Textes en ligne

Que peuvent nous apprendre les pratiques de l’école maternelle sur l’autonomie moderne ? Exposé pour le séminaire Philosophie et sciences sociales, 4 mars 2022 (disponible ici)

Salles d’asile et jardins d’enfants. L’expressivité enfantine dans les pratiques préscolaires modernes, conducteur d’un exposé pour l’atelier Histoire et sociologie de l’éducation et des institutions scolaires à l’EHESS, séance du 9 janvier 2021 (disponible ici)

► Courte présentation de mon projet de thèse rédigée pour l’atelier Histoire et sociologie de l’éducation et des institutions scolaires à l’EHESS, séance du 7 novembre 2020 (disponible ici)

► « L’individualisation n’est pas l’autonomie », texte écrit pour la lettre du LIER-FYT du 16 mai 2020 (disponible ici)

► Projet de thèse, juin 2019 (disponible ici)