie sur les choses et les animaux : le verre [Partie pratique]
• C. Robquin – Le chat [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Le moineau [Partie pratique]
• Chant : la chanson du moineau (Brès et Collin) [Partie pratique]
• Exercices manuels : le découpage [Partie pratique]

N°7 – 1er janvier 1888

• Arrêté distribuant le prix Victoire Robert [Actes officielle]
• Avis administratifs : musée pédagogique
• Funérailles de Mme Davy – Mme Davy [Nécrologie]
• Pauline Kergomard – De la nécessité d’un règlement élastique [Pédagogie]
• Correspondance
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce qu’on voit sur une image : ce qui fait pleurer Rosalie [Partie pratique]
• Henriette-Suzanen Brès – Exercices de mémoire : la veille du nouvel an [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions usuelles [Partie pratique]
• Caroline de Barrau – Petite morale en action [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercices de calcul [Partie pratique]
• L’ d’Henriet – Dessin [Partie pratique]

N°8 – 15 janvier 1888

• Décret portant nomination du ministre de l’instruction publique, des cultes et des beaux-arts [Actes officiels]
• Décret relatif à l’enseignement public et privé des indigènes en Algérie [Actes officiels]
• Circulaire relative aux écoles de filles dans la communes de moins de quatre cents âme, et de leur transformation éventuelle en classe enfantines [Actes officiels]
• Personnel : nominations [Actes officiels]
• Distinctions honorifiques
• Avis administratifs
• Pauline Kergomard – Notes d’inspection [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce qu’on voit sur une image : le portrait de la vache [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercices de mémoire : l’autre hiver sur la rivière [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions usuelles [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Calcul [Partie pratique]
• Musique : la vieille buche (Brès et Collin) [Partie pratique]
• Annonces

N°9 – 1er février 1888

• Circulaire relative aux classes enfantines [Actes officiels]
• Personnel : nominations
• Avis administratifs
• Charles Delon – Observations pratiques sur l’intervention des objets dans la leçon de choses [Pédagogie]🔴
• Correspondance
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce qu’on voit sur les images : Maurice le Rageur [Partie pratique]
• Robquin – Exercice de langage : les idées sous les mots [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercices de mémoire : le père et l’enfant (Porchat) [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions d’histoire naturelle [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions usuelles [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Calcul [Partie pratique]
• Roland – Jeu gymnastique : le tisserand [Partie pratique]
• L. d’Henriet – Dessin [Partie pratique]

N°10 – 15 février 1888

• Arrêté établissant les auteurs étrangers sur lesquels porteront les explications à l’examen du brevet supérieur pour l’année 1888 (12 janvier) [Actes officiels]
• Personnel : nominations
• Avis administratifs
• Société des écoles enfantines [Pédagogie]
• Charles Defodon – Education et instruction d’après le livre de M. Gérard [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Causerie sur l’hygiène [Variétés]
• L. Murique – Langue maternelle : ce qu’on voit sur les images : les enfants égarés dans la neige [Partie pratique]
• Marie Barrier – Causerie : l’hiver, la neige [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions d’histoire naturelle : le pigeon [Partie pratique]
• Henriette-Suzanen Brès – Notions usuelles : les vêtements [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercice de mémoire : le perce-neige [Partie pratique]
• Annonces et avis divers

N°11 – 1er mars 1888

• Décret relatif aux conditions d’obtention des secours de l’Etat pour les écoles primaires publiques facultatives [Actes officiels]
• Circulaire relative aux écoles primaires facultatives [Actes officiels]
• Arrêté concernant les instituteurs publics chargés de la direction des classes primaires dans les lycées, collèges, école manuelles d’apprentissage ou école primaires annexées aux écoles normales [Actes officiels]
• Arrêté fixant la date de l’ouverture de la session annuelle d’examen pour le certificat d’aptitude à l’inspection des écoles maternelles [Actes officiels]
• Personnel : nominations
• Pauline Kergomard – Question de concours : le mensonge [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Causerie sur l’hygiène [Variétés]
• L. Murique – Langue maternelle : ce qu’on voit sur les images : pauvre Marie [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions d’histoire naturelle [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercice de mémoire : printemps [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions usuelles [Partie pratique]
• Musique : la fortune de Fanfan (Brès et Collin) [Partie pratique]

N°12 – 15 mars 1888

• Circulaire et arrêté relatif aux élections pour le renouvellement du conseil supérieur de l’instruction publique [Actes officiels]
• Circulaire relative à un modèle de fiche à établir poru chacun des institueurs et institutrices publics des différents ordres [Actes officiels]
• Circulaire relative au choix des sujets de composition poru les examens des brevets de capacité et pour les concours de l’enseignement primaire [Actes officiels]
• Personnel : nominations
• Avis administraitfs
• Pauline Kergomard – Notes d’inspection [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – L’égalité des traitements des institutrices et des instituteurs [Variétés]
• Correspondance
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce qu’on voit sur les images : le filet du père Jean-François [Partie pratique]
• Tournier – Exercice de mémoire : la poule [Partie pratique]
• C. Robquin – Exercice de langage : les pourquoi [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions d’histoire naturelle : le canard et l’oie [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions usuelles : troisième semaine [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Calcul [Partie pratique]
• L. d’Henriet – Exercice de dessin [Partie pratique]

N°13 – 1er avril 1888

• Dégret autorisant un legs [Actes officiels]
• Arrêtés fixant les dates des examens et des concours de l’enseignement primaire en 1888 [Actes officiels]
• Circulaires relatives à l’attribution du legs Pape-Carpentier [Actes officiels]
• Personnel : nominations
• Titres honorifiques
• Avis adminsitratifs
• Pauline Kergomard – Notes d’inspection [Pédagogie]
• Caroline de Barrau – Causerie sur l’hygiène : la propreté [Variétés]
• Pauline Kergomard – Les élections au conseil supérieur [Variétés]
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce qu’on voit sur les images : Juliette, son chat, sa poupée et son canari [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercice de mémoire : le dindon [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions d’histoire naturelle : la houille [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions usuelles : troisième trimestre [Partie pratique]
• Musique : paquerette (Brès et Collin) [Partie pratique]

N°14 – 15 avril 1888

• Décret rattachant l’administration des cultes au ministère de la justice, portant nomination du ministre de l’Instruction publique [Actes officiel]
• Personnel : nominations
• Avis administratifs
• Pauline Kergomard – Certificat d’aptitude à l’inspection des écoles maternelles [Pédagogie]
• D. Seignobos – Economie domestique [Variétés]
• Les élections au conseil supérieur [Variétés]
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce qu’on voit sur les images : la petite marchande [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercice de mémoire : le petit Limaçon [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions d’histoire naturelle [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions usuelles [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercices de calcul [Partie pratique]

N°15 – 1er mai 1888

• Arrêté répartissant le service de l’inspection générale en 1888 [Actes officiels]
• Personnel : nominations
• Avis adminsitratifs
• Pauline Kergomard – Notes d’inspection [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Examen du certificat d’aptitude à l’inspection des écoles maternelles [Pédagogies]
• D. Seignobos – Economie domestique [Variétés]
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce qu’on voit sur les images : la mésaventure de Blanchot [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercice de mémoire : l’enfant et le serin [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions d’histoire naturelle [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercices de calcul [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions usuels [Partie pratique]
• L. d’Henriet – Exercices de dessin [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Musique, le marchand de sable (avec Collin) [Partie pratique]
• Exercice de découpage [Partie pratique]

N°16 – 15 mai 1888

• Arrêté fixant le taux de rétribution devant servir à calculer le montant du traitement éventuel des instituteurs et institutrices publics (23 avril) [Actes officiels]
• Personnel : nominations
• Charles Delon – Observations pédagogiques [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Les écoles maternelles à l’Exposition universelle [Pédagogie]
• D. Seignobos – Economie domestique [Variétés]
• Pauline Kergomard – Elections au Conseil supérieur [Variétés]
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce qu’on voit sur les images : l’incendie [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions d’histoire naturelles : chez les abeilles [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercice de mémoire : le petit écolier [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercices de calcul [Partie pratique]
• L. d’Henriet – Exercices de dessin [Partie pratique]
• C. Robquin – Jeu : le jeu du feu et du combustible [Partie pratique]
• Annonces

N°17 – 1er juin 1888

• Personnel : nominations
• Pauline Keromgard – La commission des programmes et le rapport de M. Jacoulet, inspecteur général, directeur de l’Ecole normale de Saint-Cloud [Pédagogie]
• D. Seignobos – Economie domestique [Variétés]
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce que l’on voit sur les images : l’indigation du colonel Guillet [Partie pratique]
• Notions d’histoire naturelle : déjeuners d’oiseaux [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions usuelles [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercice de mémoire : le petit écolier (suite) [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercices de calcul [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Le grand peintre [Partie pratique]
• Collin – Musique : je vous dis, oui, vraiment [Partie pratique]
• C. Robquin – Le jeu des voyages [Partie pratique]
• F. D. – Livre et matériel d’enseignement : la leçon de chose de C. Delon [Partie pratique]🔴
• Société de l’éducation enfantine [Partie pratique]

N°18 – 15 juin 1888

• Décret relatif au classement général des écoles primaires [Actes officiels]
• Circulaire relative à l’application du décret du 27 moi 1888 sur le classement général des écoles primaires publiques [Actes officiels]
• Décret nommant des membres du conseil supérieur de l’instruction publique, des membres de le section permanente, le vice-président et le secrétaire de ce conseil (30 mai) [Actes officiels]
• Arrêté rejetant une requête fermée pour l’annulation d’une élection au conseil supérieur de l’instruction publique (2 juin) [Actes officiels]
• Portant une nouvelle répartition du service de l’inspection primaire dans deux départements (29 mai) [Actes officiels]
• Portant suppression de circonscriptions d’inspection primaire dans divers départements (26 avril) [Actes officiels]
• Modifiant la répartition du service de l’inspection primaire dans divers départements (17 mai) [Actes officiels]
• Nommant un membre de la commission chargée de l’exposition de l’enseignement primaire à l’Exposition universelle de 1880 [Actes officiels]
• Personnel : nominations et distinctions honorifiques [Actes officiels]
• Pauline Kergomard – Notes d’inspection [Pédagogie]
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce que l’on voit sur les images : l’oeuf de la poule noire [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions usuelles [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercices de mémoire : le petit écolier (fin) [Partie pratique]
• L. d’Henriet – Exercices de dessin [Partie pratique]

N°19 – 1er juillet 1888

• Arrêté nommant un membre de la commission chargée de la préparation de l’exposition de l’enseignement primaire à l’Exposition universelle de 1889 (5 juin) [Actes officiels]
• Arrêté portant une nouvelle réparation du service de l’inspection primaire dans deux départements [Actes officiels]
• Arrêté fixant la date de l’élection d’un délégué de l’enseignement primaire au conseil supérieur de l’instruction publique (18 juin) [actes officiels]
• Circulaire relative aux demandes en dispense de remboursement des frais de pension dus par les élèves-maîtres et les élèves-maîtresses des écoles normales primaires exclus de ces établissement ou qui ne satisfont pas, après les avoir quittés, aux obligations de leur engagement (12 juin) [Acte officiel]
• Personnel : nominations
• Avis administratifs
• Examen pour le certificat d’aptitude à l’inspection des écoles maternelles (session de 1888) [Documents administratifs]
• Pauline Kergomard – Notes d’inspection [Pédagogie]
• D. Seignobos – Economie domestique [Variétés]
• Certificat d’aptitude à l’inspection des écoles-maternelles [Variétés]
• Pauline Kergomard – Questions de concours [Variétés]
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce que l’on voit sur les images : les amis de M. Gilbert [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions d’histoire naturelle : histoire d’une pierre [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – L’étoile du matin [Partie pratique]
• L. Collin – Musique : Mère, il faut que je me lève [Partie pratique]

N°20 – 15 juillet 1888

• Arrêté portant une nouvelle répartition du service de l’inspection primaire dans trois département [Actes officiels]
• Arrêté portant une nouvelle répartition de l’inspection primaire dans quatre départementi [Actes officiels]
• Circulaire ayant pour objet de rappeler à MM. les préfets les dispositions de l’arrêté du 18 décembre 1848 relatif à l’hygiène (15 juin) [Actes officiels]
• Personnel : nominations
• Charles Delon – Les mots et les choses. Observations pédagogiques [Pédagogie]
• D. Seignobos – Economie domestique [Variétés]
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce que l’on voit sur les images : la surprise de Charlet [Partie pratique]
• C. Robquin – Exercice de langage : il faut et il ne faut pas [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercice de mémoire : pauvre petite bête [Partie pratique]
• C. D. – Notions d’histoire naturelle : le mouton [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions usuelles : mois de juillet [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercice de calcul [Partie pratique]
• Charles Delon – Livre et matériel d’enseignement : plantes artificielle pour l’usage des leçons de choses [Partie pratique]🔴

N°21 – 1er août 1888

• Circulaire relative à la préparation de l’exposition scolaire (classe VI) et à l’administration de travaux d’élèves (5 juillet) [Actes officiels]
• Personnel : nominations
• Distinctions et récompenses honorifiques
• ¨Pauline Kergomard – Question de concours [Pédagogie]
• D. Seignobos – Economie domestique [Variétés]
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce qu’on voit sur les images : les chèvres [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercice de mémoire : le buisson de rose, la petite cigale [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions usuelles : mois d’août [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercices de calcul [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Chacun son déjeuner [Partie pratique]
• L. Collin – Musique : les foins [Partie pratique]
• C. Robquin – Exercice de langage : les hommes et les femmes ou le masculin et le féminin [Partie pratique]
• Exercices manuels : les anneaux, le découpage [Partie pratique]
• Annonces et faits divers [Partie pratique]

N°22 – 15 août 1888

• Arrêté relatif à différentes dispositions additionnelles à l’arrêté organique du 18 janvier 1887 (21 juillet) [Actes officiels]
• Conseil supérieur de l’instruction publique (session de juillet 1888), affaires contentieuses et disciplinaire, arrêts [Actes officiels]
• Loi ouvrant un crédit supplémentaire de 1 620 000 francs pour le service de l’enseignement primaire (28 juillet) [Actes officiels]
• Arrêtés organisant l’inspection primaire dans le département du Rhône (27 juillet) [Actes officiels]
• Circulaire concernant les allocations supplémentaires aux instituteurs et institutrices de la dernière classe (17 juillet) [Actes officiels]
• Circulaire concernant le mode de recrutement du personnel enseignant des écoles primaires (1er août) [Actes officiels]
• D. Seignodos – Economie domestique [Variétés]
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce que l’on voit sur les images : un bouquet tricolore [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercice de mémoire : mon jardin [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions usuelles : mois d’août, histoire de Raton [Partie pratique]
• L. d’Henriet – Exercice de dessin [Partie pratique]

N°23 – 1er septembre 1888

• Arrêté fixant la date d’ouverture de la session annuelle pour l’obtention du certificat d’aptitude pédagogique (4 août) [Actes officiels]
• Circulaire relative à la préparation de l’exposition scolaire (classe VI). Exposition du ministère, demandes d’emplacement (16 juillet) [Actes officiels]
• Personnel : nominations [Actes officiels]
• Avis administratifs
• Pauline Kergomard – Les colonies de vacances au congrès de Zurich [Variétés]
• J. H. – Ecole Pape-Carpentier
• D. Seignobos – Economie domestique
• Pauline Kergomard – Langue maternelle : ce qu’on voit sur les images : l’imprudence de Michel [Partie pratique]
• C. Robquin – Exercice de langage : ceux qui travaillent [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercice de mémoire : que ferions-nous ? [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Exercice de calcul : exercices de problèmes [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Notions usuelles : mois de de septembre [Partie pratique]
• Henriette-Suzanne Brès – Musique : gai ! gai ! faut passer l’eau (avec L. Collin) [Partie pratique]
• C. Robquin – Le jeu de la vendange [Partie pratique]

N°24 – 15 septembre 1888

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection [Sur Fröbel]🟢
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images : les pêcheurs de crevettes
• Exercices de mémoire. Henriette-Suzanne Brès – Le dogue
• Exercices de calcul. Henriette-Suzanne Brès – Exercices et problèmes. Nombres de 1 à 20
• Notions usuelles. Henriette-Suzanne Brès – Mois de septembre
• Exercice manuels. Modèle de découpage

1888-1889 – 8e année

1889-1890 – 9e année

1890-1891 – 10e année

1891-1892 – 11e année

N°1 – 1er octobre 1891

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Circulaire concernant les états de payment des indemnités départementales des agents du service académique • Concernant les retenues à verser par les instituteurs sur les indemnités de résidence. Rappel de la circulaire du 3 janvier 1891 • Concernant les retenues à verser par les agents admis au bénéfice de l’article 30 de la loi du 26 décembre 1890 • Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Après les vacances • S. L. – Simples causeries : XIX. Les habitudes dans la vie enfantine
• Variétés. Miss Sunter – La rentrée • L. G. – Une leçon de dessin par un enfant de quatre ans
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu‘on voit sur les images. L’âne et le chien
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Entretien d’une directice d’école maternelle avec ses élèves. M. Monod – Le hérisson, premier entretien
• Education et bonnes habitudes. Henriette-Suzanne Brès – La première journée de classe
• Leçon d’observation. O. L. – L’eau🔴
• Recettes utiles. S. – Deux remèdes contre les cors aux pieds
• Portraits de bêtes. Charles Delon – Le singe
• Annonces

N°2 – 15 octobre 1891

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Circulaire relative à l’envoi de modèle de bordereaux détaillés des mandats  • Circulaire relative à l’application des articles 8 et 9 de lal oi du 19 juillet 1889 • Personnel. Nominations • Avis administratifs
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection [médecins, chaleur]
• Variétés. Henriette-Suzanne Brès – Le goût des fleurs au Japon • B. – L’enseignement des petits enfants • F. B. – Importance des travaux manuels
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Au voleur !
• Travaux manuels. M. T. – Piquage et broderie
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Entretien d’une directrice d’école maternelle avec ses élèves. M. Monod – Le hérisson, deuxième entretien
• M. P. – Moments perdus [mots a nommer, anecdote, devinettes, jeu : Où habite M. I ?]
• Leçons d’observation. O. L. – Le lait🔴
• Géographie. G. B. – Utilité des montagnes (suite)
• Livres et matériel d’enseignement. Henriette-Suzanne Brès – Maman et Petite Jeanne par Mme Murique
• Annonces

N°3 – 1er novembre 1891

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Arrêté instituant une commision chargée d’étudier les modifications à introduire dans les règlements organiques de l’enseignement primaire (22 septembre) • Arrêté transferant à l’école primaire publique de filles de la place Frédéric-Sauvage, à Boulogne-sur-Mer, le cour complémentaire actuellement établi par la loi du 11 décembre 1888 (5 octobre) • Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – L’éducation est une série de bonnes habitudes
• Variétés. S. L. – Simples causeries, XX. L’enfant a deux ans et l’enfant à six ans • Henriette-Suzanne Brès – Si nos enfants ont des défauts • Pauline Kergomard – Communication faites par les directrices
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Les huitres et le rat
• Exercice de langage. Quelques noms et la proposition « sur »
• Notions d’histoire naturelle. El-Dall – Le criquet
• Calcul. J. M. C. – La numération. Nombres de 1 à 10
• Conte. Henriette-Suzanne Brès – L’automne
• Musique. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – L’autonome
• Question d’Irlande
• Annonces

N°4 – 15 novembre 1891

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Il faut faire la psychologie de l’enfant
• Variété. L. G. – Enseignement du dessin. Choix d’un mode • Les fleurs dans les appartements • Henriette-Suzanne Brès – Diplomatie enfantine
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. La petite lectrice
• Notions d’histoire naturelle. H. N. – Nos animaux domestiques et leurs parents. Chat, tigre et lion
• Notions usuelles. N. U. – Le café
• Henriette-Suzanne Brès – Moments perdus [mots à nommer, devinette, jeu : Où habite Monsieur U ?]
• Géographie. E. G. – Utilité des montagnes
• Portrait de bête. Charles Delon – La chouette
• Question d’Egypte
• Annonces

N°5 – 1er décembre 1891

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – La confiance est le garant de l’obéissance
• Variétés. O. – Economie domestique. Le vêtement. Rectification du corsage • Henriette-Suzanne Brès – La décoration de nos classes
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Le coche et la mouche
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Notions d’histoire naturelle. H. N. – Nos animaux domestiques et leurs parents. Chien, loup, renard
• Notions usuelles. Henriette-Suzanne Brès – L’éclairage. La bougie et la chandelle. La lampe
• Leçons d’observation. N. U. – Une plume🔴
• Henriette-Suzanne Brès – Travaux manuels [guirlandes de feuilles vertes, fleurs en papier, chaînes à la bonne femme]
• Revue historique pour les maîtresses. J. D. – Le Touat et le Tonkin
• Annonces

N°6 – 15 décembre 1891

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Le « respect », auxiliaire de l’éducateur
• Variétés. Dr Ch. Nicolas – Le besoin de mouvement. Note d’hygiène scolaire • Mme d’O. – Economie domestique : le vêtement (suite)
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Un affreux accident
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Exercices de langage. Henriette-Suzanne Brès – Noms et prépositions. Noms d’objets et de leurs principales parties
• Entretien d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – La musaraigne et la souris
• Leçons d’observation. L. O. – La laine 🔴
• Calcul . J. M. C. – Numération (suite)
• Géographie. E. G. – VIIIe. Lacs
• Conte. Henriette-Suzanne Brès – Cache-cache
• Musique. Henriette-Suzanne Brès & L. Collin – L’écureuil
• Moments perdus [mots à nommer, devinettes]
• Annonces

N°7 – 1er janvier 1892

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Circulaire relative à une demande de renseignements en vue des titularisations et des promotions de classe concernant le personnel des écoles élémentaires et maternelle (7 décembre) • Circulaire relative aux écoles obligatoires et aux écoles facultatives (8 décembre) • Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Culture et sens de la psychologie
• Variétés. Encore les plantes dans les appartements (fin) • Mme d’O – Economie domestique : Le vêtement
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Valentine a manqué d’air
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Histoire naturelle. H. N. – Nos animaux domestiques et leurs parents. L’ours
• Recettes utiles. Mme S. – Moyen de se débarrasser des fourmis
• Revue historique pour les maîtresses. J. D. – Les affaires de Chine
• Annonces

N°8 – 15 janvier 1892

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Circulaire relative à l’installation des gymnases dans les établissements d’enseignement primaire public (15 décembre)
• Pédagogie. Pauline Kergomard – L’habitude de donner
• Variétés. Mme Campan – Des châtiments et des récompenses • Henriette-Suzanne Brès – Bon sens enfantin • L’atmosphère des classes. Extrait d’un rapport d’un docteur à l’Académie de médecine de Paris
• Partie pratique
• Exercice de mémoire. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. La laitière et le pot au lait
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Notions usuelles. N. U. – La houille
• Leçons d’observation. L. O. – La houille🔴
• Jouets et jeux éducatifs. Les animaux de bois
• Conte. Henriette-Suzanne Brès – A califourchon
• Musique. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – A califourchon (air ancien)
• Travaux manuels. Exercice de piquage et de broderie
• Géographie. E. G. – IXe leçon. Rivières
• Revue historique pour les maîtresses. J. D. – Brésil, France, Egypte
• Annonces

N°9 – 1er février 1892

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Personnel. Nominations • Promotions • Distinctions honorifiques
• Pauline Kergomard – Pédagogie
• Variétés. Utilité des arbres • Mme Campan – Respect du bien d’autrui
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Au secours !
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Exercice de langage. E. L. – Noms et prépositions. Nom d’objets et de leurs principales parties
• Exercice de mémoire. Guichard – La bougie et la lanterne
• Histoire naturelle. Les animaux domestiques et leurs parents : lapins, lièvres
• Notions usuelles. Henriette-Suzanne Brès – Les perles
• Moments perdus [choses à nommer, devinettes, jeu : je te vends mon corbillon]
• Calcul. J.-M. C. – Le nombre 1
• Géographie. E. G. – Xe leçon. La mer
• Travaux manuels. Noix • Déchiquetage
• Recettes utiles. Amidon de pomme de terre. Recettes à l’usage des campagnes reculées
• Annonces

N°10 – 15 février 1892

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Personnel. Nominations • Promotions • Distinctions honorifiques • Avis administratifs
• Pédagogie. Mme M. – Peur et lâcheté
• Variétés. R. de Guimps – La discipline • R. de Guimps – Encore les punitions
• Partie pratique
• Entretien d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Lapins de garenne et lapins domestiques
• Histoire naturelle. H. N. – Petits rongeurs : rat et souris, écureuils
• Notions usuelles. H. U. – Sucre et sel, surcrier et salière
• Calcul. J.-M. C. – Le nombre 2
• Travaux manuels. Henriette-Suzanne Brès – Les perles (suites)
• Conte. Souriquette
• Musique. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – Chanson des mois
• Elements de géographie. Points cardinaux. Levant, couchant
• Les jeux des petits. La foire. Scène pour les animaux de bois
• Leçon d’observation. Le plomb🔴
• Moments perdus [mots à nommer, devinettes, jeu : Qu’as-tu vu ce matin]
• Annonces

N°11 – 1er mars 1892

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – L’éducation de la liberté par la liberté
• Variétés. Henriette-Suzanne Brès – La réputation. La bonne réputation. La mauvaise réputation
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Le héron
• Exercice de mémoire. Pauline Kergomard – Le héron
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Notions d’histoire naturelle. H. N. – Le cheval, l’âne
• Leçons d’observation. La main. Jeux avec les mains🔴
• Elements de géographie. N. G. – Points cardinaux (suite)
• Travaux manuels
• M. P. – Moments perdus [mots à nommer, devinettes]
• Revue historique pour les maîtresses. J. D. – Protection et libre-échange
• Annonces

N°12 – 15 mars 1892

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Personnel. Nominations
• Tableau des dates d’examens de l’enseignement primaire en 1892
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Un rapport de directrice
• Variétés. Miss Edgeworth – Indocilité et opiniâtreté apparentés
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Le départ du soldat
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Exercice de mémoire – Minet ! Minet !
• Entretien d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Lapins de garennes et lapins domestiques (fin)
• Histoire naturelle. H. N. – L’éléphant ; le rhinocéros
• Travaux manuels. Exercices de piquage, de broderie et de dessin
• Choses et autre. Ch. A. – A propos des couleurs. Les fleurs
• M. P. – Moments perdus [mots à nommer, devinettes, jeu : Mon petit chien n’aime pas les os, qu’aime-t-il donc ?]
• Annonces

N°13 – 1er avril 1892

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Arrêté et circulaire concernant les élections pour le renouvellement du conseil supérieur de l’instruction publique (15 mars) • Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Une société de secours mutuels pour les institueurs et les institutrices et de pédagogie internationale
• Variétés. Mme d’Epinay – Apprendre à se conduire [extrait des Conversations d’Emilie]
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Le chat et le vieux rat
• Histoire naturelle. H. N. – Le porc
• Travaux manuels. Exercices de piquage, de broderie et de dessin
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Calcul. J.-M. C. – La paire, le double, la moitié, la demie
• Conte. Henriette-Suzanne Brès – Robin-Mouton
• Musique. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – Robin-Mouton, jeu
• Revue historique pour les maîtresses. J. D. – Grèce, Prusse
• La Mode. Conseils généraux d’après divers numéros de la « Mode pratique »

N°14 – 15 avril 1892

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Personnel. Nominations • Avis administratifs
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Une maison maternelle à Paris, rue de Belleville
• Variétés. Les élections au Conseil supérieur de l’instruction publique [incluant une lettre de Pauline Kergomard] • Miss Edgeworth – Impressions d’enfance • Miss Edgeworth – A propos de chandelles
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Un bouquet printanier
• Pauline Kergomard – Exercices de lecture
• Entretien d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Ce que j’ai vu de beau
• Calcul. J.-M. C. – Le nombre 3. Problèmes. Calcul mental
• M. P. – Moments perdus [mots à nommer, devinettes]
• Leçons d’observation et Travaux manuels. T. M. – Epingles et clous🔴
• Revue géographique pour les maîtresses. J. D. – Soudan et Congo
• Annonces

N°15 – 1er mai 1892

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Une petite poignée d’idées pédagogiques [autorité]
• Variétés. Mme Guizot – La volonté (extrait d‘Education domestique)
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. L’horloge brisée
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Entretiens d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Au long des haies
• Choses et autres. Ch. A. – Le ciel et les couleurs
• Musique. Amélie Perronet – Jeanne à la fontaine, chanson sur l ‘air de « marlbrough s’en va-t-en guerre »
• Calcul. J.-M. C. – Le nombre 4. Problèmes
• Elements de géographie. Points cardinaux (suite)
• M. P. – Moments perdus [mots à nommer, devinettes]
• Travaux manuels. Exercice de piquage et de broderie
• Annonces

N°16 – 15 mai 1892

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Circulaire relative à la délégation des instituteurs et des institutrices stagiaires (27 avril) • Personnel. Nominations • Avis administratifs
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection
• Variétés. Mme Guizot – A propose d’une lettre (extrait d‘Education domestique)
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Exercice de mémoire. Pauline Kergomard – L’aveugle et le paralytique
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Entretiens d’une institutrices avec ses élèves. C. Monod – Ce que j’ai vu pendant les vacances
• Choses et autres. Ch. A. – La pluie
• Histoire naturelle. H. N. – Hirondelles et chardonnerets
• Travaux manuels. Exercices de piquage et de broderie
• Elements de géographie. E. G. – Points cardinaux (suite)
• M. P. – Moments perdus [mots à nommer, devinettes]
• Portraits de bêtes. Le lapin
• Annonces

N°17 – 1er juin 1892

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Arrêté et circulaire relatif à la titularisation d’institueurs stagiaires (30 avril) • Circulaire relative à l’admission d’élèves libres dans les écoles normales (3 mai) • Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection
• Variétés. Souscription pour l’erection du buste de M. Defodon • Mme Guizot – Un tablier déchiré • Mme Guizot – Notre éducation
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Pauline kergomard – Exercices de lecture
• Travaux manuels. Exercices de piquage et de broderie
• Histoire naturelle. H. N. – Oiseaux de la basse-cour
• Musique. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – Radis roses
• Conte. Radis roses
• Calcul. J.-M. C. – Le nombre 5. Problèmes
• Choses et autres. Ch. A. – Le vocabulaire
• Elements de géographie. E. G. – Points cardinaux (suite)
• Annonces

N°18 – 15 juin 1892

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection
• Variétés. Henriette-Suzanen Brès – Un programme d’enseignement • De la peur • Mme Edgeworth – Pas de contrariétés inutiles • Mme Edgeworth – Acquiescement et refus • Mme Edgeworth – S’aider soi-même
• Partie pratique
• Entretien d’un institutrice avec ses élèves. M. Monod – Le soleil
• Exercice de mémoire. Pauline Kergomard – Une dispute
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Histoire naturelle – H. N. – Ver à soie, chenille, hanneton
• Choses et autres – Ch. A. – Le respect de la vie
• Travaux manuels – Exercice de piquage et de broderie • Mlle de Pouilly – Modelage
• Leçons d’observation. L. O. – Une feuille de marronier🔴
• M. P. – Moments perdus [mots à nommer, devinettes]
• Annonces

N°19 – 1er juillet 1892

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Personnel. Nominations • Avis administratif
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection • M. Monod – Le respect de l’enfance
• Variétés. Pauline Kergomard – Les vacances des écoles maternelles
• Partie pratique
• Pauline Kergomard – Exercices de lecture
• Histoire naturelle. H. N. – Fourmis et abeilles
• Calcul. J.-M. C. – Le nombre 6. Problèmes
• Leçons d’observation. L. O. – Un rayon de miel🔴
• Travaux manuels. Mlle de Pouilly – Modelage
• Elements de géographie. E. G. – Plan de la classe
• Choses et autres. Ch. A. – Les moyens de locomotion
• M. P. – Moments perdus [mots à nommer, devinettes]
• La Mode. Conseils généraux d’après divers numéros de la « Mode pratique »
• Annonces

N°20 – 15 juillet 1892

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection
• Variétés. Pauline Kergomard – Les vacances de l’école maternelle • Philarète Chasles – A propos de papier et d’écriture • Miss Edgeworth – Pour sauvegarder la sincérité • Mme Guizot – Notre volonté et celle des enfants
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Le petit négligent
• Exercice de mémoire. L. Tournier – Le voyage d’une fourmi
• E. G. – Elements de géographie
• Conte. Henriette-Suzanne Brès – Deux fois l’an
• Musique. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – Deux fois l’an
• Leçons d’observation. L. O. – Un morceau d’écorce🔴
• Calcul. J.-M. C. – Le nombre 7. Problèmes
• Choses et autres. Les bêtes qu’il ne faut pas tuer
• Travaux manuels. Mlle Depoully – Modelage
• Histoire naturelle. H. N. – Les araignées
• M. P. – Moments perdus [mots à nommer, devinettes]
• Annonces

N°21 – 1er août 1892

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Personnel. Nominations • Titres honorifiques
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection
• Variétés. Forfer – Un sérieux avertissement • Mlle Sauvan – Impartialité et préférence • Mlle Sauvan – Les récréations imprévues • Mlle Sauvan – Pendant les jeux
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Exercice de mémoire. Pauline Kergomard – Les deux tourterelles
• Entretiens d’un institutrice avec ses élèves. M. Monod – Ce qu’on voit quand on ferme les yeux
• Leçons d’observation. L. O. – L’hirondelle🔴
• Calcul. J.-M. C. – Le nombre 8. Problèmes
• Travaux manuels. Mlle Depoully – Modelage
• Histoire naturelle. H. N. – Grenouille et crapaud
• Annonces

N°22 – 15 août 1892

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Circulaire relative à l’admission à la retraite des institueurs (25 juillet) • Personnel. Nominations • Distinctions honorifiques
• Pédagogie. Pauline Kergomard – La période des vacances
• Variétés. Les vacances de l’école maternelle
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce que l’on voit sur les images. La dînette
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Exercice de mémoire. Pauline Kergomard – Les deux tourterelles (suite)
• Calcul. J.-M. C. – Le nombre 9. Problèmes
• Choses et autres. La mère haricot
• Travaux manuels. Exercice de piquage et de broderie • Mlle Depoully – Modelage
• Jeu. C. Robquin – La fenaison
• M. P. – Moments perdus [mots à nommer, devinette, jeu sur les consonnes]
• Annonces

N°23 – 1er septembre 1892

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Décret modifiant l’article 127 (§4) du décret du 18 janvier 1887 concernant le personnel de l’enseignement primaire (4 août) • Arrêté transférant à Bagnères le siège de la 2e circonscription d’inspection primaire de Tarbes (9 août) • Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Le programme des écoles maternelles (décret du 18 janvier 1887)
• Variétés. Mme Campan – Premières fautes à éviter • Miss Edgeworth – L’oisiveté
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline de Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Entretien d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Les enfants et les animaux
• Exercice de mémoire. Pauline Kergomard – Les deux tourterelles (suite)
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Travaux manuels. Mlle Depoully – Modelage
• Musique. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – Deux chants pour lavabo
• Calcul. J.-M. C. – Le nombre 10
• Morale en action. La persévérence
• La Mode. Conseils généraux d’après divers numéros de la « Mode pratique »
• Annonces

N°24 – 15 septembre 1892

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Rapport adressé au président de la République par le ministre de l’insturction publique et des beaux-arts, suivi d’un décret portant règlement d’administration publique : 1° sur le mode spécial de classement et d’avancement des instituteurs et des institutrices de la ville de Paris ; 2° sur les conditions de nomination des instituteurs et des institutrices suppléante ; 3° sur les indemnités représentatives de logement attribués au personnel enseignant des écoles primaires publiques de Paris • Décisions d’espèce concernant l’application de la loi du 19 juilelt 1889 au personnel des écoles primaires publique et pouvant servir à l’établissement de la jurisprudence administrative
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Les pseudo-vacances
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. La gare
• Calcul. J.-M. C. – Le nombre 10 et la dizaine
• Moments perdus [mots à nommer, jeu des consonnes]
• Travaux manuels. Mlle Depoully – Modelage

1892-1893 – 12e année

N°1 – 1er octobre 1892

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Personnel. Nominations • Avis administratif
• Pédagogie. Pauline Kergomard – La pédagogie au congrès de l’Association française pour l’avancement des sciences
• Variétés. Mme Guizot – Les éloges et le devoir • Mlle Sauvan – Comment il faut juger le succès • Mlle Sauvan – Fermeté et douceur • Mlle Sauvan – Point d’arbitraire
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. La parade
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Exercice de langage. C. Robquin – Les choses qui entourent les enfants
• Entretien d’un institutrice avec ses élèves. M. Monod – Sur le trottoir
• Choses et autres. Ch. A. – La gymnastique et les jeux
• Notions usuelles. N. O. – Poids et mesures
• Travaux manuels. M. Depoully – Modelage
• Histoire naturelle. H. N. – Escargots et limaçons
• M. P. – Moments perdus [mots à nommer, devinettes, jeu sur les consonnes]
• Annonces

N°2 – 15 octobre 1892

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Nécessité de la vie intellectuelle
• Variétés. Mme Sauvan – Les premières dispositions nécessaires • A. France – Suzanne • Miss Edgeworth – Les jardinets • Mlle Sauvan – La patience dans l’enseignement
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Les abeilles
• Exercice de mémoire. Lachambeaudie – Le dogue
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Entretien d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Topographie et orientation
• Choses et autres. La baleine
• Calcul. J.-M. C. – Le nombre 11. Problèmes
• Conte. Chants du soir
• Musique. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – Le hibou
• Travaux manuels. Mlle Depoully. Modelage
• Leçons d’observation. La vitre🔴
• Annonces

N°3 – 1er novembre 1892

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection • Pauline Kergomard – Correspondance
• Variétés. Mlle Sauvan – Il faut causer avec les enfants • Mle Sauvan – Il faut donner de la joie
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Le gué
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Entretiens d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Les habitants de nos canaux et de nos rivières
• Calcul. J.-M. C. – Le nombre 12. La douzaine
• Choses et autres. Les bec des oiseaux
• Travaux manuels. Piquage et broderie • Mlle Depoully – Modelage
• Leçons d’observation. La peau🔴
• M. P. – Moments perdus
• Jeu collectif pour les enfants de l’école maternelle. C. Robquin – Le jeu des marrons
• Annonces

N°4 – 15 novembre 1892

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – En réponse à deux lettres • Tableau de l’emploi du temps
• Variétés. Les assemblées de famille en Chine • La durée du temps pour l’enfant • Mlle Necker – Le sentiment de la nature chez l’enfant • Correspondance : le certificat d’aptitude à l’inspection des écoles maternelles
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Le départ
• Calcul. J.-M. C. – Le nombre 13
• Entretien d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Le marché
• Leçon d’observation. Pourquoi les leçons d’observation ? Le vin🔴
• Travaux manuels. Piquage et borderie • Mlle Depouly – Modelage
• M. P. – Moments perdus [mots à nommer, devinettes, jeu de consonnes]
• Jeu collectif. C. Robquin – Le jeu des bouts de bois
• Annonces

N°5 – 1er décembre 1892

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection
• Variétés. Mme Necker – Comment enrichir le vocabulaire enfantin • Mme Necker – Comment préparer la lecture ? • Mme Sauvan – Les petits progrès • Ouida – Être bon
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. La lessive de la poupée
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Histoire naturelle. Observations générales • La chauve-souris
• Leçons d’observation. La pomme de terre🔴
• Calcul. J.-M. C. – Les nombres 14, 15 et 16
• Notions usuelles. Le sucre
• M. P. – Moments perdus
• Travaux manuels. Mlle Depoully – Modelage
• Musique. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – Petit lézard gris
• Conte. Petit lézard gris
• Jeu collectif pour les enfants de l’école maternelle. C. Robquin – Avoine, avoine
• Avis. Annonces

N°6 – 15 décembre 1892

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Circulaire relative à l’organisation pédaogige • Personnel. Nominations
• Pédagogie. M. Monod – Il faut apprendre à parler • J. M. – Pour sauver les petits enfants
• Variétés. E. Boumty – Une leçon de lecture d’autrefois (1832) • A. F. de Troeltsch – Quelques conseils d’hygiène. Bien respirer
• Partie pratique
• Entretien d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Le système métrique en action
• Exercice de mémoire. Les deux oiseaux
• Histoire naturelle. Deux insectivores : taupe et hérisson
• Calcul. J.-M. C. – Les nombres 17, 18 et 19
• Notions usuelles. Ch. A. – La mousse
• Travaux manuels. Mme Depoully – Modelage • Exercice de piquage et de broderie
• Leçons d’observation. – La farine🔴
• M. P. – Moments perdus
• Annonces

N°7 – 1er janvier 1893

• Partie générale
• Nécrologie. M. Georges Hachette
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Décret détachant du ministère de la justice l’administration des cultes et la rattachant au ministère publique et des beaux-arts • Décret nommant le ministre de l’instruction publique des beaux-arts et des cultes • Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection
• Variétés. Ne trompez jamais les enfants • M. Monod – Entre chien et loup
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. L’arbre de Noël
• Exercice de langage. C. Robquin – Matière première des choses
• Entretien d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Un jour de gel
• Jeu collectif. C. Robquin – Le jeu du concert
• Bibliographie. Méthode intuitive. Exercices et travaux pour enfants, selon la méthode de Pestalozzi et de Froebel, transformés et adaptés à l’usage des écoles française de Charles Delon🟢
• Travaux manuels. Mme Depoully – Modelage
• La Mode. Conseils généraux d’après divers numéros de la « Mode pratique »
• Annonces

N°8 – 15 janvier 1893

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Personnel. Nominations • Promotions • Avis administratif
• Pédagogie. Pauline Kergomard – L’hier à l’école maternelle • Pauline Kergomard – Correspondance • M. Monod – Jouets et jeux d’enfants
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Mlle Georgette et M. Blanchet
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Histoire naturelle. H. N. – Deux rongeurs : marmotte et écureuil
• Entretiens d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Qui a soif boit
• Jeu collectif. C. Robquin – Le jeu des oui et des non
• Travaux manuels. Mlle Depoully – Modelage
• Musique. Amélie Perronet – Mon grand cousin Totor
• Morale en action. M. A. – Plus fait douceur que violence
• Annonces

N°9 – 1er février 1893

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Arrêté interdisant comme livre d’enseignement, de lecture et de prix dans les écoles libres ou privées, les deux catéchisme à l’usage des diocèses de Rennes et de Luçon • Personnel. Nominations • Avis administratifs
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Le congrès d’éducation à l’exposition de Chicago • Chicago
• Variétés. M. Monod – Le zèle bien ou mal administré • R. Jolberg – Eviter toute fausseté
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Le loup
• Paulien Kergomard – Exercice de lecture
• Exercice de langage. C. Robquin – Les choses ne se font pas toutes seules
• Histoire naturelle. H. N. – Le castor
• Choses et autres. Ch. A. – Le jardinier et la jardinière • Quelques conseils pour nos jardins
• Calcul. J.-M. C. – Révision des nombres de 1 à 19
• Travaux manuels. Mlle Depoully – Modelage
• Moments perdus
• Annonces

N°10 – 15 février 1893

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Circulaire relative aux logements des instituteurs adjoints • Personnel. Nominations • Avis administratif
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Réponse à une lettre
• Variétés. Pauline Kergomard – A propos des faits-divers concernant les enfants
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Exercice de mémoire. Tournier – Le berceau et la berceuse
• Entretien d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Le sac aux chiffons
• Calcul. J.-M. C. – La vingtaine. Les nombres de 20 à 29
• Notions usuelles. N. U. – Le pin
• Moments perdus
• Musique. Amélie Perronet – Cadet la Guigne, sur l’air de Cadet Roussel
• Morale en action. M. A. – La fleur et le nuage
• Annonces

N°11 – 1er mars 1893

• Partie générale
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Des principes essentiels et de la place exacte de l’éducation du kindergarten
• Variétés. M. Monod – Il a cinq ans et ne sait pas lire • Henriette-Suzanne Brès – Le jardin des fenêtres
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Pauline Kergomard – Exercices de lecture
• Exercice de mémoire. Tournier – Le nid des oiseaux
• Entretien d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Le rat retiré du monde
• Leçon d’observation. L. O. – Carotte et betterave
• Choses et autres. Ch. A. – Le facteur • Ce qui manque à l’homme et ce qu’il invente
• M. P. – Moments perdus
• Notions usuelles. N. U. – Plumes d’autruches
• Annonces

N°12 – 15 mars 1893

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Personnel. Nominations • Tableau général des dates des examens et concours de l’enseignement primaire en 1893 • Promotions • Titres honorifiques
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Questions proposées par le congrès d’éducation de Chicago • B. Dufrène – L’école maternelle école des mère • Correspondance
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Jeu collectif pour les enfants de l’école maternelle. C. Robquin – Le jeu des couleurs simples et des couleurs composées
• La Mode
• Annonces

N°13 – 1er avril 1893

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. CIrculaire relative aux demandes de renseignements adressées aux instituteurs par les agences • Circulaire relative à l’application des articles nouveaux (271 et suivants) de l’arrêté organique du 18 janvier 1887 • Personnel. Nominations • Titres honorifiques • Avis administratifs
• Pédagogie. Pauline Kergomard – L’ornement du local
• Variétés. E. O. – Expériences et observations • Encore les jardinets : les insectes nuisibles • J.-R. Jolberg – Pas de leçons proprement dites
• Parite pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Entretiens d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Encore le sac aux chiffons
• Choses et autres. Ch. A. – Les plumes
• Histoire naturelle. N. U. – Le poivre
• Travaux manuels. Exercice de piquage et de broderie
• M. P. – Moment perdus
• Conte. Marrons ! marrons !
• Musique. Henriette-Suzanne Brès – Laure Collin – Marrons ! marrons !
• Calcul. J.-M. C. – La vingtaine (suite)
• Annonces

N°14 – 15 avril 1893

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Décret nommant le ministre de l’instruction publique des beaux-arts et des cultes • Personnel. Nominations • Promotions • Titres honorifiques
• Pédagogie. Pauline Kergomard – A propros d’une circulaire
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce que l’on voit sur les images
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Exercice de langage. C. Robquin – Les formes et les dimensions
• Leçons d’observation. L. O. – Grains et semis🔴
• Histoire naturelle. Serins et rossignols
• Mrs Child – Notions usuelles
• Calcul. J.-M. C. – La trentaine. Les nombres de 30 à 39
• Travaux manuels. Exercice de piquage et de broderie • Mlle Depoully – Modelage
• M. P. – Moments perdus
• Annonces

N°15 – 1er mai 1893

• Partie générale
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Personnel. Nominations • Avis administratifs
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Quelques principes. En réponse à quelques correspondantes
• Variétés. M. Monod – Les souvenirs des anciens élèves
• Parite pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Jeu collectif pour les enfants de l’école maternelle. C. Robquin – Le jeu du toucher
• Choses et autres. Ch. A. – Fleurs et fruits
• Travaux manuels – Mlle Depoully – Modelage
• Musique. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – Dame Pomme de terre
• Conte. Dame Pomme de terre
• Morale en action. M. A. – Le lièvre et la tortue
• Entretiens d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Le mètre et ses subdivisions
• Annonces

N°16 – 15 mai 1893

• Partie général
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Circulaire et arrêté relatif aux titularisations et promotions de classe des instituteurs et institutrices des écoles élémentaire • Circulaire relative à l’exemption des frais d’externat dans les lycées de l’Etat aux fils et filles de fonctionnaires de l’enseignement primaire • Circulaire relative à la caisse des retraites pour la vieillesse • Personnel. Nominations • Avis administratifs
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Quelques mots sur les exercices manuels
• Variétés. Emile Souvestre – M. de Nihil et Mlle de Nihilette • Mrs Child – De la bonne humeur •
• Correspondance. Pauline Kergomard – Mortalité de la première enfance
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur des images. Une mauvaise plaisanterie
• Calcul. J.-M. C. – Les nombres de 40 à 49
• Choses et autres. Ch. A. – Végétaux cultivés
• Jeu collectif pour les enfants de l’école maternelle. C. Robquin – Les cinq sens. II. Le jeu du goût
• Travaux manuels. Mlle Depoully – Modelage
• Annonces

N°17 – 1er juin 1893

• Partie général
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Arrêté ouvrant une session extraordinaire d’examen pour l’obbtention du certificat d’aptitude à l’inspection primaire et à la direction des écoles normales • Arrêté nommant des membres de la commission consultative des bibliothèques scolaires et des bibliothèques pédagogiques • Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection [lecture, travaux manuels]
• Variétés. Du désir de changer de position • Jules Simon – La lecture en famille • M. Faré – Une excellente école
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Un mauvais écolier
• Jeu collectif pour les enfants de l’école maternelle. C. Robquin – Les cinq sens III. Le jeu de l’odorat
• Musique. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – Mon âne, jeu
• Leçons d’observation. L’eau
• Histoire naturelle. H. N. – Oiseaux de nuit
• Conte. Le hibou
• Notions usuelles. N. U. – Poissons conservés
• Calcul. J.-M. C. – Le nombre 50. Révision
• Travaux manuels. Mlle Depoully – Modelage
• M. P. – Moments perdus
• Annonces

N°18 – 15 juin 1893

• Partie général
• Actes officiels concernant les écoles maternelles, les écoles primaires de filles et les classes enfantines. Décret rectificatif du tableau annexé au décret du 31 décembre 1892, relatif aux indeminités de résidence des instituteurs • Personnel, nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection [images, musée d’objets] • Le recrutement des écoles maternelles
• Variétés. Quelques préceptes de Franklin • De la prudence dans l’enseignement • John Locke – De l’alimentation des enfants • J.-R. Jolberg – De la direction des enfants
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Exercices de mémoire. Jean Aicard – Le coq
• Notions usuelles. N. U. – Les épis utiles
• Travaux manuels. Mlle Depoully – Modelage
• Musique. Amélie Perronet – Toujours content
• Choses et autres. N. U. – La germination
• Jeu collectif pour les enfants de l’école maternelle. C. Robquin – Les cinq sens IV. Le jeu de l’ouïe
• M. P. – Moments perdus
• Annonces

N°19 – 1er juillet 1893

• Partie général
• Actes officiels. Personnel. Nominations • Avis administratifs
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection [hygiène, leçon de choses]🔴
• Variétés. M. Monod – Les enfants et les animaux • Mrs Child – Premiers efforts d’attention • Mrs Child – Les joujoux
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Jeux collectif pour les enfants de l’école maternelle. C. Robquin – Les cinq sens V. Le jeu de la vue
• Travaux manuels. – Mlle Depoully – Modelage • Exercice de piquage et de broderie
• Calcul. J.-M. C. – Notions de système métrique. Le mètre
• Entretien d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Famille et fleurs
• Histoire naturelle. Chenilles nuisible et utiles
• Choses et autres – Ch. A. – La rosée
• M. P. – Moments perdus
• Annonces

N°20 – 15 juillet 1893

• Partie général
• Actes officiels. Personnel. Nominations • Distinctions honorifiques
• Pédagogie. Pauline Kergomard – [Réponse à Ch. Boniface] • Pauline Kergomard – Quelques mots sur les écoles maternelles
• Variétés. Correspondance
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Exercice de mémoire. Pauline Kergomard – Chien et chatte
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Travaux manuels. Mlle Depoully – Modelage
• Jeu collectif. C. Robquin – Le jeu du marteau
• Musique pour les écoles maternelles. Jacques Terquen & A. Penel – Les petits pas
• Calcul. J.-M. C. – Notions de système métrique : le mètre (suite)
• Annonces

N°21 – 1er août 1893

• Partie général
• Actes officiels. Personnel. Nominations • Distinctions honorifiques
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Qui faut-il croire ? Que faut-il faire ?
• Correspondance. Le recrutement du personnel des écoles maternelles
• Variétés. De l’éducation physique
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Calcul. J.-M. C. – Notions de système métrique : le litre
• Jeu collectif pour les enfants de l’école maternelle. C. Robquin – Le jeu du mouvement
• Travaux manuels. Mlle Depoully – Modelage
• Musique pour les écoles maternelles. Amélie Perronet – Le départ de Pierrot
• M. P. – Moments perdus
• Annonces

N°22 – 15 août 1893

• Partie général
• Actes officiels. Loi modifiant le texte de la loi du 19 juillet 1889, relative au classement et au traitement des instituteurs • Arrêté modifiant divers articles de l’arrêté du 18 janvier 1887, relatif à l’enseignement primaire • Personnel. Nominations • Avis administratifs
• Pédagogie. Pauline Kergomard – En pseudo-vacances
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Exercice de lecture. Pauline Kergomard – Préparation des causeries, des poésies et des chants
• Musique pour les écoles maternelles. Jacques Terquen & A. Penel – La chèvre de Jeanneton
• Conte. Jeannette et sa chèvre
• Jeu collectif pour les enfants de l’école maternelle. C. Robquin – Le jeu du mouvement
• Annonces

N°23 – 1er septembre 1893

• Partie général
• Actes officiels. Arrêt du Conseil d’Etat annulant une décision relative à l’élection de M. Chevrel au Conseil supérieur de l’instruction publique • Arrêté portant qu’il ne sera fait, à partir de la rentrée scolaire 1893-1894, aucune nomination d’institutrices publiques congrégationistes dans les départements de l’Aveyron, de la Creuse, de l’Indre et du Var • Circulaire relative aux création d’emplois • Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – En essayant de faire mieux
• Variétés. Conseils pour maintenir la discipline à l’école • Conseils pour former les enfants à la bienveillance • L’activité
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Bébé et son chat
• Exercice de mémoire. Pauline Kergomard – Pour les petit : Dire merci. Pour les grand : Le corbeau
• Jeu collectif. C. Robquin – Le nid caché
• Calcul. J.-M. C. – Notions de système métrique : le litre
• Notions usuelles. Le riz
• Musique pour les écoles maternelle. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – La chèvre de Jeanneton
• Histoire naturelle. Les crapauds
• Entretien d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Quatre nouveaux habitants de Paris
• Annonces

N°24 – 15 septembre 1893

• Partie général
• Actes officiels. Arrêté et règlement modèle relatifs aux prescriptions hygiéniques à prendre dans les écoles primaires pour prévenir et combattre les épidémies • Circulaire relative aux commissions d’examen des brevets de capacité • Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – En pseudo-vacances
• Variétés. Utilité de l’ortie • Manière facile de cirer les planchers • Blanchissage à la saponaire • [citations de Fénélon et de Bacon]
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Jeu collectif. C. Robquin – Les mesures. I. Le jeu du maître
• Travaux manuels. Exercice de piquage et de broderie

1893-1894 – 13e année

N°1 – 1er octobre 1893

• Partie général
• Actes officiels. Circulaire relative à la loi du 19 juillet 1889 modifée par la loi du 25 juillet 1893 • Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Un arrêté ministériel et un règlement modèle
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Causeries géographiques : la ville
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Notions usuelles – Comment les graines sont habillées
• Calcul. J.-M. C. – Notions de système métrique : le gramme. Le franc
• Jeu collectif. C. Robquin – Les mesures. II. Le jeu du litre
• Travaux manuels. Exercice de piquage et de broderie
• Annonces

N°2 – 15 octobre 1893

• Partie général
• Actes officiels. Circulaire relative à l’exonération des frais d’études pour les enfants des fonctionnaires du service actif de l’enseignement primaire • Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Un arrêt ministériel et un règlement modèle, deuxième édition article
• Variétés. Jules Michelet – Le blé et la vigne
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Conte. Henriette-Suzanne Brès – Bonjour ! bonsoir !
• Musique. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – Bonjour ! bonsoir !
• Entretien d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – La monnaie
• Annonces

N°3 – 1er novembre 1893

• Partie général
• Actes officiels. Arrêté portant ouverture d’une session d’examen pour l’obtention du certificat d’aptitude à l’enseignement de la comptabilité • Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection • Pauline Kergomard – Correspondance
• Variétés. Election au Conseil supérieur de l’instruction publique. La candidature de Mme Kergomard • Des menus variés, s. v. p.
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Exercice de mémoire. Pauline Kergomard – La chanson du cerisier
• Entretien d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Le terrain vague et ce qu’on y voit pousser
• Moments perdus
• La Mode
• Annonces

N°4 – 15 novembre 1893

• Partie général
• Actes officiels. Personnel. Nomination
• Pédagogie. Pauline Kergomard – La lecture et l’écriture à l’école maternelle
• Variétés. Elections au Conseil supérieur de l’instruction publique • Les histoires à l’école maternelle • Les enfants en visite • A propos de la curiosité • De la mauvaise humeur • Mme Guizot – Du courage
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Histoire naturelle. Un grand lézard : le crocodile
• Causerie à l’usage des maîtresses. M. Thiébault – Les pierres de la cours de récréation
• Conte. Madame l’oie
• Musique. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – Tac-tac (jeu)
• J.-M. C. – Calcul
• Travaux manuels. M. Koenig – Fantaisie : les masques
• Notions usuelles. Les ennemis et les amis du paysan
• M. P. – Moments perdus
• Annonces

N°5 – 1er décembre 1893

• Partie général
• Actes officiels. Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – L’éducation doit respecter le principe de l’égalité intellectuelle et morale
• Variétés. Pourquoi effrayer les enfants ? • Louens – De l’attention • Loubens – De la paresse • Mrs Child – Du mensonge
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Pauline Kergomard – Exercice de la lecture
• Pauline Kergomard – Exercice de mémoire
• Travaux manuels. Marie Koenig – Les lunettes sans verre • Exercice de pliage et de broderie
• Choses et autres. L’union fait la force
• Notions usuelles. Les ennemis et les amis du paysan
• Entretien d’un institutrice avec ses élèves. M. Monod – Les poids
• Annonces

N°6 – 15 décembre 1893

• Partie général
• Actes officiels. Personnel. Nominations
• Pédaogige. Pauline Kergomard – L’influence de l’écoel sur la mendicité et le vagabondage
• Variétés. Pauline Kergomard – Image proposée dans le numéro de l’Ami de l’enfance du 15 novembre dernier
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce que l’on voit sur les images
• Leçons d’observation. L. O. – Les ciseaux🔴
• Conte. Henriette-Suzanne Brès – Les feuilles mortes
• Musiques. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – Feuille morte
• Travaux manuels. Marie Koenig – La corbeille • Exercices de piquage et de broderie
• Annonces

N°7 – 1er janvier 1894

• Partie général
• Actes officiels. Décret nommant le ministre de l’instruction publique, des beaux-arts et des cultes • Personnel. Nominations • Titres honorifiques • Avis adminsitratifs
• Pédagogie. Pauline Kergomard – L’éducateur doit connaître le milieu où vivent ses élèves
• Variétés. De la préparation des leçons • Mrs Child – Il faut suivre et guider l’esprti des enfants • Les premières influences • Prudence et discretion • De la réponse aux questions • Les punitions maladroites • Illisibilité générales des signatures • Quelques préceptes épistolaires
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Causerie géographique
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Jeu collectif. C. Robquin – Les mesures. Le jeu des sous
• Travaux manuels. Marie Koenig – Découpures à la Didon • Exercice de piquage et de broderie
• Notions usuelles. N. U. – La plante et ses utilités : la racine
• Choses et autres. A propros de l’hiver : la chasse à l’eider
• M. P. – Moments perdus
• Bibliographie. E. L – L’Almanach Hachette
• Annonces

N°8 – 15 janvier 1894

• Partie général
• Actes officiels. Circulaire relative à l’Union française pour le sauvetage de l’enfance (18 décembre) • Circulaire relative à l’application de la loi du 25 juillet 1893, article 46 • Personnel. Nominations • Titres honorifiques
• Pédagogie. Pauline Kergomard – L’éducateur doit connaître le milieu où vivent ses élèves
• Variétés. M. Thibault – Causerie scientifique à l’usage des maîtresses. La pluie
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. La négresse hospitalière
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Exercice de mémoire. Pauline Kergomard – Les deux oiseaux
• Calcul. J.-M. C. – Numération. Le nombre 1
• Travaux manuels. Marie Koenig – Petites voitures
• Jeux d’hiver. C. Robquin – Les légumes secs
• Conte. Soupe au choux
• Musique. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – Soupe aux choux
• Histoire naturelle. Poissons étranges et étrangers
• Annonces

N°9 – 1er février 1894

• Partie général
• Actes officiels. Arrêté relatif à l’examen pour l’obtention du certificat d’aptitude à l’inspection primaire et à la direction des écoles normales • Arrêté relatif à la durée des vacances dans les établissement publics d’enseignement primaire • Arrêté modifiant le programme de l’enseignement de l’histoire dans les écoles primaire élémentaire • Circulaire relative à l’Union française pour le sauvetage de l’enfance • Circulaire relative à un vis du Comité du contentieux • Personnel. Nominations • Promotions
• Pédagogie. Pauline Kergomard – A propos d’un discours de M. Spuller • Un Sursum corda
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Causerie géographique. Bordeaux
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Calcul. J.-M. C. – Numération. Le nombre 2
• Jeux d’hiver. C. Robquin – Les coquilles de noix
• Travaux manuels. Marie Koenig – Le collier de pèlerin
• M. P. – Moments perdus
• Choses et autres. Ch. O. – Les sens. Observation générale
• Leçons d’observation. L. O. – Les aiguilles🔴
• Annonces

N°10 – 15 février 1894

• Partie général
• Actes officiels. Personnel. Nominations • Titres honorifiques
• Pédagogie. Les vacances à l’école maternelle • Pauline Kergomard – De l’avantage d’un lien entre les abonnées et le journal • Pauline Kergomard – Correspondance
• Variétés. De la préparation des leçons • De l’affection • Loubens – De l’éducation en général
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Travaux manuels. Découpage
• Calcul. J.-M. C. – La paire, le double, la moitié, la demie
• Jeu collectif pour les enfants de l’école maternelle. C. R. – Les mesures : le jeu du gramme
• Conte. Henriette-Suzanne Brès – La cage
• Musique. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – La cage
• Notions usuelles. N. U. – La plante et ses utilités : la tige
• Leçons d’observation. L. O. – Les épingles🔴
• Annonces

N°11 – 1er mars 1894

• Partie général
• Actes officiels. Arrêté modifiant la répartition du service de l’inspection primaire dans la Loire-Inférieure • Personnel. Nominations • Titres honorifiques
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Nos devoirs envers les enfants
• Variétés. Marie Koenig – Musée pédagogique • Du désir de rendre utile
• Partie partique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Marseilles
• Exercice de mémoire. Pauline Kergomard – La mouche
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Calcul. J.-M. C. – Le nombre 3
• Jeu collectif. C. Robquin – Les cris de la rue
• Travaux manuels. Marie Koenig – Fantaisie. La bourse à Nicolas
• Entretiens d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Les moyens de transport
• Choses et autres. Ch. O. – Les sens : la vue
• Notions usuelles. Epingles et aiguilles
• Annonces

N°12 – 15 mars 1894

• Partie générale
• Actes officiels. Circulaire et arrêté relatifs aux titularisations et promotions de classe des instituteurs et des institutrices des écoles élémentaires en 1894 • Circulaire relative aux traitements garantis aux stagiaires aux écoles élémentaires facultatives de filles qui deviennent obligatoires • Personnel. Nominations
• Tableau des examens de l’enseignement primaire en 1894
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Théorie et pratique
• Variétés. M. Thiébault – La rosée, la gelée blanche • P. – De la manière d’enseigner à l’enfant le respect de lui-même et des autres
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Jeu collectif pour les enfants de l’école maternelle. C. Robquin – Le canot
• Travaux manuels. Marie Koenig – Fantaisie. La chaise et la princesse • Découpage
• Calcul. J.-M. C. – Le nombre 4
• Entretien d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – La boîte aux débris
• Annonces

N°13 – 1er avril 1894

• Partie générale
• Actes officiels. Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Quelques notes pédagogique
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Exercice de mémoire. Pauline Kergomard – La chanson de l’eau
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Travaux manuels. C. Depoully – Découpage • Marie Koenig – Mesdames les cloches
• Conte. Henriette-Suzanne Brès – Les cloches
• Musique. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – Chants de cloche
• Jeu collectif pour les enfants de l’école maternelle. C. Robquin – Le jeu de l’Apprenti
• Calcul. J.-M. C. – Le nombre 5
• Choses et autres. C. A. – Education des sens : exercices sur les couleurs
• M. P. – Moments perdus
• Annonces

N°14 – 15 avril 1894

• Partie générale
• Actes officiels. Titres honorifiques • Personnel. Nominations • Circulaire relative à l’admission à la retraite des inspecteurs primaires âgés de soixante ans au moins • Personnel. Promotions • Retraites
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Quelques notes pédagogiques
• Variétés. M. Thiébault – Les vents. Causerie scientifique à l’usage des maîtresses • Marie Koenig – Musée pédagogique. La salle des travaux manuels
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Causeries géographique
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Exercice de mémoire. Pauline Kergomard – Le tout petit frère
• M. – Exercice de langage
• Travaux manuels. C. Depoully – Découpage • Marie Koenig – Fantaisie. Découpage à la Didon
• Jeu collecitf. C. Robquin – Le jeu du labourage
• Annonces

N°15 – 1er mai 1894

• Partie générale
• Actes officiels. Circulaire relative aux palmes académiques • Personnel. Nominations • Promotions • Honorariat • Avis administratifs
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Réponse à une lettre
• Variétés. Les images à l’école maternelle • Causerie médicales pour les maîtresses
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• M. – Exercice d’observation
• Travaux manuels. C. Depoully – Découpage • Marie Koenig – Fantaisie en perles
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Calcul. J.-M. C. – Le nombre
• Le Mode
• Annonces

N°16 – 15 mai 1894

• Partie générales
• Actes officiels. Personnel. Nominations • Avis administratifs
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection
• Variétés. M. Thiébault – Les jours et les saisons
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Causerie géographique
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• M. – Leçons d’observation
• Conte. Les ruches
• Musique. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – A la ruche
• Calcul. J.-M. C. – Les nombres 7, 8 et 9
• Jeu collectif. C. Robquin – Le jeu de la lumière et des ombres
• Annonces

N°17 – 1er juin 1894

• Partie générale
• Actes officiels. Personnel. Nominations. • Titres honorifiques • Avis administratifs
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection
• Variétés. Dr Guyot – Les garderies d’enfants
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Exercices de mémoire. La mère, l’enfant et les sarigues
• Jeu collectif. C. Robquin – Colin-maillard à l’école maternelle
• Travaux manuels. C. Depoully – Découpage • Marie Koenig – Fantasie. Les ballons pour la retraite aux flambeaux
• Annonces

N°18 – 15 juin 1894

• Partie générale
• Actes officiels. Décret nommant le ministre de l’instruction publique et des beaux-arts • Décret portant règlement d’administration publique sur les suppléants auxiliaire chargés de remplacer les instituteurs en cas de maladie
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection
• Variétés. Dr Guyot – Les garderies d’enfants (suite)
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Causerie géographique. Toulon
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Calcul. J.-M. G. – Le nombre 10. Nombres pairs et impairs
• Entretiens d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Les plumes
• M. P. – Moments perdus
• Annonces

N°19 – 1er juillet 1894

• Partie générale
• Actes officiels. Personnel. Nominations • Titres honorifiques
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection
• Variétés. Dr Guyot – Les garderies d’enfants (suite et fin)
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Causerie géographique. Toulouse
• Travaux manuels. Pauline Kergomard – Les cubes • C. Depoully – Découpage
• Jeu collectif. C. Robquin – Le jeu de balle à l’école maternelle
• Calcul. J.-M. C. – Les nombres 11, 12 et 13
• Annonces

N°20 – 15 juillet 1894

• Partie générale – M. Carnot (nécrologie)
• Actes officiels. Circulaire relative au règlement d’administration publique sur les suppléants auxiliaires chargés de remplacer les instituteurs en cas de maladie • Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection
• Variétés. Pauline Kergomard – L’oeuvre des vieux vêtements
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce que l’on voit sur les images
• Musique. Henriette-Suzanne Brès & Laute Collin – A la ruche
• Travaux manuels. C. Depoully – Découpage • Marie Koenig – Fantaisie. Le cabas en raphia
• Annonces

N°21 – 1er août 1894

• Partie générale
• Actes officiels. Personnel. Nominations • Avis administratif
• Pédagogie. Paulien Kergomard – Notes d’inspection
• Variétés. Développement des sentiments de justice et de charité à l’école maternelle • Marie Koenig – Musée pédagogique
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Causerie géographique. Pau
• Exercice de mémoire. Pauline Kergomard – Le lion et le rat
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Travaux manuels. C. Depoully – Découpage • Marie Koenig – Fantaisie (tissage) : la crèche
• Leçons d’observation. M. – La main droite et la main gauche
• Calcul. J.-M. C. – Les nombres 14, 15 et 16
• Entretiens d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Le journal du marronnier
• Annonces

N°22 – 15 août 1894

• Partie générale
• Actes officiels. Décret relatif aux indemnités de résidence à allouer au personnel enseignant des écoles primaires publiques dans les communes du département de la Seine • Décret relatif aux indemnités représentatives de logement attribuées au personnel enseignant des écoles primaires publiques • Personnel. Nominations • Promotions. Titres honorifiques • Avis administratif
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Donnez de l’air
• Variétés. M. Thiébault – L’air • Marie Koenig – Musée pédagogique
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Travaux manuels. C. Depoully – Découpage • Marie Koenig – Fantaisie. Les pipes en papier de Monsieur Bébé
• Musique. Jean Aicard & A. Penel – A qui sont les nids ?
• Notions usuelles. Henriette-Suzanne Brès – Les couteaux
• Annonces

N°23 – 1er septembre 1894

• Partie générale
• Actes officiels. Personnel. Nominations • Distinction honorifique • Avis administratifs
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Occupations intellectuelles pour les vacances
• Variétés. Marie Koenig – Au musée pédagogique
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images. Un bon conseil
• Exercice de langage. Pauline Kergomard – Fable en prose
• Travaux manuels. C. Depoully – Découpage • Marie Koenig – Fantasie dauphinoise. Le sac à marrons d’Inde
• Calcul. J.-M. C. – Les nombres 17, 18 et 19. Révision des nombres 1 à 19
• M. – Leçons d’observation
• Annonces

N°24 – 15 septembre 1894

• Partie générale
• Actes officiels. Personnel. Nominations • Avis administratifs
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Les programmes ne sont pas éducatifs
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Calcul. J.-M. C. – La vingtaine et la trentaine
• Jeu pour les vacances. Pauline Kergomard – Pigeon vole
• Travaux manuels.
• Annonces

1894-1895 – 14e année

N°1 – 1er octobre 1894

• Partie générale. A nos lecteurs
• Actes officiels. Circulaire relative au classement général des écoles • Circulaire rappelant les prescriptions relatives à l’avis du conseil d’hygiène dans le cas d’ouverture d’école • Arrêté concernant les instituteurs et institutrices stagiaires laïques exerçant dans ces écoles temporaires • Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Programmes et emploi du temps
• Variétés. Marie Koenig – Au musée pédagogique
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce que l’on voit sur les images. Un incendie à bord
• Travaux manuels. C. Depoully – Découpage • Marie Koenig – Fantaisie (ménage). Les pots de confiture
• Calcul. J.-M. G. – La quarantaine et la cinquantaine. Révision des nombres de 1 à 50
• Entretiens d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Deux tortues
• M. P. – Moments perdus
• Annonces

N°2 – 15 octobre 1894

• Partie générale
• Actes officiels. Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – L’éducateur doit commander à ses nerf et connaître l’enfant
• Variétés. Marie Koenig – Hygiène. Lit et repos • Marie Koenig – A propos de galon
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Exercice de mémoire. Pauline Kergomard – La colombe et la fourmis
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Travaux manuels. C. Depoully – Découpage • Marie Koenig – Fantaisie. Découpage et piquage. LA brouette de Pithivier
• Leçon d’observation. L. O. – Les crayons
• Calcul. J.-M.-C. – Notions de système métrique
• Choses et autres. Pauline Kergomard – Récréations instructives
• Jeu collectif. C. Robquin – Le jeu de balle à l’école maternelle
• Annonces

N°3 – 1er novembre 1894

• Parie générale
• Actes officiels. Personnel. Nominations • Honorariat • Avis administratif
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Il faut que l’enfant apprenne à parler
• Variétés. Au musée pédagogique. Bon accord entre institutrices • Marie Koenig – L’album de parfilage d’une école tourangelle
• Partie officielle
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Pauline Kergomard – Exercice de langage
• Calcul. J.-M. C. – Notions de système métrique. Le mètre
• Travaux manuel. C. Depoully – Découpage • Marie Koenig – Fantasie. Piquage, découpage. Les élèphants de Saint-Chamond
• Jeu collectif. C. Robquin – Le jeu de balle à l’école maternelle : la balle volante
• La mode. Comment on fait un chapeau
• Annonces

N°4 – 15 novembre 1894

• Partie générale
• Actes officiels. Arrêté modifiant le service de l’inspection du département de Seine-et-Oise • Personnel. Nominations
• Pédagogie. Paulien Kergomard – Notes d’inspection
• Variétés. Pauline Kergomard – Le vaccin du croup
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Pauline Kergomard – Exercice de langage
• Calcul. J.-M. C. – Notions de système métrique. Les sous-multiples du mètre
• Jeu collectif. C. Robquin – Le jeu de balle à l’école maternelel : la balle au mur
• Travaux manuels. C. Depoully – Découpage • Marie Koenig – Fantaisie. Pliage, nouage. Les paquets-attrapes ou poissons d’avril
• Leçons d’observation – M. – Premiers pas. Ecriture
• M. P. – Moments perdus
• Conte. Le scieur de bois
• Musique pour les écoles maternelles. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – Le scieur de bois
• Annonces

N°5 – 1er décembre 1894

• Partie générale
• Actes officiels. Décret relatif au logement des instituteurs et des institutrices • Arrêté fixant l’ouverture de la session d’examen du certificat d’aptitude à l’inspection primaire et à la direction des écoles normales • Arrêté portant création en Algérie d’un emploi spécial d’inspecteur des écoles indigènes • Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection
• Variétés. Marie Koenig – Au musée pédagogique. Un album de fleurs séchées • Les jouets (extrait de La tribune de Genève)
• Partie pratique
• Langue maternelle. Paulien Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Pauline Kergomard – Exercices de lecture et de langage
• Travaux manuels. C. Depoully – Découpage • Marie Koenig – Fantaisie dauphonoise. L’arbre de Noël
• Calcul. J.-M. C. – Notions de système métrique. Les multiples du mètre. Anciennes mesures
• Leçons de choses et de langage. Marie Koenig – Un sceau en zinc🔴
• Jeu collectif. C. Robquin – Le jeu de balle à l’école maternelle : la balle sauteuse et la balle au rond
• Leçons d’observation. Langage entre la mère et l’enfant • M. – Un pliage
• Bibliographie. L. M. – L’art d’écrire une lettre
• Annonces

N°6 – 15 décembre 1894

• Partie générale
• Actes officiels. Circulaire relative aux logements des instituteurs primaires • Personnnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – En Amérique et en France
• Variétés. Henriette-Suzanne Brès – Encore les jouets • Marie Koenig – Au musée pédagogique. Envoi de fleurs d’automne du Rainey
• Pratique pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Exercice de mémoire – Le boulanger • Th. Gautier – Noël
• Calcul. J.-M. C. – Notions de système métrique. Le mètre (suite). Exercice de révision
• Conte. Noël
• Musique pour les écoles maternelle. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – Le bonhomme de Noël
• Travaux manuels. Marie Koenig – Fantaisie (tissage). Le compliment du jour de l’an • C. Depoully – Découpage
• Entretiens d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Les oiseaux qu’on voit en hiver
• Annonces

N°7 – 1er janvier 1895

• Partie générale
• Actes officiels. Circulaire relative aux instituteurs adjoints rétribués directement par les communes • Avis du Conseil d’Etat relatif à la question de savoir : 1° Quelle est, au point de vue de la loi du 9 juin 1853, la situation d’un instituteur suppléé en vertu du décret du 24 mai 1894 ? 2° Les instituteurs hors d’état de continuer leurs fonctions, par suite d’infirmités, peuvent-ils invoquer le bénéfice du décret précité jusqu’à l’époque de leur d’admission à la retraite ? • Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection
• Variétés. M. Thiébault – Causeries scientifique à l’usage des maîtresse. Les ferments et les fermentations
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Jeu collectif. C. Robquin – Le jeu de balle à l’école maternelle : la balle aux bonshommes
• Leçons de choses. M. – Les joujoux d’un sou : les pelles🔴
• Travaux manuels. C. Depoully – Découpage • Marie Koenig – Fantaisie (pliqage). Le cercle, ses divisions. La galette des Rois
• Calcul. J.-M. C. – Notions de système métrique. Le mètre (suite et fin). Problèmes
• M. P. – Moments perdus
• Leçons d’observation – Marie Koenig – Les enfants qui ont bon coeur
• Entretiens d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Les oiseaux qu’on voit en hiver
• Annonces

N°8 – 15 janvier 1895

• Partie générale
• Actes officiels. Ciruclaire concernant les créations d’écoles et d’emplois en 1895 • Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection
• Variétés. Correspondance
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Jeu collectif. C. Robquin – Le jeu de la balle à l’école maternelle : le balle sous le pont
• Calcul. J.-M. C. – Notions de système métrique. Mesure et contenance : le litre
• Leçons d’observation. De la prononciation de certaines lettres • M. – Comment les petits enfants doivent tenr les bêtes familières de la maison
• Travaux manuels. C. Depoully – Découpage
• Entretien d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Les oiseaux qu’on voit en hiver
• Exercices de langage et de mémoire. Il faut s’entraider • Pauline Kergomard – L’âne et le chien
• Annonces

N°9 – 1er février 1895

• Partie générale
• Actes officiels. Personnel. Nominations • Distinctions honorifiques
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection
• Variétés. Pauline Kergomard – Correspondance • Marie Koenig – Au Musée pédagogique
• Partie pratique
• Langue maternelle. Paulin Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Pauline Kergomard – Exercice de langage ou de lecture
• Exercice de lecture. Pauline Kergomard – C dur, C doux, ç
• Leçons de choses – Marie Koenig – Les joujoux d’un sou : la balance🔴
• Calcul. J.-M. C. – Notions de système métrique. Mesures de contenance : le litre en bois (suite)
• Travaux manuels. C. Depoully – Découpage • Marie Koenig – Fantaisie. Pliage froebelien : le coffret à bijoux🟢
• Conte. Les Rois
• Musique poru les écoles maternelles. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – Les Rois
• Marie Koenig – Leçon d’observation
• Jeu collectif. C. Robquin – Le jeu de balle à l’école maternelle : les situations, les mouvements et les actions
• Annonces

N°10 – 15 février 1895

• Partie générale
• Actes officiels. Circulaire relative aux récompenses aux instituteurs et institutrices publics et privés qui ont contribué le plus activement à propager les vaccinations et les revaccinations dans les écoles primaires • Circulaire relative au mouvement du personnel primaire élémentaire fait au commencement de l’année scolaire • Personnel. Nominations • Tableau général des dates des examens et concours de l’enseignement primaire en 1895
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection
• Variété. Marie Koenig – Au Musée pédagogique
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Exercice de mémoire et de langage. Pauline Kergomard – Le renard et la cigogne
• Travaux manuels. C. Depoully – Découpage
• Entretiens d’une institutrice avec ses élèves. M.Monod – Les oiseaux qu’on voit en hiver
• Jeu collectif. C. Robquin – Le jeu de la balle à l’école maternelle : la poursuite et le serpent
• Leçon d’observation. Marie Koenig – Laissez les enfants marcher librement
• Leçons de choses pratiques. Marie Koenig – La boutique à un sous : le biberon🔴
• Annonces

N°11 – 1er mars 1895

• Partie générale
• Actes officiels. Personnel. Nominations • Avis administratifs
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Deux arrêtés de suppression
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Exercice de mémoire. Pauline Kergomard – Le lièvre et la tortue
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Jeu collectif. C. Robquin – Le jeu de balle à l’école maternelle : le cochonnet
• Calcul. J.-M. C. – Notions de système métrique. Les multiples du litre. Anciennes mesures
• Travaux manuels. C. Depoully – Découpage • Marie Koenig – Fantaisie. Pliage froeblien : le cadre doré🟢
• Leçons de choses pratiques. Marie Koenig – Les joujoux d’un sou : les petits fourneaux🔴
• M. P. – Moment perdus
• Entretiens d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Les proverbes
• Annonces

N°12 – 15 mars 1895

• Partie officielle
• Actes officiels. Arrêté modifiant la répartition du service de l’inspection primaire du département de la Seine • Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Ca et là
• Variétés. Une directrice d’école normale – A propos d’un article du 15 février de l’Ami de l’Enfance • Concours entre les abonnés • C. Depoully – Coiffure de déguisement
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Exercices de lecture. Pauline Kergomard – En, em, an, am
• Exercice de mémoire. La poule
• Travaux manuels. C. Depoully – Découpage • Marie Koenig – Fantaisie. L’oeuf de pâque
• Calcul. J.-M. C. – Notions de système métrique. Le litre (suite). Exercices
• Jeu gymnastique. C. Robquin – L’imitation
• Conte. Monsieur le merle
• Musique pour les écoles maternelles. Henriette-Suzanne Brès et Laure Collin – Monsieur le merle
• Leçons de choses pratiques. Marie Koenig – Les joujoux d’un sou : les poèles🔴
• Annonces

N°13 – 1er avril 1895

• Partie générale
• Actes officiels. Circulaire relative aux suppléances pour cause de maladie • Personnel. Nominations • Avis adminstratif
• Pédagogie. Paulien Kergomard – Note d’inspection
• Variétés. C. Depoully – Dessin • Marie Koenig – Au Musée pédagogique
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Calcul. J.-M. C. – Notions de système métrique : le litre (suite et fin). Problèmes
• Travaux manuels. C. Depoully – Découpage • Marie Koenig – Fantaisie : l’éventail
• Leçon d’observation. M. – Le goût des petits enfants en matière d’art
• Leçons de choses pratiques. Marie Koenig – Les joujous d’un sou : le panier à salade🔴
• M. P. – Moments perdus
• Entretiens d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Les proverbes
• Annonces

N°14 – 15 avril 1895

• Partie pratique
• Actes officiels. Personnel. Nominations • Avis administratifs
• Pédagogie. Pauline Kergomard – A bâton rompus
• Variétés. Correspondance • C. Depoully – Dessin
• Partie générale
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Exercice de mémoire. Pauline Kergomard – Le renard et le bouc
• Travaux manuel. C. Depoully – Découpage • Marie Koenig – Fantaisie : les rameaux en palmier
• Calcul. J.-M. C. – Notions de système métrique : les mesures de poids, la balance
• Conte. Propre comme un sou neuf!
• Musique pour les écoles maternelle. Henriette-Suzanne Brès et Laure Collin – Propre comme un sou neuf!
• Leçons de choses pratiques. Marie Koenig – Les joujoux d’un sou : la boîte au lait🔴
• Annonces

N°15 – 1er mai 1895

• Partie générale
• Actes officiels. Personnel. Nominations • Promotions • Avis adminsitratifs
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes pédagogiques
• Variétés. Concours entre les abonnés • C. Depoully – Dessin • Marie Koenig – Les enfants des directrices, lorsqu’ils sont dans l’école, doivent être traités comme les autres
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Exercices de mémoire et de lecture. Pauline Kergomard – Le singe montre la lanterne magique
• Entretiens d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – La fumée et le feu
• M. P. – Moments perdus
• Travaux manuels. C. Depoully – Découpage • Marie Koenig – Fantaisie (nattes) : la barque indienne
• Leçon d’observation. Marie Koenig – Les enfants audacieux et les enfants humbles
• Annonces

N°16 – 15 mai 1895

• Partie générale
• Actes officiels. Personnel. Nominations • Distinctions honorifiques
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection
• Variétés. Marie Koenig – Au Musée pédagogique • C. Depoully – Dessin (suite)
• Partie pratique
• Langue maternelle. Paulin Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Jeu collectif. C. Robquin – L’enfant qui ne veut pas manger sa soupe
• Travaux manuels. C. Depoully – Découpage : habillement de la poupée (suite) • Marie Koenig – Fantaisie : le petit général
• Calcul. J.-M. C. – Notions de système métrique : différentes sortes de poids
• Leçons de choses pratique. Marie Koenig – La boutique à un sou : les casseroles🔴
• Conte. Pauvre nid !
• Musique pour les écoles maternelles. Henriette-Suzanne Brès et Laure Collin – Peuvre nid !
• Annonces

N°17 – 1er juin 1895

• Partie générale
• Actes officiels. Congrès international de la protection de l’enfance • Personnel. Nominations • Avis administratifs
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection
• Variétés. C. Depoully – Dessin (suite) • La Rédaction – Concours entre les abonnées
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Travaux manuels. C. Depoully – Découpage : habillement de la poupée (suite) • Marie Koenig – Fantaisie : les premières cerises
• Calcul. J.-M. C. – Notions de système métrique : multiples et sous-multiples du gramme, anciens poids
• M. P. – Moments perdus
• Leçons d’observation – Marie Koenig – Les petits tyrans et leus victimes
• Conte. Le grand cerisier
• Musique pour les écoles maternelles. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – Le grand cerisier
• Leçons de choses pratiques. Marie Koenig – La boutique à un sou : le plumeau🔴
• Annonces

N°18 – 15 juin 1895

• Partie générale
• Actes officiels. Circulaire au sujet de la procédure à suivre au cas d’opposition à l’ouverture d’une école primaire privée • Personnel. Nomination
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Le patronage des écoles
• Variétés. C. Depoully – Dessin (suite) • La Rédaction – Notre deuxième concours entre les abonnées
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard- Ce qu’on voit sur les images
• Exercice de lecture. Pauline Kergomard – Le crocodile
• Calcul. J.-M. C. – Notions de système métrique : le gramme (suite), exercices
• Leçon d’observation. Marie Koenig – Comment on apprend le chant aux petits enfants
• Travaux manuels. C. Depoully – Tricot sans aiguille
• M. P. – Moments perdus
• Annonces

N°19 – 1er juillet 1895

• Partie générale
• Actes officiels. Circulaire relative à la réduction de la durée des vacances dans les écoles maternelles • Personnel. Nominations • Promotions
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection
• Variétés. C. Depoully – Dessin (suite)
• Partie pratique
• Langue maternelle. Paulien Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Pauline Kergomard – Exercice de lecture
• Leçons de choses pratiques. Marie Koenig – La boutique à un sou : la lèchefrite🔴
• Travaux manuels. C. Depoully – Tricot sans aiguille (suite) • Marie Koenig – Fantaisie : les maisons démontables
• Entretiens d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – La fumée et le feu
• Leçon d’observation. Marie Koenig – Les spectacles tristes ne doivent pas être montrés aux enfants
• M. P. – Moments perdus
• Conte. Henriette-Suzanne Brès – Petit bateau
• Musique pour les écoles maternelles. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – Bateau de France
• Annonces

N°20 – 15 juillet 1895

• Partie générale
• Actes officiels. Circulaire relative à l’administration à la retraite des fonctionnaire de l’enseignement primaire • Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes pédagogiques
• Variétés. C. Depoully – Dessin (suite) • Marie Koenig – Au Musée pédagogique • Notre deuxième concours entre les abonnées
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Exercice de mémoire. Pauline Kergomard – Le danseur de corde et le balancier
• Travaux manuels. C. Depoully – Tricot sans aiguilles (suite) • Marie Koenig – Fantaisie : une rue de Nice en papier
• Entretiens d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – La fumée et le feu
• M. P. – Moments perdus
• Leçon d’observation. Marie Koenig – La force de l’imitation comme moyen éducatif
• Calcul. J.-M. C. – Notions de système métrique : le gramme (suite), problèmes
• Annonces

N°21 – 1er août 1895

• Partie générale
• Actes officiels. Lettres adressée aux préfets annonçant l’envoi d’une circulaire du 10 juillet 1895 adressée aux membres des délégations cantonales, des caisses des écoles et des comissions scolaires (10 juillet) • Circulaire adressée aux membres des délégations cantonales, des caisses des écoles et des comissions scolairessur les services que ces divers comités peuvent rendre pour l’instruction des adultes (10 juillet)
• Pédagogie. Pauline Kergomard – A propos d’une récente circulaire
• Variétés. Marie Koenig – Au Musée pédagogique • Notre deuxième concours entre les abonnées
• Partie pratique
• Langue maternelle Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Travaux manuels. Marie Koenig – Fantaisie : le nid
• Leçon d’observation. Maire Koenig – Il faut servir sa mère avec grâce
• Leçons de choses pratiques. Marie Koenig – Encore la cuisine🔴
• Jeu collectif. C. Robquin – Les belles feuilles vertes
• Entretien d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Derrière la haie
• Annonces

N°22 – 15 août 1895

• Partie générale
• Actes officiels. Circulaire relative aux voyages à demi-tarif des instituteurs pulics • Décret permettant règlement d’administration publique sur les règles et conditions d’avancement non prévues à l’article 24 de la loi du 19 juillet 1889, modifié par la loi du 25 juillet 1893 • Titre honorifiques • Personnel. Nominations • Distinctions honorifiques
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Le Congrès de la protection de l’enfance, à Bordeaux
• Variétés. C. Depoully – Dessin (suite)
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Leçons de choses pratiques. Marie Koenig – La boutique à un sou : le petit berceau🔴
• Leçons d’observation. Comment il faut vaincre la timidité chez les enfants
• Jeu collectif. C. Robquin – Les noyaux d’abricots
• Travaux manuels. C. Depoully – Tricot sans aiguilles (suite)
• Calcul. J.-M. C. – Notions de système métrique
• Exercice de langage. Pauline Kergomard – Le charretier embourbé
• Entretiens d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Les chaussures
• Avis
• Annonces

N°23 – 1er septembre 1895

• Partie générale
• Actes officiels. Personnel. Nominations • Récompenses honorifiques
• Pédagogie. Pauline Kergomard – De Novège en France et en Suisse
• Variétés. C. Depoully – Dessin (suite) • Compte rendu de notre deuxième concours • Marie Koenig – Au Musée pédagogique • M. Monod – Dans un jardin public
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard- Ce qu’on voit sur les images
• Exercice de mémoire. Pauline Kergomard – La douche
• Jeu collectif. C. Robquin – Les feuilles de fraisier
• Travaux manuels. Marie Koenig – Fantaisie (découpage) : petits oiseaux ! • C. Depoully – Tricot sans aiguilles
• Entretien d’une mère institutrice avec ses élèves. M. Monod – Les chaussures (suite)
• Leçon d’observation. Marie Koenig – Récits d’enfants
• Annonces

N°24 – 15 septembre 1895

• Partie générale
• Actes officiels. Lettre au recteur relative à la circulaire du 28 juin 1895, concernant l’admission à la retraite des fonctionnairesde l’enseignement primaire • Personnel. Nominations • Titres honorifiques
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Un écho du congrès du Havre
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline kergomard- Ce qu’on voit sur les images
• Leçons de choses pratiques. Marie Koenig – La boutique à un sou : la chaise🔴
• Musique pour les écoles maternelles. Jean Aicard & A. Penel – L’aiguille
• Leçon d’observation. Marie Koenig – Les enfants ne peuvent être oisifs
• Annonces

1895-1896 – 15e année

N°1 – 1er octobre 1895

• Partie générale
• Actes officiels. Personnel. Nominations • Avis administratif
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Les classes enfantines
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Exercice de mémoire. Pauline Kergomard – Le berger du troupeau
• Jeu collectif. C. Robquin – L’épervier
• Leçons de choses pratiques. Marie Koenig – La boutique à un sous : la baignoire du bébé🔴
• Travaux manuels. C. Depoully – Tricot sans aiguille (suite) • Marie Koenig – Fantaisie : château d’Auvergne
• Entretiens d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – les chaussures (suite)
• Leçon d’observation. Marie Koenig – Il faut accepter avec grâce les cadeaux des petits enfants
• Annonces

N°2 – 15 octobre 1895

• Partie générale
• Actes officiels. Personnel. Nominations.
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Emulation et concurrence
• Variétés. C. Depoully – Dessin (suie)
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Leçon d’observation. Marie Koenig – Les enfants terribles ; que doit-on en penser ?
• Travaux manuels. C. Depoully – Tricot sans aiguilles (suite) • Marie Koenig – Fantaisie : pliage et dessin
• Calcul. J.-M. C. – Notions de système métrique
• Jeu collectif. C. Robquin – Le jeu des angles
• Conte. Pluie d’été
• Musique pour les écoles maternelles. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – pluie d’été
• Leçons de choses pratique. Marie Koenig – La boutique à un sou : les serviette🔴
• Annonces

N°3 – 1er novembre 1895

• Partie générale
• Actes officiels. Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – A quelques correspondantes
• Variétés. C. Depoully – Dessin (suite) • Marie Koenig – Au Musée pédagogique • Notre troisième concours entre les abonnées
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Expérience de mémoire. Pauline Kergomard – La lice et sa compagne
• Notions de calcul. J.-M. C. – La numération : les nombres de 1 à 5
• Leçon d’observation. Marie Koenig – La mobilité chez les enfants
• Leçons de choses pratiques. Marie Koenig – La boutique à un sou : le balai🔴
• Travaux manuels. C. Depoully – Tricot sans aiguille (suite) • Marie Koenig – Fantaisie : trousseau de poupard (découpage)
• Musique pour les écoles maternelles. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – La sauterelle
• Conte. La sauterelle
• Entretien d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Les chaussures (suite)
• Annonces

N°4 – 15 novembre 1895

• Partie générale
• Actes officiels. Arrêté fixant l’ouverture de la session du certificat d’aptitude de l’inspection primaire et à la direction des écoles normales • Personnel. Nominations
• Questions adminstratives. Pauline Kergomard – Lois et règlements
• Pédagogie. Paulien Kergomard – Quelques mots sur le calcul
• Variétés. C. Depoully – Dessin (suite) • Marie Koenig – Au musée pédagogique
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Calcul. J.-M. C. – La numération (suite) : le nombre 1
• Conte. Henriette-Suzanne Brès – Pomme endormie
• Musique pour les écoles maternelles. Henriette-Suzanen Brès & Laure Collin – Pomme endormie
• Jeu collectif. C. Robquin – Le jeu de la lessive
• Leçon d’observation. Marie Koenig – Sur les chevaux de bois
• Leçons de choses pratiques. Marie Koenig – La boutique à un sou : les fers à repasser🔴
• Annonces

N°5 – 1er décembre 1895

• Partie générale
• Actes officiels. Personnel. Nominations
• Questions administratives. Pauline Kergomard – Lois et règlements (2e article)
• Variétés. M. Monod – Les loisirs d’une institutrice • C. Depoully – Dessin (suite) • Marie Koenig – Au Musée pédagogique
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Leçons de choses pratiques. Marie Koenig – La cuisine🔴
• Travaux manuels. Marie Koenig – La layette du poupard
• Musique pour les écoles maternelles. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – Monsieur Soleil
• Conte. Henriette-Suzanne Brès – Monsieur Soleil
• Calcul. J.-M. C. – La numération (suite) : le nombre 2
• Annonces

N°6 – 15 décembre 1895

• Partie générale
• Actes officiels. Arrêté fixant l’ouverture de la session d’examen du certificat d’aptitude à l’inspection primaire et à la directrice des écoles normales • Personnel. Nominations
• Questions administratives. Pauline Kergomard – Lois et renseignements (3e article)
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Encore la préparation des causeries🔴
• Variétés. C. Depoully – Poupard tout en papier • La Rédaction – Troisième concours de l’Ami de l’Enfance
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Travaux manuels. Marie Koenig – Fantaisie. Tapisserie : le pelote-soleil • C. Depoully – Tricot sans aiguille (suite)
• Calcul. J.-M. C. – La paire, le double, la moitié, la demie
• Jeu collectif. C. Robquin – Les brins de paille
• Pauline Kergomard – Correspondance

N°7 – 1er janvier 1896

• Partie générale
• Actes officiels. Arrêté supprimant l’emploi d’inspectrice départementale des écoles maternelles des départements de l’Aube, de la Marne et de la Haute-Marne • Personnel. Nominations
• Questions administratives. Pauline Kergomard – Lois et règlements (4e article)
• Pédagogie. Paulien Kergomard – Lecture et écriture
• Variétés. Marie Koenig – Au Musée pédagogique • M. Monod – Le livre d’images
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Exercice de mémoire. Pauline Kergomard – Le loup, la chèvre et le chevreau
• Travaux manuels. Marie Koenig – Fantaisie. Fleurs d’Aalholm
• Leçons de choses pratiques. Marie Koenig – La boutique à un sous : le gril🔴
• Calcul. J.-M. C. – Le nombre 3
• Leçon d’observation. Marie Koenig – A propos d’histoire de France
• Entretien d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – L’éclairage
• Annonces

N°8 – 15 janvier 1896

• Partie générale
• Actes officiels. Circulaire aux préfets sur les conclusions de la commission chargée d’examiner les réclamations relative à l’article 32 de la loi sur les traitements • Personnel. Nominations • Titres honorifiques
• Questions administratives. Paulien Kergomard – Lois et règlements (5e article)
• Pédagogue. Pauline Kergomard – Les jeux et… les « jeux scolaires »
• Variétés. C. Depoully – Dessin (suite)
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Travaux manuels. C. Depoully – Tricot sans aiguilles (suite)
• Conte. Monsieur l’hiver
• Musique pour les écoles maternelles. henriette-Suzanen Brès & Laure Collin – Monsieur l’hiver
• Entretiens d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – L’éclairage (suite)
• Leçon d’observation. Marie Koenig – Pourquoi certains enfants restent petits
• Leçons de choses pratiques. Marie Koenig – La boutique à un sou : pincettes🔴
• Annonces

N°9 – 1er février 1896

• Partie générale
• Actes officiels. Personnel. Nominations • Retraites • Honorariat • Avis administratifs
• Questions administratives. Pauline Kergomard – Lois et règlements (6e article)
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Chants et évolutions • A propos d’enseignement disproportionné
• Variétés. Marie Koenig – Au Musée pédagogique • C. Depoully – Dessin (suite). Billes de laine pour les tout petits
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Travaux manuels. C. Depoully – Tricot sans aiguille • Marie Koenig – Le prix du troisième concours
• Calcul. J.-M. C. – Notions de calcul. Le nombre 4
• Leçons de choses pratiques. Marie Koenig – La boutique à un sou. Les gardes-manger. Le moulin à café et le moulin à poivre🔴
• Leçons d’observation. Marie Koenig. – Le vrai retard dans l’éducation
• Annonces

N°10 – 15 février 1896

• Partie générale
• Actes officiels. Personnel. Nominations • Honorariat • Avis administratifs
• Questions administratives. Pauline Kergomard – Lois et règlements (7e article)
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Solidarité et patronage
• Variété. C. Depoully – Dessin (suite)
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Calcul. J.-M. C. – Notions de calcul. Le nombre 5
• Conte. L’hirondelle
• Musique pour les écoles maternelles. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – L’hirondelle
• Leçon d’observation. Marie Koenig – Les saluts des petits • Marie Koenig – Comment on rend les enfants sincères🟢
• Travaux manuels. C. Depoully – Tricots sans aiguilles (suite) • Marie Koenig – Fantaisie : Petits rois d’autonme
• Leçons de choses pratiques. Marie Koenig – La boutique à un sou : la rape🔴
• Annonces

N°11 – 1er mars 1896

• Partie générale
• Actes officiels. Arrêté modifiant l’article 128 du décret du 12 janvier 1887, relatif à l’attribution de la médaille d’argent, de la médaille de bronze et de la mention honorable aux instituteurs, institutrices et directrices d’école maternelle • Circulaire autorisant les membres de l’enseignement à faire des conférences publiques • Tableaux général des dates des examens et concours de l’enseignement primaire en 1896 • Personnel. Nominations • Promotions
• Pédagogie. Paulien Kergomard – Solidarité et patronage (deuxième article)
• Variétés. C. Depoully – Quatre déguisement
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Calcul. J-M. C. – Notions de calcul. Le nombre 6
• Entretiens d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – L’éclairage (suite et fin)
• Travaux manuels. C. Depoully – Découpage • Marie Koenig – Fantaisie : le petit oranger et l’échelle
• Annonces

N°12 – 15 mars 1896

• Partie générale
• Actes officiels. Personnel. Nominations • Honorariat
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Solidarité et patronage (troisième article)
• Variétés. C. Depoully
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Exercice de mémoire. Pauline Kergomard – Le cochet, le chat et le souriceau
• Leçon d’observation. Marie Koenig – En éducation, il faut éviter de dramatiser les petits détails commis par les enfants • Marie Koenig – Les enfants qu’on met en pénitence dans les coins🟢
• Travaux manuels. C. Depoully – Tricot sans aiguilles (suite) • Marie Koenig – Fantaisie : le ballon à nacelle
• Entretiens d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Les lits
• Leçons de choses pratiques. Marie Koenig – La boutique à un sou : la boîte aux balayures🔴
• Annonces

N°13 – 1er avril 1896

• Partie générale
• Actes officiels. Arrêté fixant la date des élections pour le renouvellement du Conseil supérieur de l’instruction publique • Circulaire relative aux prescriptions hygiéniques à suivre dans les écoles primaires en cas d’épidémie • Personnel. Nominations
• Questions administratives. L’hygiène dans l’école et dans la famille
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Le sectionnement
• Variétés. Marie Koenig – Au Musée pédagogique • C. Depoully – Dessin (suite)
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Travaux manuels. C. Depoully – Oeuf de pâque • Marie Koenig – Fantaisie : violette des quatre saisons
• Calcul. J.-M. C. – Notions de calcul. Les nombres 7, 8 et 9
• M. P. – Moments perdus
• Annonces

N°14 – 15 avril 1896

• Partie générale
• Actes officiels. Circulaire relative aux élections pour le renouvellement du Conseil supérieur de l’instruction publique
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Il faut s’entendre sur la « discipline » et l' »effort »
• Variétés. Henri Métivier – La représentation féminine au Conseil supérieur • Pauline Kergomard – Elections pour le Conseil supérieur de l’instruction publique • G. Jost – Circulaire • C. Depoully – Dessin (suite)
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Calcul. J.-M. C. – Notions de calcul. Le nombre 10
• Travaux manuels. C. Depoully – Tricot sans aiguilles • Marie Koenig – Fantaisie : Envoie de Colombes. Le panier
• Conte. Henriette-Suzanne Brès – Le ciel rit
• Musique pour les écoles maternelles. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – Le ciel rit
• Leçon d’observation. Marie Koenig – Les enfants ne doivent jamais assister aux enterrements
• Leçons de choses pratiques. Marie Koenig – La boutique à un sous : la fontaine
• Entretiens d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Les lits (suite)

N°15 – 1er mai 1896

• Partie générale
• Actes officiels. Personnel. Nominations • Honorariat • Avis adminsitratifs
• Variétés. Pauline Kergomard – Conseil supérieur de l’instruction publique. A propos de l’élection du 30 avril • C. Depoully – Dessin (suite) • Marie Koenig – Au Musée pédagogique • Pauline Kergomard – Réponse à une abonnée
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Travaux manuels. C. Depoully – Tricot sans aiguilles (suite) • Marie Koenig – Fantaisie : le jardinet de Levallois
• Histoire naturelle. Causerie sur les chiens
• Leçons d’observation. Marie Koenig – Le vocabulaire des enfants
• Leçons de choses pratiques. Marie Koenig – La boutique à un sous : la table de cuisine🔴
• M. P. – Moments perdus
• Nécrologie. Gabriel Compayré – Henri Marion
• Annonces

N°16 – 15 mai 1896

• Partie générale
• Actes officiels. Arrêté portant ouverture d’une session extraordinaire d’examen pour l’obtention du certificat d’aptitude à l’inspection primaire et à la direction des écoles primaires • Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – L’enfant observe ; il juge ; il souffre dans sa dignité🟢
• Variété. Election pour le Conseil supérieur de l’instruction publique, scrutin du 30 avril 1896 • C. Depoully – Dessin (suite) • Marie Koenig – Au Musée pédagogique
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Travaux manuels. C. Depoully – Tissage • Marie Koenig – Fantaisie : pliage, coupes-mousseline
• Calcul. J.-M. C. – Notions de calcul. Le nombre 11
• Conte. Henriette-Suzanne Brès – Mouton joli
• Musique pour les écoles maternelles. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – Mouton joli
• Entretiens d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Les lits (suite)
• Annonces

N°17 – 1er juin 1896

• Partie générale
• Actes officiels. Circulaire relative aux voyages des instituteurs sur les chemins de fer • Personnel. Nominations • Avis administratifs
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes d’inspection
• Variétés. Marie Koenig – A l’Exposition de Rouen • C. Depoully – Dessin (suite)
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Travaux manuels. Marie Koenig – Fantaisie : la ruche • C. Depoully – Tissage (suite)
• Leçons de choses pratiques. Marie Koenig – La boutique à un sous : le buffet
• Leçon d’observation. Marie Koenig – I. Les petits cadeaux entretiennent l’amitié. II. Il est nécessaire de placer dans son cadre chronologique et géographique toute histoire contée aux enfants. III. Pourquoi il est nécessaire aux personnes qui sont avec les petits d’être instruites et de savoir observer
• Bibliographie. M. – Jeux de cubes en papier
• Annonces

N°18 – 15 juin 1896

• Partie générale
• Actes officiels. Personnel. Nominations.
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Respect de soi, sincérité, loyauté🟢 • M. Coudat – Notes
• Variétés. Marie Koenig – Au Musée pédagogique : les albums de couture • C. Depoully – Dessin (suite)
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Calcul. J.-M. C. – Notions de calcul. Le nombre 12 et la douzaine
• Travaux manuels. Marie Koenig – Fantaisie : les noeuds • C. Depoully – Pliage et découpage
• M. P. – Moments perdus
• Jeux. Marie Koenig – Mémoire des formes. Jeux des cubes
• Leçons de choses pratiques. Marie Koenig – La boutique à un sou : le moule à gâteau
• Leçon d’observation. Marie Koenig – L’école maternelle doit-elle apprendre aux petits enfants à savoir dire une fable en public, à exhiber leurs petits talents ?
• Annonces

N°19 – 1er juillet 1896

• Partie générale
• Actes officiels. Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Le problème des écoles maternelles : enseignement du dessin
• Variétés. C. Depoully – Dessin (suite)
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Travaux manuels. C. Depoully – Tissage (suite)
• Calcul. J.-M. C. – Notions de calcul. Les nombres 13, 14, 15 et 16
• Conte. Henriette-Suzanne Brès – Brins de laine
• Musique pour les écoles maternelles. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – Brins de laine
• Leçons de choses pratiques. Marie Koenig – La boutique à un sou : le panier à bouteille
• Leçons d’observation. Marie Koenig – Une jolie façon de faire répéter les fables par les petits enfants d’une même classe afin d’obtenir leur attention • Marie Koenig – Le devoir enseigné, la responsabilité d’un acte en inspire l’accomplissement🟢
• Entretiens d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Histoire de quelque oreillers
• Annocnes

N°20 – 15 juillet 1896

• Partie générale
• Actes officiels. Circulaire relative au calcul de l’ancienneté pour le classament et pour l’avancement des instituteurs • Personnel. Nominations
• Pédagogie. Paulin Kergomard – La préparation du personnel des écoles maternelles • X – A l’école annexe (classe enfantine), notes d’une directrice
• Variétés. C. Depoully – Dessin (suite)
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Exercice de mémoire. Pauline Kergomard – Le pinson
• Leçons de choses pratiques. Marie Koenig – La boutique à un sou : les brosses à cirer🔴
• Travaux manuels. Marie Koenig – Fantaisie : le camp • C. Depoully – Tissage (suite)
• Entretiens d’une institutrice avec ses élèves. M. Monod – Histoire de quelques oreillers (suite)
• Annonces

N°21 – 1er août 1896

• Partie générale
• Actes officiels. Personnel. Nominations
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Notes pédagogiques • Ch. Boniface – La préparation du personnel des écoles maternelles
• Variétés. C. Depoully – Dessin (suite) • Marie Koenig – Au Musée pédagogique
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Travaux manuels. C. Depoully – Tissage • Marie Koenig – Fantaisie avec des coquilles d’oeufs : le etit-poussin et sa coquille
• Calcul. J.-M. C. – Notions de calcul. Les nombres 17, 18, 19. Révision
• Leçons de choses pratique. Marie Koenig – La boutique à un sou : le plat à oeufs🔴
• Leçon d’observation. Marie Koenig – Comment on peut intéresser les petits avec de petites choses • Marie Koenig – Pour que les hommes restent attachés à la campagne, aiment les travaux des champs, il faut, quand ils sont enfants, ne négliger aucune occasion de leur démontrer les charmes, la poésie, les avantages attachés aux occupations champêtre
• Annonces

N°22 – 15 août 1896

• Partie générale
• Actes officiels. Distinctions honorifiques
• Pédagogie. Pauline Kergomard – Laissez parler si vous voulez enseigner à parler🔴
• Variétés. C. Depoully – Dessin (suite)
• Partie pratique
• Langue maternelle. Pauline Kergomard – Ce qu’on voit sur les images
• Travaux manuels. Marie Koenig – Fantaisie : la voiture à un sou • C. Depoully – Tissage (suite)
• Leçons de choses pratiques. Marie Koenig – La boutique à un sou : le panier aux provisions🔴
• Leçon d’observation. Marie Koenig – Le calme amène le calme : l’enfant élevé doucement s’habitue à être doux ; l’irritation des parents fait des enfants violents🟢
• Jeu collectif pour les enfants de l’école maternelle. C. Robquin – L’eau
• Conte. Henriette-Suzanne Brès – L’écho
• Musique pour les écoles maternelles. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – L’écho
• M. P. – Moment perdus
• Annonces [Chant populaire pour les écoles maternelles de Bouchoir et Tiersot]

N°23 – 1er septembre 1896

• Partie générale
• Actes officiels. Circulaire relative à la supputation des années de services pour le classement des instituteurs et des institutrices • Distinction honorifique • Récompenses honorifiques
• Avis à nos abonnés
• Pauline Kergomard – A mes lectrices et à mes lecteurs
• Pédagogie. M. Monod – Une fête nationale célébrée récemment
• Variétés. C. Depoully – Dessin (suite). Broderie • Marie Koenig – Au Musée pédagogique
• Partie pratique
• Travaux manuels. C. Depoully – Tissage (suite) • Marie Koenig – Fantaisie : le parapluie de la petite Jeanne
• Jeu collectif pour les enfants de l’école maternelle. C. Robquin – Nouveau jeu du chemin de fer
• Leçons de choses pratiques. Marie Koenig – La boutique à un sou : les petites boîtes à sucre, à café, à tapioca, à farine, etc.🔴
• Leçons d’observation. Marie Koenig – I. Les enfants ont quelquefois des motifs sérieux pour avoir peur des ombres. Il ne faut pas les forcer malgré aux à demeurer dans l’obscurité. C’est par la douceur, par l’exemple, qu’il faut les aguerrir. II. Les jeux des enfants sont une école continuelle d’observation. A cette école, les maîtres doivent beaucoup apprendre • M. Monod – III. Pas trop vite !
• Annonces

N°24 – 15 septembre 1896

• Partie générale
• Actes officiels. Personnel. Nominations • Avis à nos lecteurs dont l’abonnement expire le 31 décembre 1896
• Pédagogie. Henriette-Suzanne Brès – La vie morale enfantine🟢
• Varété. C. Depoully – Dessin (suite). Broderie
• Partie pratique
• Travaux manuels. C. Depoully – Scène de gaité à l’école maternelle
• Jeu collectif pour enfant de l’école maternelle. C. Robquin – Le jeu du gardien
• Musique pour les écoles maternelle. Henriette-Suzanne Brès & Laure Collin – Blanche neige…
• Leçon d’observation. Marie Koenig – L’enfant aime l’idéal, le merveilleux, l’impossible ; est-ce un mal de le laisser sous le charme poétique des récits de l’histoire des premiers âges ? 🔴